1、小白兔的蘑菇雨伞小白兔的蘑菇伞小白兔的蘑菇伞在美丽的大森林里，有一座高高的蘑菇山，在蘑菇山脚下，住着一只可爱的小白兔。有一天，小白兔准备出去采一些新鲜的蘑菇回来分给伙伴们吃。到了蘑菇山，漫山遍野的新鲜蘑菇，诱人极了。小白兔采了一个最大的蘑菇，都有一顶雨伞那么大了。刚准备回家把蘑菇分给伙伴们吃，可是老天却不帮忙，下起了倾盆大雨。雨滴宝宝们顽皮极了，不停地往小白兔的身上打。这时，小白兔想出了一个好办法。 “我把蘑菇当伞来挡住雨，不就行了吗” 。小白兔自言自语道。小白兔刚走了几步，蜜蜂妹妹就飞过来说：“小白兔姐姐，你能让我躲躲雨吗?”小白兔笑眯眯地说：“快进来吧。 ”小白兔和蜜蜂妹妹又往前走了十几步
2、，小猴子弟弟跑过来说：“小白兔姐姐，我生病了，可是不能淋雨的，能让我躲一躲雨吗？”小白兔犹豫了一下儿说：“如果你进来的话，蘑菇伞可能不够大喔，嗯。”小白兔思考了一下，对蜜蜂妹妹和猴子弟弟说：“这样吧，你们先打伞回家去吧，等会儿雨停了，我再回去。 ”小猴子弟弟和小蜜蜂妹妹感激地说：“谢谢你，小白兔姐姐，我们先走了。 ”小白兔一个人在树洞里躲雨，突然发现了里面竟然长着一个巨大的蘑菇，足足有两把雨伞那么大，小白兔高兴坏了，摘下巨型蘑菇当雨伞，高高兴兴的回家了。小白兔的蘑菇伞小白兔的蘑菇伞一天，天气晴朗，阳光灿烂。绿草如茵，鲜花盛开，真像一块花地毯铺在大地上。小白兔就在这花地毯上撒儿欢，一会儿唱唱歌，
3、一会儿跳跳舞，一会儿玩玩游戏，一会儿在花地毯上舒服地打个滚。甭提有多开心了！六月天，娃娃脸，说变就变。刚才还晴空万里，现在就乌云密布，电闪雷鸣了。不一会就阴雨绵绵。小白兔待在原地，不知如何是好。忽然，它看见旁边有一个超大超大的蘑菇，足以遮盖它的全身，让它不被雨淋。小兔灵机一动，拔起蘑菇，把它当成了小花伞。小白兔打着小花蘑菇伞，一路蹦蹦跳跳，快快活活的回家了。小白兔回到家里，兔妈妈夸奖了小白兔一番。夸它是想象力丰富，懂得创新，善于实践的好孩子得到夸奖的小白兔特别高兴，心里像喝了蜜一样甜！十二、小白兔的蘑菇伞十二、小白兔的蘑菇伞教学目标1、学会按顺序观察图片2、学会编写故事的方法3、培养孩子的想象
4、力教学重点按顺序观察图片，写清故事的人物、时间、地点，故事的起因、经过，从中学习到的道理教学难点培养孩子的看图想象能力教学方法：看图法、联想法、谈话法组织教学近必趋 退必迟 问起对 视勿移事诸父 如事父 事诸兄 如事兄 易解：有事要到尊长面前，应快步向前，退回去时，必须稍慢一些才合乎礼节。当长辈问话时，应当专注聆听，眼睛不可以东张西望，左顾右盼。对待叔叔、伯伯等尊长，要如同对待自己的父亲一般孝顺恭敬，对待同族的兄长（堂兄姊、表兄姊） ，要如同对待自己的兄长一样友爱尊敬。 教学过程一、导入：“ 耳朵长，尾巴短，只吃菜，不吃饭”大家猜猜看这是什么小动物啊，看谁第一个猜出来？（小白兔）对了，那我们今天啊，就来讲一个关于小白兔的故事，可爱的小白兔今天要干什么了呢？（出示第一张图片）师：好，我们一起来观察一下，图上都有哪些东西啊？生：小白兔、蘑菇、草地、云朵师：小白兔今天怎么不上学来这里了呢？生：“放学了” “今天是星期天” “放暑假了”-板书（时间）师：小朋友们的想象力太丰富了，那小白兔他不上学来到了哪呢？
