1、比较乘船与荀巨伯探友 荀巨伯远看友人疾， 胡贼攻 ，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去。”巨伯曰：“远来 ，子令吾去， 以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既至，谓巨伯曰：“大军至， 郡尽空。汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂 而还，一郡并获全。 （刘义庆世说新语德行）1/4 页注：值：适逢。郡：城。相视：看望。败义：毁坏道义。一：整个。班军：调回军队。5解释下列句子中的加粗词语。（1）吾今死矣，子（你）可去（ ） （2）贼既至（ ）（3）遂班军而还（ ） （4）一郡并获全（ ）6翻译下面的句子。（1） 既已纳其自托，宁可
2、以急相弃耶？译：友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。译：7荀巨伯的做法与乘船一文中哪个人物的做法有相同之处？ 你从荀巨伯的身上学到了些什么？答：8胡贼“班军而还”的原因是什么？作者这样写的目的是什么？发自 网易邮箱大师（一） 王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪！”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。 （节选自世说新语.德行第一） （二） 华歆字子鱼，平原高唐人也。歆为吏，同郡陶丘洪亦知名，自以明见过歆。时王芬与豪杰谋废灵帝。芬阴呼歆、洪共定计，洪欲行，歆止之曰：“夫废立大事，伊、霍
3、之所难。芬性疏而不武，此必无成，而祸将及族，子其无往！”洪从歆言而止。后芬果败，洪乃服。 太祖在官渡，表天子徵歆。宾客旧人送之者千馀人，赠遗数百金。歆皆无所拒，密各题识，至临去，悉聚诸物，谓诸宾客曰：“本无拒诸君之心，而所受遂多。念单车远行，将以怀璧为罪，原宾客为之计。”众乃各留所赠，而服其德。 （节选自三国志.华歆传，有删改） 小题 1:下列语句加点词解释有误的一项是（ ） 王欲舍所携人 舍：舍弃 本所以疑 疑：犹豫 芬阴呼歆 阴：暗中 念单车远行 念：挂念 小题 2:将文中画线句子翻译成现代汉语。（6 分） 既已纳其自托，宁可以急相弃邪！ 译文：_ 芬性疏而不武，此必无成，而祸将及族，子其
4、无往！ 译文：_ 小题 3:从这两则选文中可以看出华歆是一个怎样的人？请分点概括作答。（4分） 答：_ 参考答案： 小题 1:D 小题 2:（1）译文：既然已经接纳他，难道可以因为情况紧急就抛弃他吗？（落实“纳”“急”各 1 分，大意通顺 1 分） （2）王芬性情粗疏没有韬略，这事必定成功不了，而且会祸及宗族。您千万不要参与！（落实“疏”“武”各 1 分，大意通顺 1 分。） 小题 3:德行高尚，言行一致。(见识过人（阻止陶丘洪帮助王芬废帝之事）名士高风（巧妙的谢绝部下和百姓送的礼）。 试题分析：小题 1:应译为“考虑”。 小题 2:翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实。两个句子中的的关键词
5、有“纳”“急”“疏”“武”，根据语境，“纳”为动词，“急、疏、武”为形容词，分别译为“接纳”“紧急，紧急的情况”“粗疏”“没有智谋”。了解了关键字词的意思，把各个词语的意思连缀起来，语意通顺即可。 小题 3:要根据文中人物的言行等做出评价，如“既已纳其自托，宁可以急相弃邪！遂携拯如初”可看出他言行一致。再如文中讲述的他阻止陶丘洪帮助王芬废帝之事，可现出他有过人的见识。巧妙的谢绝部下和百姓送的礼物可见他德行高尚。 点评：文言词语，包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累。分析一个人的形象时，一定要根据文章内容、人物的言行举止、文章对人物的各种描写等来整体感知的。概括时要做到既全面，又要突出重点。发自 网易邮箱大师
