1、研究性课题 电子字典的利与弊好处是使用起来方便，快捷。 坏处是越用依赖性越强，查的单词不如传统词典印象深，而且大多数电子词典都不如传统词典全。 反正目前大多数英文教师都不提倡使电子辞典。 如果是中小学生的话就最好不要用了，其他人用用也无妨。 个人见解，仅供参考。 好处是方便，坏处是使人变懒了 电子词典对学生有什么好处？电子词典确实是一项了不起的发明，它的强大功能给学习带来了很大的方便，尤其在英语学习方面，学生们不必再拿着沉重的英汉大词典走来走去。现在的电子词典当中一般收录有很多本权威的词典，如果用钱去买这些词典，估计价钱很可观，但是一部电子词典的价钱现在是越来越便宜，有些词典的价格可能只有一本
2、词典价格的一半，比如牛津英汉大词典。电子词典使用的时候也比较方便、省时，可以打开开关就直接键入需要查阅的单词，避免了翻阅字典时的很多烦琐。而且有些词典包含有英英词典以及汉英词典等。另外有些电子词典还有其他功能，比如计算器，游戏，下载，文学鉴赏方面的，可以在其他方面节约很多钱的。随着科技的不断发展，社会的不断进步。高效.快捷.方便等需求再个领域中蔓延。现今的中学生生活中，电子词典也被广泛的使用。再学习中以此装备自己，完善自我，这似乎已成为一种潮流。电子词典确实给中学生带来不少好处，但同时也给中学生造成不同影响。电子词典对于我们中学生学习来说的确具有重要作用。深受中学生的欢迎，据调查，60%的中学
3、生拥有电子词典。它把英汉. 汉英. 成语字典计算机的功能于一身。这样大大的综合了功能。储存广泛惊人。很多资料只要我们轻轻一按，就很快显示出我们想要的资料来。这便是满足了我们所追求的高效.快捷.方便的需求。从此我们不必再那些多而厚的字典中查找资料而发愁了。只要拥有一个电子词典就足够可以查出我们所要的资料。它可以帮助我们查找许多学习上的资料。如.查找生词. 翻译.计算.记忆等。据研究调查学生使用电子词典记单词，记熟量多达 90%。这是令人惊喜之举而不是使用它来记单词最多可达 5060%。这样比比皆是。拥有一个电子词典对我们学习的影响是何等的大。能提高学习效率对我们中学生来说何乐而不为呢？为什么使用
4、它就可以提高记忆呢？这是因为电子词典具有恢复循环功能。这样的反复出现。而且不按顺序的出现，可以使人的大脑得到更深的记忆。综合上述可知电子词典带给我们中学生在学习上很多方便和帮助。但凡是事物都有两面性。那么电子词典有什么不良的影响呢？当今很多学生有了电子词典认为有了它就不用努力学习不用那么辛苦背英语单词等等。它可谓是贴身小秘书，在学习中，考试中，这就成了作弊学生最理想的选择很轻松很实惠这又是何乐而不为呢？有了这种投机取巧的心理而不去认真学习真正掌握的知识就少。在以后的工作中，生活中，创业中需要的是真才实学真正掌握技能的人才是社会所需要的人才一时的作弊换来高分也是徒有虚名，这是社会的悲哀，也是个人
5、的悲哀！不仅如此还有一些缺点，值得我们注意呢？在我小组们长时间调查中，我们发现了电子词典的功能随着科技的发展，电子词典的功能不仅仅只限于学习方面了，它还具有娱乐功能，正是这些功能的出现给中学生们带来了极大的危害，我小组曾对初.高中年级学生进行为期一个星期的调查，其中有大多数人拥有电子词典，还有通过街头访问，收发调查问卷的方式进行调查，经调查，我小组发现电子词典对中学生造成以下不良影响游戏进课堂， 电子词典上的游戏功能，不必说也知道中学生时代对游戏的渴望了，上课时间有的偷偷玩游戏，对不喜欢的课或课任老师玩的更疯狂，更有甚者，明目张胆的在老视眼皮底下玩！由于电子词典的小巧，便难于被老师发现。长久如
6、此，势必直接影响他们的学习成绩。垃圾信息场， 随着电子词典的装备不断完善，有的还有网络下载功能，这就变成了一部分人的下载工具了，他们利用它来下载一些流氓笑话.顺口溜.黄色故事或图片等，不仅如此，他们还利用电子接口，互相传发.拷贝.传播，偷偷摸摸神秘而离谱，笑的恶心，而这些又是对我们的学习不利，处于青春期，对于那些淫秽图片.话语更敏感，更是对我们的身心有所伤害，由于这些，而为以后人生埋下不良阴影。“误用”学英语， 查找有关英语是我们中学生对它的兴趣之一，学生在练习和作业中，一旦遇到问题想都不想就用它来帮助，太急于求成，而这些单词.句型大都词义简单，缺乏语境暗示。这样，学生很容易对单词.句型生成片
7、面理解或是误用。攀比高消费，损家害己。当今的技术发展可谓是日新月异，使用电子词典款式越来越高级，越来越新颖，看看电视上的广告，报纸上的广告，各式各样的电子词典更新换代快，为此造部分学生心理不平衡，今天买这个八百多块，有的同学花更多的钱去买另一个更好的，好嫉妒，于是又再花钱，这样攀比消费高，他们却少用在学习上，而用在新颖新潮上，以此满足自身的虚荣心，花费父母大量的钱。家长为了孩子的学习，不明不白的付出，根本不去问使用如何，血汗钱平时舍不得花的却在孩子所谓的“学习”身上如流水般的消失。研究结论通过这次的活动让我们知道凡是事物都有两面性，电子词典既有利又有弊，我们要学会利与弊相结合，在使用电子词典之
8、时，在学习之时，在放松之时，在玩乐之时，懂得娱乐一下而不是长期沉迷于游戏中。这样对我们的身心都没有好处。据调查了解大多数人认为使用电子词典是利大于弊。但看事物都不要太绝对。我们既要认识到它的好处，又要知道它的不足。所以说我们是持中立的态度。我们认为要利与弊相结合才能更好的利用它来更好的帮助我们的学习。心得体会：通过这次的活动我们小组的成员都懂得社会工作的艰难性，也学会了在面对困难的时候应该以一种勇于克服困难的决心，激流勇进。而不是学会退缩。更不会逃避。下次我们还要做的更好。也让我们学会了在面对问题的时候，应如和应付，掌握了一定的应对方法。培养我们独立自主的能力。还改善我们的人际关系，使我们变的勇敢。
