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吉林省长春市2017_2018学年度七年级历史上学期期中试题新人教版.doc

上传人:无敌 文档编号:59126 上传时间:2018-03-08 格式:DOC 页数:5 大小:120KB
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资源描述

1、 吉林省长春市2017-2018学年七年级历史上学期期中试题 本试卷包括三道大题,共 33 道小题。共4 页。全卷满分 60 分。考试时间为 50 分钟。 考试结束后,将答题卡交回。 注意事项: 1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信 息条形码粘贴区。 2选择题必须使用2B 铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书 写,字体工整、笔迹清楚。 3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效; 在草稿纸、试题卷上答题无效。 4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5. 保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄

2、皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题: (每小题 1分,共30分,每小题只有一个正确答案) 1、 我国境内目前已确认的最早的古人类是 ( ) A、 元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、半坡居民 2、 北京人生活的时代属于 ( ) A、 旧石器时代 B、新石器时代 C、青铜器时代 D、铁器时代 3、 生活在黄河流域的半坡原始居民的房屋结构是 ( ) A、 干栏式 B、半地穴式 C、洞穴 D、楼房 4、迄今为止,我国发现的年代最早的木构水井出现于 ( ) A、 元谋人遗址 B、北京人遗址 C、半坡遗址 D、河姆渡遗址 5、中国的农业生产具有悠久的历史.下列描述错误的一项是 ( ) A

3、、我国是世界上最早的人工栽培水稻的国家 B、我国目前发现最早的栽培粟遗存约在公元前5000年至公元前3000年 C、 农作物的种植、 家畜饲养的出现以及聚落、 磨制工具的发展是原始农业兴起和发展的 重 要标志 D、原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础 6、每年清明时节,各地民众和海外赤子纷纷祭拜黄帝和炎帝,以表达对他们的景仰之情, 这是因为他们 ( ) A、开创了中国第一个朝代 B、创立了禅让制 C、是中华民族的共同祖先 D、治理了水患 7、下列发明与其发明者的搭配中,错误的一项是 ( ) A、炎帝-煮盐 B、隶首-算盘 C、仓颉-乐谱 D、嫘祖-缫丝 8、“为根治水患,造福黎民,

4、十三年三过家门而不入”这句话赞颂的是 ( ) A、尧 B、鲧 C、禹 D、舜 9、一个家族代代世袭王位和帝位,或兄终弟及,或父死子继。请你推测一下这种现象最早 应该开始于 ( ) A、传说中的黄帝时期 B、夏朝 C、 商朝 D、西周 10、为了方便记忆,某同学画了下面这张示意图,此示意图反映的内容是 ( ) A、禅让制 B、分封制 C、郡县制 D、行省制 11、“商纣王自焚,商朝灭亡“。由此你回忆起的历史事件是 ( ) A、黄炎联盟打败蚩尤部落 B、商汤灭夏 C、牧野之战 D、涿鹿之战 12、夏朝、商朝、西周灭亡的根本原因是 ( ) A、周边部落日益强大 B、军事作战失利 C、屡次迁都 D、统

5、治残暴 13、 “君主”是指人类进入文明社会具备国家雏形以后对最高统治者的称谓。下列君主出现 的先后顺序是 ( ) 桀 启 周厉王 汤 周平王 A、 B、 C、 D、 14、2011年3月,中国国家博物馆新馆开馆,世界现存最大的青铜器,“中华第一鼎”正 式移驻该馆。“中华第一鼎”指的是 ( ) A、毛公鼎 B、司母戊鼎 C、大盂铜鼎 D、商朝虎耳铜鼎 15、同学们来到殷墟,讲解员指着一段文字残片告诉同学:“这文字记录反映了商王的活动 和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要的价值。”由此判断,这些文字应该是 ( ) A、甲骨文 B、小篆 C、隶书 D、行书 16、齐桓公成为春秋时期第一个

6、霸主,主要原因是 ( ) 打着“尊天子,攘四夷”的旗号,号令诸侯 改革内政,发展生产 重用贤才 团结周天子,取得周天子的支持。 A、 B、 C、 D、 17、下列哪一位诸侯王不是春秋时期的霸主 ( ) A、齐桓公 B、晋文公 C、楚庄王 D、周武王 18、“它是我国历史上最早、规模最大的包围歼灭战,此场战役,令秦国国力大幅度超越于 同时代各国,极大地加速了秦国统一中国的进程”这场战役是 ( ) A、马陵之站 B、长平之战 C、牧野之战 D、桂陵之战 19、“始春秋,终战国,五霸强,七雄出”引自三字经 ,其中的“七雄”是指 ( ) A、齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 B、楚、秦、赵、宋、魏、齐、韩

7、C、晋、楚、齐、韩、赵、燕、魏 D、吴、魏、燕、赵、楚、秦、韩 20、战国时期的著名水利工程,造就了成都平原“天府之国”的美称,请问上述是指我国古 代哪项水利工程 ( ) A、灵渠 B、都江堰 C、白渠 D、三峡工程 21、中国历史上第一个统一的多民族的封建国家的名称是什么? ( ) A、秦朝 B、夏朝 C、商朝 D、西周 22 、电视剧荆轲传奇,讲的是秦王为统一天下而攻燕,荆轲想通过刺杀秦王来阻止 秦灭燕国.你认为下列哪一项评价比较正确? ( ) A、只要杀了秦王,燕国就不会灭亡 B、荆轲是一个壮士,他用生命阻止了秦王的暴行 C、秦王进行的统一六国的战争违背了历史潮流 D、荆轲虽然壮烈,但他

8、的行为是不明智的,因为他的行动违背了历史潮流 23、秦朝修筑“万里长城”是为了抵御 ( ) A、羌族的进攻 B、氐族的进攻 C、匈奴的进攻 D、鲜卑族的进攻 24、“与长城南北相呼应,同为世界之奇观”,它的兴修沟通了湘江和漓江,便利了南北的 水运交通。这一水利工程是 ( ) A、大运河 B、郑国渠 C、都江堰 D、灵渠 25、“生当作人杰,死亦为鬼雄”西楚霸王项羽曾亲率大军以少胜多,消灭秦军主力,此战 役是 ( ) A、 城濮之战 B、巨鹿之战 C、垓下之战 D、长平之战 26、对如图两幅图片的理解最为准确的是 ( ) A、春秋争霸 B、战国争雄 C、百家争鸣 D、秦的统一 27、秦始皇创立中

9、央集权制度的根本目的是 ( ) A、加强自己的统治 B、促进民族融合 C、抵御外族入侵 D、促进经济发展 28、毛泽东讲“百代都行秦政制”,这个“制” 指的是 ( ) A、分封制 B、宗法制 C、郡县制 D、禅让制 2 9、大泽乡起义是我国历史上第一次大规模的农民起义,这次起义的领导人是 ( ) 陈胜 吴广 项羽 刘邦。 A、 B、 C、 D、 30、历史上的楚汉之争的实质是 ( ) A、争夺皇位的战争 B、农民阶级反抗地主阶级的战争 C、刘邦与秦朝之间的战争 D、项羽反抗秦朝统治的战争 二、连线题(4分) 31、退避三舍 项羽 一鸣惊人 赵高 指鹿为马 晋文公 破釜沉舟 楚庄王 三、材料解析

10、题(本题共2小题,共26分) 32阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 (13分) 材料一:观察下列春秋战国时期的两幅图 材料二:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古 者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。 司马迁史记商君列传 材料三:秦王扫六合,虎视何雄哉!回师决浮云,诸侯尽西来。 李白 请回答:1、据材料一回答代表当时我国古代生产力发展水平的两项重要技术分别是什么? (2 分) 2、材料二中“卫鞅”指谁?“孝公”指哪国国君?变法的时间是什么时候?(3 分) 3、如果秦国的一个百姓想获得爵位,最好的办法是什么呢(请结合商

11、鞅变法的内容回答即 可)?商鞅变法的影响是什么?(3分) 4、材料三中的秦王是谁(答名子)?“扫六合” 是什么意思? “扫六合”完成的时间是什么? “扫六合“的影响是什么?(5分) 33走进“百家争鸣”,参与大辩论。(13分) 战国时期,诸侯国之间经常进行大规模的战争,引起了许多争论,这天有一群学者就当前局 势发表自己的看法。 A说:“从春秋以来,战争就没有什么正义和非正义的,大家应反对一切战争,统治者应以 仁政治理天下。” B 说:“先生此言差矣,我们应“兼爱“,“非攻“。反对战争,但也不能说所有的战争都是不 对的,对那些正义的战争我们应该支持,而反对侵略战争。” C说:“君主治理国家,不能

12、空谈仁义,而应进行改革,以法治国。” D说:“你们说的都不时,治理国家要无为而治,如果要像陆上推船、水上驾车一样治理国 家,那怎么行?” 请回答1、听了以上这些人的观点,请你判断他们分别代表了哪家学派的观点,并各举一位 代表人物。(8分) 2、以上这些学派,哪家思想对我国直至今日的影响最为深远?(1分) 3、百家争鸣对中国历史产生了哪些深远的影响?(2分) 4、你认为诸子百家中的学说,有哪些积极的思想值得我们现代社会吸收和利用?(任选两 项即可)(2 分) 期中测试历史试题答案 一、选择题(30 分) 1A 2A 3B 4D 5B 6C 7C 8C 9B 10B 11A 12D 13B 14B

13、 15A 16A 17D 18B 19A 20B 21A 22D 23C 24D 25B 26D 27A 28C 29B 30A 二、连线题(4分) 31、退避三舍(晋文公) 一鸣惊人(楚庄王) 指鹿为马(赵高) 破釜沉舟(项羽) 三、综合题(26 分) 32、1、铁农具和牛耕的使用 2、商鞅 秦国 公元前356年 3、立军功 商鞅变法的影响是:使秦国的国力大为增 强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国, 为以后秦统一全国奠定了基础。 4、 嬴政 灭六国,一统天下 公元前221年 秦统一的影响:1结束了春秋战国以来的长期争战混乱的局面。 2建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 33、 1、儒家 孟子 墨家 墨子 法家 韩非 到家 老子 2、儒家 3、百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰为中 国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。 4、学生自由发挥,言之有理即可。(略)

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