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类型动量定理习题课.ppt

  • 上传人:ysd1539
  • 文档编号:5909001
  • 上传时间:2019-03-21
  • 格式:PPT
  • 页数:14
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    动量定理习题课.ppt
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    1、第二节 动量定理习题课,洞口一中 刘智博 2007.5.16,动量定理习题课,2,一. 对定理的理解,1.下列说法正确的是 A动量的方向与受力方向相同 C动量的增量的方向与受力方向相同 B动量的方向与冲量的方向相同D动量变化率的方向与受力方向相同,2一个质点受到合外力F作用,若作用前后的动量分别为p和p,动量的变化为p,速度的变化为v,则 A、p=p 是不可能的 B、p垂直于p是可能的C、P垂直于v是可能的 D、P=O是不可能的。,3. 在空间某处以相等的速率分别竖直上抛、竖直下抛、水平抛出质量相等三个小球,不计空气阻力,经相同的时间t(设小球均未落地),下列有关动量变化的判断正确的是 A作上

    2、抛运动的小球动量变化最大 B作下抛运动的小球动量变化最小 C三小球动量变化大小相等,方向相同 D三小球动量变化大小相等,方向不同,动量定理习题课,3,三、用动量定理解释现象,例3、人从高处跳下,与地面接触时双腿弯曲,这样是为了( )A、减少落地时的动量 B、减少动量的变化C、减少冲量 D、减小地面对人的冲力(动量的变化率),1、物体的动量的变化一定,此时力的作用时间越短,力就越大;力的作用时间越长,力就越小。,D,2、作用力一定,力的作用时间越长,动量变化就越大;力的作用时间越短,动量变化就越小。,例4、把重物压在纸带上,用一水平力缓缓拉动纸带,重物跟着纸带一起运动;若迅速拉动纸带,纸带就会从

    3、重物下抽出,解释这个现象的正确说法是( ) A、在缓缓拉动纸带时,纸带给重物的摩擦力大 B、在迅速拉动纸带时,纸带给重物的摩擦力大 C、在缓缓拉动纸带时,纸带给重物的冲量大 D、在迅速拉动纸带时,纸带给重物的冲量大,BC,动量定理习题课,4,四、用动量定理解题,1、确定研究对象;,2、确定所研究的物理过程及始末状态的动量;,3、分析研究对象在所研究的物理过程中的受力情况,画受力图;,4、规定正方向,用动量定理列式;,5、公式变形,代数据求解;必要时对结果进行讨论。,例5、质量为50kg 的工人,身上系着长为5m的弹性安全带在高空作业,不慎掉下,若从弹性绳开始伸直到工人落到最低点经历的时间为0.

    4、5s,求弹性绳对工人的平均作用力。(g = 10m/s2 g = 10m/s2),分析:以工人为研究对象,其运动过程分两个阶段:在空中自由下落5m,获得一定速度v ;弹性绳伸直后的运动,先加速后减速到速度为零,到达最低点,经历0.5s 。,解法1:分段求解。由vt2 = 2gh,v=10m/s,规定竖直向上为正方向,由I合=p,(T mg) t = mv mv,T = mg+ (mv mv)/ t = 500N + 0 50( 10) /0.5 N=1500N,动量定理习题课,5,解法2:全程处理。由h = gt 2/2,自由下落5m经受历的时间为:,t 1= 1s;,规定竖直向上为正方向,由

    5、I合=p,,Tt2 mg (t1 + t2) = mv mv,T = mg (t1 + t2)/ t2 = 5010( 1+0.5) /0.5N=1500N,小结:在题中涉及到的物理量主要是F、t、m、v 时,考虑用动量定理求解。,变式、质量为50kg 的工人,身上系着长为5m的弹性安全带在高空作业,不慎掉下,若从弹性绳开始伸直到工人落到最低点弹性绳伸长了2m,求弹性绳对工人的平均作用力。(g = 10m/s2),解:全程处理。由W = Ek,Mg(H+h) Th = 00,T= Mg(H+h) /h = 5010( 5+2) /2N =1750N,小结:在题中涉及到的物理量主要是F、s、m、

    6、v 时,考虑用动能定理求解。,动量定理习题课,6,方法总结: 在物体运动过程中,不论运动分为几个阶段,我们可以 分段,或全程运用动能定理和动量定理.但注意:动能定理中求 代数和动 量定理中求矢量和,练习,1.质量1kg的铁球从沙坑上方由静止释放,下落1s落到沙子表面, 又经0.2s,铁球在沙子内静止不动.求铁球在沙子中运动时受到沙子 的平均阻力.(g = 10m/s2 ),2.蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳,并做各种空中动作的运动项目,一个质量为60kg的运动员,从离水平网面3.2m高处自由下落,着网后沿竖直方向蹦回离水平网面.m高处,已知运动员与网接触的时间为1.2s,求这段时间内网对

    7、运动员的平均作用力.(g = 10m/s2 ),动量定理习题课,7,五、对系统用动量定理列式求解,例6、质量为M 、足够长的小车静止在光滑的水平面上,质量为m 的小物块以初速度v0 从小车的左端滑上小车的上表面。已知物块和小车上表面间的动摩擦因数为,求小物块从滑上小车到相对小车静止经历的时间。,解:规定向右为正方向,,对m: - mgt = mv mv0 ,对M: + mgt = Mv 0 ,+ :,0 = Mv + mv mv0 ,v = mv0 /(M+m),代入:t = Mv0 /g(M+m),动量定理习题课,8,五、对系统用动量定理列式求解,练习1、用线将金属块M和、木块m连在一起浸没

    8、入水中,开始时,m上表面正好和水面相平,从静止释放后,系统以加速度a加速下沉,经t1秒线断了,又经t2秒木块回到初位置且具有向上的速度Vm。求此时金属块M的速度VM。,练习2、质量为M的汽车带着质量为m的拖车在平直公路上以加速度a做匀加速直线运动,当速度为V0时拖车突然与拖车脱钩,到拖车停止瞬间司机发现,若汽车的牵引力一直未变,车与路面的摩擦因数为,那么拖车刚停止时,汽车的瞬时速度为多大?(空气阻力不计),动量定理习题课,9,六、曲线运动中动量的变化和冲量,例7、质量为m 的物体作平抛运动,求抛出后第2个t 秒内物体动量的变化。,分析:由动量定理,,p = I合= mg t ,方向竖直向下。,

    9、例8、质量为m 的小球用长为L 的细线挂在O 点,将小球向右拉开,使细线与竖直方向成角后无初速释放,已知小球运动到最低点所需的时间为t,求这个过程中重力和合力的冲量。,分析: IG= mg t ,方向竖直向下;,由动量定理, I合=p = mv - 0,由机械能守恒可得:v = 2gL(1 - cos )1/2,方向水平向左。,则 I合= m 2gL(1 - cos )1/2,,动量定理习题课,10,七、动能和动量、动能定理和动量定理的区别,例9、质量为m 的小球以水平向右、大小为v1的初速度与竖直墙壁碰撞后,以大小为v2、水平向左的速度反弹,求此过程中墙壁对小球的功和冲量。(已知碰撞时间极短

    10、),冲量 I = m v2m(v1)= m( v2+v1),,解:功W = Ek= m v22/2 - m v12/2,,方向水平向左。,规定水平向左为正方向,,动量定理习题课,11,例10、质量为m 的子弹以水平向右的初速度v1射入放在光滑水平面的木块中,子弹进入木块的深度为d、木块的水平位移为s 时,两者有共同的速度v2,求此过程中子弹和木块间的摩擦力 f 对子弹和木块的功和冲量。,对子弹:,- f ( s+d ) = m v22/2 - m v12/2,- f t = m v2- m v1,对木块:,+ f s = M v22/2 - 0,+ f t = M v2- 0,动量定理习题课,12,*用图象法求变力的冲量,如果力随时间作线性变化,Ft 图与坐标轴所包围的面积(阴影部分)数值上等于变力的冲量。,动量定理习题课,13,动量定理习题课,14,洞口县一中高二物理组,

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