1、,第12课 蒙古的兴起和元朝的建立,材料：（十二世纪的蒙古）没有逃避地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀伐。 蒙古秘史问：材料反映了什么问题？这个问题是如何得到解决的？,蒙古国的建立,建立者：,铁木真（成吉思汗）,时 间：,1206年,1206年,元朝的建立,建立者：,忽必烈,（元世祖）,元世祖（1271-1294年在位）,忽必烈，成吉思汗的孙子，元朝的开国皇帝，庙号“世祖”。,元朝的建立,建立者：,忽必烈（元世祖）,时 间：,1271年,都 城：,大都,（今北京）,灭南宋：,1276年,人物档案姓名：文天祥学历：南宋状元官职：丞相兼枢密使名言：人生自古谁无死 留取丹心照汗青,过零丁洋
2、文天祥,辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。,孔曰成仁，孟曰取义。惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事？而今而后，庶几无愧！ 文天祥绝笔书,材料：国以民为本，民以衣食为本，衣食以农桑文本。 元世祖问：材料反映了元世祖的什么态度？,元世祖重视发展农业,为发展农业生产，元世祖采取了哪些措施？有何作用？措施：1.禁止圈占农田 2.下令治理黄河 3.推广棉花种植作用：北方农业得到恢复和发展,元朝大运河,目 的：便利南粮北运,会通河；通惠河,新运河：,起止点：,南起杭州，北到大都,元朝的海运南起刘家港，北到直沽
3、（今天津）,元朝最大港口泉州,马可.波罗,世界著名的旅行家、商人。马可波罗17岁时跟随父亲来到中国，在中国居住了十几年。回国后著有马可波罗行纪。该书记述了他在中国的见闻，描述了中国的繁华，激起了欧洲人对东方的热烈向往，对以后新航路的开辟产生了巨大的影响。同时，西方地理学家还根据书中的描述，绘制了早期的“世界地图”。,行省制度的建立,目 的：对全国实行有效的统治,中书省（最高行政机构）,中央机构：,地方机构：,行中书省，简称“行省”,意 义：,为我国省级行政区划奠定了基础,对西藏和台湾的管辖,1.对西藏的管辖：,设置宣政院,意义：,标志着西藏成为中国的正式行政区,2.对台湾的管辖：,设置澎湖巡检司管辖琉球,澎湖巡检司管辖琉球,宣政院管辖西藏,元朝的民族大融合,前提条件：元朝再次实现大一统,1.汉族开发边疆,主要表现：,2.边疆各族内迁,3.契丹女真与汉族融合,4.形成新的民族回族,1.元朝全国最高行政机构是:A 中书省B 行省 C 澎湖巡检司D 宣政院,3 成吉思汗的主要功绩是A灭亡西夏 B统一蒙古 C建立元朝 D定都大都,2.元朝形成的新民族是:A 蒙古族B 畏兀尔 C 回族D 藏族,A,C,B,趁热打铁,
