1、 物质的鉴别分离与提纯专项练习题一、选择题(下列每小题只有一个选项符合题意,把符合题意的选项填入题后括号中)1用硬水洗衣服不如用软水洗得干净,下列方法可区分硬水和软水的是 ( )A加肥皂水 B加氯化钠溶液 加稀盐酸 D加洗洁精2有两份常温下的饱和溶液,一份是氢氧化钠溶液,一份是氢氧化钙溶液,欲鉴别它们,下列实验方法中不可行的是 ( )A滴入紫色的石蕊试液 B再加入少量的氢氧化钠固体C滴入浓碳酸钠溶液 D通入二氧化碳气体3从抹有石灰浆的墙壁上掉下的一块白色固体,为鉴定其成分,进行了如下实验:实验步骤 实验现象将固体研磨成粉末,加水搅拌 固体没有全部溶解取上层清液,滴加酚酞 溶液呈红色取不溶物,滴
2、加稀盐酸 有气泡产生由此得出的结论正确的是 ( )A一定有 Ca(OH)2 和 CaCO3 B一定有 Ca(OH)2,可能有 CaCO3C一定没有 Ca(OH)2 和 CaCO3 D一定有 CaCO3,可能有 Ca(OH)24能用溶解、过滤、蒸发、结晶分离的一组混合物是 ( )A酒精和水 B氯化钠和碳酸钠 C碳酸钙和二氧化锰 D碳酸钙和氯化钠5除去混入下列各组物质中的杂质,选择试剂(括号内为试剂)合理的是 ( )A氯化钠溶液中混有碳酸钠溶液(稀盐酸) B氢氧化钠溶液中混有碳酸钠(盐酸)C硫酸亚铁溶液中混有硫酸铜(锌粉) D氧气中混有氮气(浓硫酸)6欲除去混入 CO 中的少量 H2O、O 2、C
3、O 2,所用试剂为: 热的铜网;浓硫酸;NaOH 溶液。正确的顺序是 ( )A B C D7废旧计算机的某些部件中含有 Zn、Fe、Cu、Ag、Pt(铂)等金属,经物理方法初步处理后,与足量的稀盐酸充分反应,然后过滤,剩余的固体中不应有的金属是 ( )ACu、Ag BFe、Zn CPt 、Cu DAg 、Au8在发酵的面团中加入下列某种物质的溶液揉和,既能除去面团中的酸,又能使蒸出的馒头疏松多孔。这种物质是 ( )ANa 2CO3 BCa(OH) 2 CCaO DNaCl9将下表内每一组无色溶液都能区别开来的试剂是 ( )第一组 第二组 第三组淀粉、氯化钠 淀粉、碳酸钠 淀粉、葡萄糖A碘水 B
4、酚酞试液 C稀盐酸 D石蕊试液10鉴别下列各组物质,括号中所选择的试剂或方法错误的是 ( )ACuSO 4 溶液和 KNO3 溶液(观察颜色) B硬水和软水(过滤)C蔗糖和 NH4NO3 固体(水) D汽油和蒸馏水(闻气味)11除去下列物质中的杂质(括号内为杂质) ,所选的试剂及操作方法均正确的一组是( )选项 待提纯的物质 选用的试剂 操作的方法A Ca(CaCO 3) 水 溶解、过滤、结晶B Cu(CuO ) 稀盐酸 溶解、过滤、洗涤、干燥C CuSO4( H2SO4) 氢氧化钠溶液 过滤D CO2(CO ) 氧气 点燃12小强同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清的石灰水,设计了如图所示的四组实
5、验方案,其中能达到目的的是 ( )13下列实验的现象和结论不合理的是 ( )14利用化学实验可以鉴别生活中的一些物质。下表中各组物质的鉴别方法能将本组待鉴别物质都区分出来的是 ( )待鉴别的物质 鉴别方法A 硬水、软水 加肥皂水,搅拌,观察产生泡沫多少B N2、O 2、CO 2、空气 用燃着的木条检验,观察木条燃烧情况C 棉纤维、羊毛纤维、涤纶 灼烧,闻燃烧产生的气味,观察燃烧情况D 化肥氯化钾、硫酸钾、磷矿粉 看外观,再加水,观察是否溶于水二、填空与简答题15现有两瓶失去标签的无色溶液,分别是稀硫酸和澄清的石灰水。你可用几种方法把它们区别开?叙述操作步骤,现象和结论。16现有一瓶敞口放置的氢
6、氧化钠,如何检验其已经变质了?17亚硝酸钠(NaNO 2)是一种外观极像食盐,且具有食盐一样咸味的有毒物质,因此这种工业用盐常被冒充食盐掺假或误被作食盐使用。导致多起中毒事故发生。请你阅读下表中有关资料,并结合已有的化学知识,用三种不同的方法鉴别亚硝酸钠和氯化钠。18用实验方法除去下列各物质中的少量杂质,限从 AD 提供的试剂及操作方法中进行选择,并将其序号填在相应的短线上。A加适量的稀盐酸、搅拌、蒸发、结晶 B加适量的稀盐酸、搅拌、过滤、洗涤沉淀C加适量水溶解、过滤、洗涤沉淀 D加适量水溶解、过滤、蒸发CaCO 3 中含有少量杂质 NaCO3 ;Cu 粉中含有少量杂质 Fe 粉 ;CaCl
7、2 中含有少量 CaCO3 ;NaCl 中含有少量杂质 MnO2 。19某废液中含有 ZnCl2、FeCl 2、CuCl 2,要全部回收铜,某同学先向其中加入过量的铁粉,充分反应后过滤,滤渣中含有 ,这位同学需要继续完成的实验是 。20下列各物质都含有少量杂质(括号内的物质为杂质) ,写出除去杂质的简要操作步骤和有关化学方程式。(1)CO 2(CO) ;(2)Na 2SO4 溶液(CuSO 4) ;(3)NaCl 溶液(NaOH) ;(4)ZnSO 4 溶液(CuSO 4) 。21为了用含有少量 CaCl2 的 NaCl 固体样品配制溶质质量分数为 a%的食盐溶液,设计了下图所示的操作方案:(
8、已知:CaCl 2+Na2CO3CaCO 3+2NaCl )试回答下列问题:(1)用托盘天平称量样品时,若一开始未将游码移至标尺的零处(其他操作均正确) ,则称出的样品真实质量 读数质量(Wg) (用“大于” 、 “小于”或“等于”回答) 。(2)组成过滤装置的主要仪器是 。(3)加过量的碳酸钠溶液是为了除尽样品中的 (填物质名称) ,检验其是否过量的方法是 。(4)加入过量的盐酸是为了除去滤液中剩余的 物质,反应的化学方程式是 ,剩余的盐酸是在 (写操作名称)时除去。(5)在蒸发操作中,液体应放在 里加热,用 11g 提取好的固体配制溶质质量分数为 a%的实验溶液时,需加水 mL。22某淡黄
9、公的颗粒状固体,其化学性质比较活泼,在通常状况下能跟许多物质发生化学反应。例如:它与 CO2 反应时,只生成了 Na2CO3 和 O2,它与稀盐酸反应时,只生成了 NaCl、H 2O、O 2。上课时,老师做了如下实验:a取少量的淡黄色的颗粒状固体投入到盛有少量水的试管中,可观察到产生了一种无色无味的气体;b再向试管中滴加几滴酚酞试液,可观察到烧杯中溶液变红。根据实验现象,回答下列问题:(1)淡黄色的颗粒状固体中一定含有 元素。你做出这个判断的理由是 。(2)实验 a 中产生的气体,可用 法收集。(3)同学们对实验 a 中产生的气体组成看法不一,提出了以下几种假设:该气体是 CO;该气体是 H2
10、。请你推测该气体还可能是 (写化学式)(4)设计一个实验,证明你在(3)中的推测(写出简要操作步骤,反应现象和结论) 。操作步骤反应现象结论23生活中的很多物质有相似之处,学习了化学以后,我们学会了用化学方法对物质进行检验,分离和提纯,请你按要求填空:(1)检验衣料是纯毛还是化纤的化学方法是 。(2)NaCl 溶液中混有少量的 Na2CO3,用适量的 可将其除去。(3)黄铜(Cu、Zn 合金)与黄金颜色相近,若选用化学方法区分这两种物质,所选择的试剂应是 。24现有失去标签的两瓶无色溶液:氯化钠溶液和稀盐酸。某化学探究小组打算用物理和化学两种方法加以区别。请回答:(1)化学方法 在不选用酸碱指
11、示剂、 pH 试纸的情况下,按表中方法一(示例)填写。所选试剂必须属于不同物质类别(单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物等)所选试剂 判断方法方法一 锌 取少量样品分别与锌反应,有气体产生的是稀盐酸,没有的是氯化钠溶液方法二方法三(2)物理方法 同学小王使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器,这把这两种无色溶液区分开了。请你猜测一下他的做法:操作方法: ;判断方法 。25在科学探究学习活动中,教师将三包黑色粉末(分别是细铁粉、氧化铜和二氧化锰)和在瓶无色溶液,分别发给三个学习小组进行物质鉴别等问题的探究;每组一包黑色粉末和一瓶无色溶液;各组取样放入试管中混合后,甲、乙两组都观察到有无色气体产生,丙观察到无色
12、溶液变蓝色。请你和他们一起探究:(1)写出丙组试管中无色溶液变蓝的化学反应方程式 。(2)请你对甲、乙两组黑色粉末和无色溶液是什么物质进行大胆猜想:甲组:黑色粉末和无色溶液分别是 ;乙组:黑色粉末和无色溶液分别是 。(3)请你设计一个实验来验证甲组或乙组的黑色粉末是哪一种。操作 现象 结论26某工厂的废水中只含有硫酸镁和少量硫酸,课外活动小组以此作为课题,探讨如何从中回收纯净的硫酸镁固体。他们设计了两种不同的方案,请你参与讨论:(1)方案一:选用镁粉作为试剂。往废水中逐次加入镁粉,当观察到 时,说明加入镁粉的量已经足够。此过程发生反应的化学方程式是 。接下来的操作方法依次是 和 。(2)方案二
13、:选用氢氧化钠溶液作为试剂。向废水中逐滴加入氢氧化钠溶液,当 时,停止滴入氢氧化钠溶液,此过程发生反应的化学方程是。为了得到纯净的硫酸镁溶液,接着应进行的实验操作是 (请简要写出操作过程) 。 得到硫酸镁固体。(3)比较两个方案,假设实验中都没有损耗,那么,最后得到的硫酸镁固体的质量是否相同? ,原因是 。(4)请你继续探究,设计新的方案(要求使用的试剂必须是与镁粉和氢氧化钠属不同的物质类别) ,你选择的一种试剂是 ,该试剂发生反应的化学方程式是 。27一同学用某种粗盐(主要含有泥沙、CaCl 2、MgCl 2 等物质)进行提纯实验,步骤如下图所示。请回答下列问题:(1)步骤和的操作名称是 。
14、(2)步骤中加入过量 Na2CO3 的目的是 ,步骤中发生反应的化学方程式是 、 。固体 A 中含有的固体是 (写物质的化学式)(3)步骤中加入适量盐酸的目的是 ,判断加入盐酸“适量”的方法是 。(4)步骤蒸发液体时要用玻璃棒不断搅拌液体,目的是 。28某研究性学习小组设计的实验装置(如右图) ,既可用于制取气体,又可用于验证物质性质。(1)写出仪器 A 和 B 的名称:A: ;B: 。(2)当打开 K1、关闭 K2 时,利用、装置可直接进行的 实验是 (填序号) 。大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳锌与稀硫酸反应制取氢气小颖认为在不改变、装置的仪器及位置的前提下,该装置可用于双氧水制取氧气,她的
15、做法是 ;实验室还可以用高锰酸钾制取氧气,化学方程式为 。(3)当打开 K2、关闭 K1 时,利用、装置可验证二氧化碳与水反应,生成了碳酸,此时试管中盛放的物质是 ,可以观察到的现象是(C 为干燥管,用于防止液体倒吸) 。1分 别 选 用 一 种 试 剂 除 去 下 列 物 质 中 的 杂 质 ( 括 号 内 为 杂 质 ) 。(1)Cu(Fe 2O3) 。 (2)CaCO 3(CaCl 2) 。2在 Cu(NO3)2、AgNO 3 和 Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量和铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气泡产生,则滤出的固体中一定含有_,滤液中一定含有的溶质的化学式为_
16、。上述过程中所发生有关反应的化学方程式为 3.下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是 【 】A.二氧化硫和氢氧化钠溶液 B.氢氧化钠固体与稀硫酸 C.铁和硫酸铜溶液 D.氯化钠溶液和稀盐酸4.分别选用一种试剂除去下列物质中的杂质(括号内的物质为杂质)ZnSO 4(CuSO4) 。 O 2(水蒸气) 。18.盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶若密封不严会使氢氧化钠部分变质为碳酸钠。氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示) 请从酸、碱两类物质中各选一种物质检验氢氧化钠已变质(用化学式表示):酸 ;碱 。17实验是科学探究的重要途径,请将下列有关实验问题填写完整。(1)除去 O
17、2 中少量的 CO2,可将混合气体通过足量的 。(2)除去 N a2SO4 溶液中少量的 N a2CO3,不能选用盐酸的原因是 。(3)测定稀硫酸的 pH 时,先用水将 pH 试纸润湿会使结果偏 (填“大”或“ 小”)。8下列区分物质的试剂或方法不正确的是 【 】A用水区分氯化钙和碳酸钙 B用闻气味的方法区分白酒和白醋C用盐酸区分黄金和黄铜(含锌) D用酚酞溶液区分氯化钠溶液和盐酸9下列各组物质充分反应后,溶液质量比反应前的溶液质量减小的是 【 】A铁片浸入稀硫酸中 B铁片浸入硫酸铜溶液中C氧化铁粉末加入稀盐酸中 D碳酸氢钠粉末加入稀盐酸中10.能在 pH 为 1 的溶液中大量共存,且溶液为无
18、色透明的一组物质是 【 】A. FeCl3、CuSO 4、NaCl B. BaCl2、Na 2SO4、NaOH C. CaCl2、Na 2CO3、AgNO 3 D.K2SO4、NaNO 3、NH 4Cl11.在 Cu(NO3)2、Al(NO 3)3和 AgNO3 的混合液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体上滴加稀硫酸时有气泡产生。则反应后所得溶液中含有的金属离子有 ;反应后溶液的质量比原混合溶液的质量 (填“大”或“小” ) ;有关反应的化学方程式为 。 (写出一个即可)12.下表中除杂所选用的试剂及操作方法均正确的一组是(括号内为杂质) ( )1.(10江苏连云港)下列各组物质
19、在溶液中能大量共存的是( )AFeCl 2、Na 2SO4、HCl B. NaOH、NaCl、HNO 3CMgSO 4、NaNO 3、KOH D. Na 2CO3、KNO 3、HCl 2.(11辽宁沈阳)下列各组物质在溶液中能够大量共存的是( )A. BaCl2 NaCl H2SO4 B. H2SO4 NaCl Na2CO3C. Na2SO4 KNO3 NaOH D. NaOH H2SO4 HCl3.(09辽宁沈阳)下列各组物质在某 PH=14 的无色溶液中,能大量共存的是( )A.FeCl3、NaCl、KNO 3 B.NaCl、NaOH、NaNO 3C.CaCl2、NaNO 3、Na 2CO
20、3 D.KNO3、H 2SO4、NaCl4.(09 年南通市海门卷)除去下列物质中的杂质所选用的试剂(括号内)正确的是( )A. 碳酸钠溶液中的碳酸氢钠(盐酸) B. 氢氧化钠溶液中的碳酸钠(氯化钙)C. 二氧化碳中的水蒸气(浓硫酸) D. 二氧化碳中的一氧化碳(氧气) 5.(2010江西)下列除杂(括号内的是杂质)所选试剂合理的是( )ACu(Zn)稀盐酸 BCO 2气体(HCl)氢氧化钠溶液CCuO(Cu)稀硫酸 DNa 2SO4溶液(Na 2CO3) 氯化钡溶液6.(2010济南市)除去下列物质中含有的少量杂质(括号内为杂质),所用试剂及主要操作均合理的是( )A. N2(O2):木炭、
21、点燃 B. Cu(CuO):稀硫酸、过滤C. NaCl 固体(KCl):水、过滤 D. NaOH 溶液(Na 2CO3):CaCl 2溶液、过滤7.(2011北京市)下列各组混合物中,用一种试剂不能将括号内的杂质除去的是( )A.CuSO4 (Na2SO4) B.C (CuO) C.CO2 (CO) D.NaCl (MgCl2)8.(09 年上海市)为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质,兴趣小组最初设计了如下的方案并进行实验。(l)写出沉淀 A 的化学 。(2)加入 CaC12溶液后,分离除去沉淀 A 的实验操作方法是 。(3)同学在实验过程中,又发现了新的问题:此方案很容易引入新的杂质,请写出固
22、体物质 B 的成分 (用化学式表示) 。(4)同学继续探究后又提出新的方案:将混合物溶解,若滴加盐酸至不再产生气体为止。则既能除去 Na2CO3杂质,又能有效地防止新杂质的引人。写出有关反应的化学方程 式: 。9、在 AgNO3、KNO 3 和 Cu(NO3)2 的混合溶液中,加入一定量的铁粉充分反应后,过滤、洗涤,将滤渣放入盐酸中有气泡产生,则滤液中存在的阳离子可能是( )A.Cu2+ B.只有 Fe3+ C.只有 Fe2+ D.K+、Fe 2+ 10、氮气混有少量氢气、二氧化碳和水蒸气,欲获得干燥纯净的氮气,可采取下列操作:通过浓硫酸,通过填充氧化铜的加热管,通过氢氧化钠浓溶液,通过浓盐酸。最好组合顺序是 A、 B、 C、 D、