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2018年山东省淄博市临淄区第八中学八年级历史上册《第二单元 近代化的探索》教案2 新人教版.doc

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1、 第二单 元 近代化的探索 教材分析1近 代化 的含 义 所谓近 代化 ,即 是中 国人 民向西 方学 习, 救亡 图强 ,寻求 新出 路的 过程 。 2近 代化 的主 要内 容(1840 1919 年) (1)思 想的 近代 化 学 习 西方先 进的 科技 、思 想和 政治制 度 地主 阶级 中的 开明 士大 夫:林 则徐 、魏 源提 出“ 师夷长 技以 制夷 ”的 思想 主张 , 但未能 付诸 实践 。 地主 阶级 洋务 派: 奕、 曾国藩 、李 鸿章 、张 之洞 等主张 “师 夷长 技” 。 资 产 阶级 维新 派 :康 有为 、 梁启 超 主张 实 行维 新变 法 运动 , 建立 君

2、主 立 宪制 的 资产阶 级政 体, 发展 资本 主义。 资产 阶级 革命 派 : 孙中 山等主 张民 主 、 共 和, 用 武力推 翻封 建君 主专 制, 建立资 产阶级 共和 国, 发展 资本 主义。 资产 阶级 激进 的民 主主 义者 : 陈 独秀 、 李 大钊 、 鲁 迅等提 倡民 主与 科学 ; 提 出四 提 倡 , 四反 对, 动 摇了 封建 思 想的 统 治地 位 , 使 人们 思 想得 以 空前 解 放; 新文 化 运 动 后 期, 宣传 马 克思 主义 , 宣传 十 月 社 会 主义 革命 , 为五 四 运动 的 爆发 奠定 了 思想基 础。 (2)政 治的 近代 化 实 现

3、 政治民 主化 ,由 封建 专制 到民主 政治 戊戌 变法 时期 对旧 制度作 了不 少改 革 。 变 法 本身虽 失败 , 但它 有利 于 资产阶 级知识 分子 参与 政权 , 在 社会上 起到 了思 想启 蒙的 作用 , 在 一定 程度 上打 击 了封 建 官僚制 度。 辛亥 革命 时期 资产 阶级革 命派 用武 力推 翻清 政府 , 建 立了 中华 民国 , 颁 布了 临时 约法 , 规定 了人 民享有 民主 自由 权利 ,但 没有贯 彻执 行下 去。 1、知 识目 标: 通 过 对 本课 的 学习 , 使学生 了 解 洋务 运 动 的 时 间、代 表 人 物、 口 号、 内 容及对 洋

4、务运动 的 评价 等 历史 知识 ; 通过 对 洋务 运 动的 作用 的 客观 分 析, 提 高学 生运 用 辩证发 展的 观点 看待 历史 事件的 能力 。 了解孙 中山 成立 兴中 会; 中国同 盟会 的成 立、 性质 、 纲领、 三民 主义 ; 武 昌起 义 、 中华民 国成 立、 辛亥 革命 的历史 意义 。 了解新 文化 运动 兴起 的背 景、新 文化 运动 中的 主要 代表人 物及 其论 著 掌握新 文化 运动 兴起 的标 志、新 文化 运动 的基 本内 容及其 历史 意义 2、技 能目 标: 在教师 的指 导下 ,通 过对 三民主 义的 评价 ,培 养运 用辩证 唯物 主 义和历

5、 史唯 物主 义的观 点, 分析 、评 价历 史问题 的能 力。 通过对新文 化运动的 分析 ,指导学生 从历史背 景出 发,联系具 体内容, 分析 其作 用与影 响, 从而 提高 其分 析问题 的能 力。 通过指 导学 生阅 读书 中有 关白话 文的 材料 , 培养 学生 对于历 史新 事物 的鉴 别 和 理 解能力 。 3、情 感态 度价 值观 目标 : 使学生 认识 到洋 务派 既要 维护封 建专 制统 治 , 又 阻 挡不了 外国 的侵 略 , 结 果 导致 洋务运 动的 破产 。 洋务 运 动在客 观上 刺激 了中 国资 本主义 的发 展 , 对 本国 封 建经济 起到了 一定 的解

6、 体作 用, 对外国 经济 势力 的扩 张也 起到了 一些 抵制 作用 。 感受新 文化 运动 是我 国历 史上空 前的 思想 大解 放 , 她的两 面旗 帜就 是 “民 主 ” 与 “科学 ”, 新时 代的 青年 必须增 强民 主与 科学 意义 。 教学重点洋务运 动的 概况 : 洋务运 动的代 表人 物 , 创 办军事 工业 、 创 办民 用工 业、 筹 划海 防、培 养人 才、 对洋 务运 动的评 价。 中国同 盟会 的建 立及 其纲 领;辛 亥革 命的 历史 意义 新文化 运动 的 基 本内 容及 其意义 教 学 难 点对洋务 运动 的评 价。 辛亥 革命的 历史 意义 新文化 运动 为什 么把 斗争 的矛头 对准 孔教 ? 教 学 方 法1 、师 生互 动交 流法 。 2、说 、评 、议 结合 法 3、系 统知 识归 纳法 。 4、中 外历 史联 系法 学 生 情 况 分 析学生具 备了 初步 的历 史学 学习技 能 ; 另 外, 学生 在历 史学习 过程 中获 得了 一 定 的 关于中 国近 代的 发展 概念 。 单 元 学 科 知 识 体 系 构 建课 时 分 配第7 课 洋务运动 1 课时 第8 课 戊戌变法 1 课时 第9 课 辛亥革命 1 课时 第10 课 新文化运动 1 课时

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