1、尊重、認識自我、友情教育繪本5書名：星月 作者：Janell Cannon 文 .圖出版社：和英出版社適讀年齡：3 12 歲繪本引言：獻 出 一 份 我 們 的 愛 與 尊 重故事大意：小蝙蝠還不會飛的時候，有一天被貓頭鷹追趕，和媽媽分開了，他掉進一個鳥巢裡，必須開始學習如何做一隻鳥， 但是鳥媽媽沒有因為星月是果蝠而不是鳥而排斥星月，仍然照顧牠、餵養牠建議引導重點：在我們的生活中，偶爾也會出現和我們不太一樣的人，例如外國人、或是轉學生；我們該如何和這些人好好地相處呢？這本書讓我們有機會去思考這樣的問題。小蝙蝠和鳥兒之間雖然存在著許多差異，但是，卻不影響他們之間珍貴的情誼。人與人之間或許因為語言
2、、文化以及生活背景的不同，而產生隔閡，但是友情可以超越這些差異。我是誰？我在什麼地方？對於那些在現實生活中遭遇瓶頸或面臨挑戰的小朋友來說，星月很容易引起他們的共鳴，使他們感同身受，覺得自己好像一隻小蝙蝠，置身於鳥巢之中。小果蝠墜落時腳趾的張力，傾仆時內心的奮力與錯愕，情節和圖畫，每一個部分都展現得精緻極了。每一種生命都是生態系中重要的一環，了解與尊重是重要的。在展現朋友關係的繪本中，星月所呈現的是更深層的自我認同探尋。一隻與母親分離的小果蝠，陰錯陽差的跌入鳥巢中，開始過著和鳥一樣的生活，雖然過程中有來自於天性所產生的掙扎，可是，小果蝠克服了心理障礙，認真的學做一隻鳥，和鳥兒們相親相愛生活一起，
3、當再次遇到母親，知道自己是一隻果蝠，星月興奮地去告訴小鳥朋友，並邀鳥兒來家中作客，牠們知道彼此是那麼的不同，可是，在心靈上，牠們卻是如此的相近。認清彼此不同，誠摯互相對待是朋友間相處的哲理，也許星月這本書的創作動機，不是在刻意突顯朋友之間的友誼，但是，讀了這本書，孩子們卻很關切小果蝠與鳥兒之間的後續發展，他們會做一些假設，想像在生活習性如此不同的狀況下，星月要如何保有鳥兒們的友誼：小鳥熬夜、星月犧牲一個早上的睡眠、小鳥學著吃水果、星月偶而也嘗嘗蟲子的味道. ，在這些看似不實際的想像中，可看到孩子想維持友誼的努力，順利引導他們思考自己與朋友相處的經驗。交朋友是人生的大事，星月這本圖文並茂的書，引發孩子們對朋友相處之道的思考，相信此閱讀的影響力將伴隨孩子一輩子！本書符合品德教育項目：生命 兩性、性別平等 尊重 責任、負責 公平 關懷 值得性賴、誠信 孝順 感恩 禮貌、禮節 井然有序 合作 專注 勇氣 勤勞
