1、作文提纲的写作指导,如何制定作文提纲呢？,作文提纲一般包含三部分内容：,一、拟定标题,二、中心思想,三、结构安排。,这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到 以下五点：,安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准备分 为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组 织起来。 确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确定出哪些内容 是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样； 重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写 的步骤、次序。 依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的 方法，并在提纲中简单注明。 设计
2、好点题的时机及具体的方式、方法。 考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应， 如何照应，也简单标注一下。,题目：难忘的一件事 主要内容：我的脚扭伤，周丽照顾我。 中心思想：关心同学、急人所急。 结构安排： 一、在练习跳绳时，我扭伤了脚。（略） 二、周丽同学热心照顾我。（重点段） 1周丽把我扶到她的家。（次详） 2周丽给我洗脚，喷“好得快”。（详） 3我好了一些，周丽又小心地搀我回家。（次详） 三、我十分感动，至今记忆犹新。（略，点题）,例如,制定作文提纲时，要注意哪些问题呢？,第一，形式可以灵活。总的来说，作文提纲没有固定的格式和统一的要求，项目和详略的程度可依材料的特点、表达
3、的需要和自己的水平 而定。一般地讲：初学作文时，作文提纲宜细不宜粗；随着构思、布局 水平的不断提高，作文提纲就可以写得简单些。 第二，要认真推敲、修改。列出提纲后，要对整个构思做全面的推 敲：选材是否切题？立意是否明确、深刻？对选择的材料还需要进一步 做哪些取舍？材料的组织安排是否严密、合理，能否突出中心？推敲后， 做出必要的修改。自己满意了，才可以动笔行文。 作文时，有了提纲的约束，按“计划”行事，写起文章就容易做到 一气呵成，写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求； 反之就会层次不清，详略不当，丢三落四。因此，列提纲是提高作文效 率和质量的一种重要方法。,第三，一定要先列提纲
4、后作文。制定作文提纲完全是写给自己看的， 是为自己写好这篇文章服务的。它具有很强的实用性。有的同学对列提 纲的目的认识不清，认为提纲可有可无，甚至觉得老师要求列提纲是“多 事”，于是，为了应付老师，竟然先写作文后“补写”作文提纲。这实 在是本末倒置、自欺欺人之举。 第四，务必要养成“不列提纲不作文”的习惯。常见一些同学作文 之前不列提纲，见到题目思考片刻便提笔行文，写写想想，想想写写， 脚踏西瓜皮，滑到哪里是哪里，有的甚至都已写了一半又撕掉重写。结 果，既浪费了宝贵的时间，又严重影响了作文的质量。这其中的主要缘 故就是没有养成认真构思、布局的习惯，尤其没有养成“不列提纲不作 文”的习惯。,应该
5、如何写提纲才合要求呢?,一、提纲要切题。 例如，有同学写说“功夫不负有心人”的提纲是这样写的：开头采用修辞（排比）中间三层 1“有心”就是有明确的目的； 2“有心”就是有正确的方法； 3“有心”就是有认真的态度和创造精神。 认真审一下题便可知道，这一种提纲就比较切题。 结尾点题,二、提纲要体现体裁特点,假如要以门为题分别写议论文、说明文、记叙文，则其提纲，应该分别体现出不同的体裁特点。,议论文提纲： 一、总说“门”启迪我们要入好、把好人生的扇扇大门。 二、知识、生活、社会的大门，门门入好：入好知识门，才能获得知识；入好生活门，才会懂得生活；人好社会门，才可能成为社会的好成员。 三、家庭、国家、
6、思想的大门，门门把牢：把好家门防风雨盗贼；把好国门防敌人侵犯；把好思想门防腐蚀变质。 四、 努力入好、把好扇扇人生的大门，让生命的航船扬帆远航。,说明文提纲： l.门有古老的历史与人类向时出现。 2门有独特的构造由门面、门框、门袖等构成。 3、门的种类多种多样按质地分，有金属门、非金属门；按作用分，有多用途门和专用门；按位置的所属物分，有建筑物的门、交通工具的门、其它器具的门。 4、门正向轻巧、牢固、美观、自动化的方向发展。,记叙文提纲： 首先，舅舅家是一扇寒伧的小门； 后来，有了一扇红漆大门； 现在，新楼前是一扇威武的大铁门,三、提纲要简洁。,写提纲要根据需要或详或略。但详不是繁琐哆嗦， 略
7、也不是空洞无物，要做到不管详略，都力求简洁、精炼。,例如有同学写十年以后返校来时，其提纲是： 1、宣传窗内，有声有色地放映看历届校友和在校三好生的动人事迹。,2、展览厅里，小爱迪生们的小发明干奇百怪，琳琅满目； 3、图书馆名著荟萃，座无虚席,其实，这些提纲完全可以精简成: 1.宣传窗有声有色;2.小发明琳琅满目;3.图书馆座无虚席. 此外,提纲还要求准确,明确等,这里就不一一阐述了.,写作提纲一经列出，就应该依“纲”写作，但并不等于一成不变。在写作过程中，如果有了更新更好的思路，可以随时调整或修改提纲。提纲是文章整体构思的文字化。拟写作提纲前一定要认真构思，逐步养成拟写作提纲的好习惯，这对提高
8、作文效率，保证作文质量是大有益处的。,拟题训练1 文题：不该发生的事 2 要求：运用倒叙的方法； 500 字左右,有这样一个作文题，题目首先介绍了一名叫张进的同学的故事，然后说：“在你周围也会有张进那样既有长处、也有缺点的同学，请你以我最了解他（她）为题，把他（她）写出来。”要求：1、要适当穿插一些抒情和议论。2、不少于400字。,生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以鼓励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以奋进的动力。应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌。 请围绕“掌声”这
9、个话题，自选角度，写一篇文章。可写出你的体验和见闻，也可以写出你的见解和认识。 提示和要求： 写你熟悉的内容，表达你的真情实感。 不要忘记拟一个题目。 文章不少于500字。 书写工整，卷面整洁。,本次作文题目：我经历的一次小波折 生活中，自然不能事事顺心，出现“波折”似在所难免。本题即是要求同学们通过对一件小有“波折”之事的叙述，以使读者从中得到教益（教训、启示均可）。 写作中，可按时间先后顺序，将事情的发生、发展、高潮、结局这一完整过程全部记叙下来； 在此基础上，再于篇末议论点题、画龙点睛。顺叙之中，应有所侧重、详写高潮；可着力刻画一下人物的心理，并应有一些细节描写，以突出“波折”，感染读者。,
