1、 11专职教师薪资制度 薪酬制度的目的和意义制定本方案的目的在于充分发挥薪酬的作用， 对员工为公司付出的劳动和做出的绩效给予合理补偿和激励。使薪酬与岗位价值紧密结合并遵循按劳分配、效率优先、兼顾公平及可持续发展的原则。 工资结构：【底薪+课时费+绩效+ 奖金 】一、底薪（定级工资）：1. 新入职的教师试用期(含培训）为 2 个月，试用期期间基本工资按定级工资的 80%计算；2. 教师底薪标准如下：（此项目可以根据全国各地区不同的工资标准做调整）教师级别 底薪（定级工资）初级 2500 元/月中级 2800 元/月高级 3200 元/月教学主管级别 底薪初级 4000 元/月中级 4500 元/
2、月22工资结构：【底薪+绩效+ 奖金】直属领导：校长、执行校长教学主管工作职责：1. 配合学校校长全面统筹学校的教学工作，制定教学计划，组织全体老师进行教案学习和安排各课程备课、过课时间；定期组织老师进行教研工作，进行教研成果创新。对校区的教务安排和教学质量负全部责任。2. 监控并设计 DEMO 的内容及效果，确保校区 DEMO 的质量及签单比例。3. 指定专人进行教学教具管理；按时整顿校区教具情况，及时购买、制作教具。所有教具（包括制作教具）入库管理，每月盘点并每月向校长上交库存数据；4. 帮助新入职教师做好岗前培训，每周组织教师学习专业基础知识和销售技巧的工作；把控好校区教师的入职及离职比
3、例。5. 掌握校区人数、教师安排、教室数量、开班数量、时间规划。合理安排校区课程说明会、DEMO 课、插班试听、常规上课等课程模式，确保校区教学工作顺利进行。6. 收集校区学员相关活动照片（家长会、运动会、儿童节安排、春秋游、日常上课情况等）指导教师做好校区文化建设及班级管理。7. 负责教师排班、调班，学员排课、调课、补课、补考、升降级等相应教学后勤服务；8. 监控校区授课品质，跟踪校区跟班率、续费，转介绍的比率。9. 收集并处理校区的教学类投诉，降低投诉比例。10. 管理校区内部所使用的教案，做好保密工作；教学主管绩效、奖金分配：教学教研创新DEMO课签单比例老师离职比例校区文化建设各班级跟
4、班率校区教学投诉处理校区转介绍比例校区续费比例其它工作10 分 90%以上10 分10 分每离职一10 分 90%以上10 分10 分月投诉 2校区转介绍业绩占校区续费业绩占校20 分校长根据3370%-90%8 分50%-70%6 分名老师扣5 分70%-90%7 分70%以下3 分起以内8 分3-5 起5 分总业绩20%以上10 分10%-20%6 分10 以下2 分区总业绩20%以上10 分10%-20%6 分10%以下2 分日常表现给予评分注：1. 建议教学主管绩效奖金为 1000 元-3000 元之间。2. 月得分 90 分以上 3000 元， 80-90 分 2500 元， 70-
5、80 分 2000 元， 60-70 分 1500 元， 60 分以下 1000 元。3. 由于校区运营初期有些项目无法考核，校区要根据实际情况制定相应固定的绩效奖金。二 、课时费标准： 教师每课时标准为：60 分钟。3.1 常规课课时费标准为：30 元、40 元、45 元、50 元 3.2 Demo 课课时费标准同上：1 节 Demo =1 节常规课3.3 以试听生身份分到老班上课的学生，未上 Demo,一旦报名交费，奖励该教师 50 元。注：教师每月底薪内含 30 课时量（此项可以根据校区的情况增加或减少基础课时费用），每月超出 30 课时量部分予以发放课时费，如当月老师未上满 30 课时
6、不扣除基本底薪但可以适当安排非教学类工作予以补充。44考核标准1.新入职教师定级考核标准：笔试、口测、试讲、教学经验。2.在职教师考核标准： 三：绩效绩效= 续费绩效+ 转介绍绩效+试听课绩效】1 Demo 课奖金级别 考核标准 考核分值应届毕业生 录用标准：笔试成绩良、口测成绩良；初级教师录用标准：笔试成绩合格、口测成绩良、试讲合格、有一定教学经验或师训成绩合格；中级录用标准：笔试成绩良、口测成绩优、试讲良、有 1-3 年教学经验高级录用标准：笔试成绩优、口测成绩优、试讲优、有 3-5 年教学经验教学主管（初级）录用标准：笔试成绩优、口测成绩优、试讲优、有至少 5 年教学管理经验100 分 优85 分85 分良70 分70 分合格60 分按各项平均成绩计算分数。55Demo 课奖金 =成交人数*50 元。(一个月之内报名)2 续费奖金：续费奖金为教师当月续费总金额的 1%。3 转介绍奖金：转介绍奖金为教师当月转介绍总金额的 1%。四：奖金校区教师的奖金建议根据每月教师在校区的工作情况进行评定发放，建议每次奖金在 200-1000 元不等。
