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苏教版四年级语文下册第一二单元试卷74707.doc

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1、苏教版小学四年级语文下册第一、二单元练习卷班级 姓名 得分 一、看拼音写词语。 (15 分)u r hn j jng qu min yn xn gu do j( ) ( ) ( ) ( ) ( )Jn yn cn hu j lng m mi qng r y j( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhng w g j bn t cu c xun z( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。 (10 分)载( ) 杆( ) 幻( ) 疏( ) 搞( )栽( ) 竿( ) 幼( ) 梳( ) 稿( )三、先把成语补充完整,再按要求填空。 (12 分)( ) ( )辄止 囫囵( )

2、( ) ( ) ( )酬勤( )能生( ) ( ) ( )了了 寻( )问( ) ( ) ( )不晓 浮光( ) ( ) 世外( ) ( )春深( ) ( ) 飞瀑( ) ( ) 古木( ) ( )四、句子练习。 (6 分)1、把下列句子改写成拟人句:荷花在风中摆动。 2、在原句上修改病句:(1)一年级的小朋友,大概用了整整一个月左右的时间学会了跳绳。(2)这篇课文对我产生了浓厚的兴趣。五、按课文内容填空。 (28 分)1一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上 尾巴,这就是 的小燕子。2.今天栽下 ,明天长成 ,叫风沙 ,让百鸟 。3.默写江南春: , 。 ,。 (作者: )4.默写春日偶成: ,

3、。 ,。 (作者: )5、格罗培斯用 , 的方法,设计出 ,的小道,使迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳路径。从中可以看出,格罗培斯是一个 的人。6、 真是人类的好“老师”啊!人们模仿 ,发明了 ;模仿 ,发明了 六、把排列错乱的句子整理通顺,在括号里填上序号。 (6 分)( )一天,水仙抽出了一根花茎,花茎上生出三个形状像扁豆角一样的花骨朵儿。 ( )你看,白白的花瓣儿,一层一层,中间是黄色的花蕊。 ( )又过了几天,整朵花全开了。 ( )我闻了一下,清香清香的,花香里还带有那么一点甜味。 ( )水仙花长得很快,刚种下时,叶芽很小,不久,它就蹿得高高的了。 ( )春节前,爸爸买了一棵水仙花,

4、放在盛满水的盆里。七、阅读短文,完成练习。(一)苹果里的五角星第一次这样切(qi qi)苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。使我深有感触的是,这鲜(xin xin)为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。1、用“”给加点字选择正确读音。 (2 分)2、这鲜为人知的图案是指 。 (1 分)3、用横线划出这一段的中心句。 (1 分)4、用波浪线画出文中所说的图案具有那么大的魅力的原因。 (1 分)5、创造力从小处说是 ,从大处说是 。 (2分)6、读读有关创

5、造、创新方面的话,然后自己试着写一句。 (1 分)例:(1)推陈出新是我无上的诀窍。莎士比亚(2)一切发明创造都是经过许多次失败的经历而后成功的。华罗庚(二)鲁迅的学习和玩耍(1)鲁迅小时候是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就能背了。他这样能背,老师就让他比别人多背一些,甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐,还依靠自己的勤奋。(2)鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢?第一,他喜欢种花。为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书花镜来看。他还在各种花旁插上竹签,写明花的名称,弄得津津有味。第二,他喜欢描画。那时候没开

6、设美术课,他自己买了一些很薄的纸,映在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京矿路学堂学画图很有帮助。/(3)鲁迅小时候的学习和玩耍,给了我们一个深刻的启示:读书、学习就要专心致志,决不可三心二意,不动脑筋;休息、玩耍不要呆头呆脑,同时要玩得有趣有益。/1.在文中找出一组意思相反的词语并把它们写下来。 (2 分)( )( ) 2.填空。 (6 分)(1)鲁迅小时候很能背书,是依靠 和 。 (2)鲁迅小时候喜欢读书,还喜欢 和 ,而且弄得 ,说明他玩也玩得 。3.仿照下面摘录描写鲁迅小时候如何玩描画的有关词语的样式,在文中找出描写他种花有滋有味的有关词语并写下来。 (3 分)他喜欢描画:买纸描人物、房屋订成小册子。他喜欢种花:( )( )( ) 。4. 文章用“/”分成两段,请概括一下大意。 (2 分)一、 (第 12 节) 二、 (第 3 节) 5.鲁迅学习和玩耍的态度给你什么启示?(2 分)

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