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常见病预防.ppt

上传人:saw518 文档编号:5849905 上传时间:2019-03-19 格式:PPT 页数:65 大小:2.92MB
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资源描述

1、1,2,生长发育测量 形态指标( morphological parameter)长度、重量、围度、宽度、 功能指标(functional parameter)肺活量、心血管、生化、激素 身体素质指标(constitution parameter)力量、速度、耐力、灵敏性、柔韧性、平衡 心理指标(psychology parameter)感知觉、言语、记忆、思维想象、情感、性格,3,2008年全国学生体质健康监测工作检测项目表,注:1、填的表示有此检测项目;2、注明年龄组(段)者,只有该年龄组(段)有此检测项目.,4,生长发育评价通过某个体或某群体的生长发育指标与标准(正常值)进行比较,对其发

2、育状况(水平、速度、匀称度)作出评价结论。 主要评价内容: 生长发育水平; 生长发育速度,5,1. 指数法评价方法根据人体各部间的比例关系用数学公式编成指数,用以评价发育水平、体型、体质或营养状况的方法。身高体重指数(体重g/身高cm) 身高胸围指数(胸围cm/身高cm100 ) 身高坐高指数(坐高cm/身高cm100) BMI指数=体重kg/(身高m)2 肺活量指数(肺活量ml/体重kg),6,2. 离差法评价方法 评价发育水平,包括等级评价法和曲线图法。掌握其等级标准,用途,优缺点(1) 五等级标准,7,(2)曲线图法,年龄,身 高,标准曲线图,8,年龄,身 高,9,3.百分位法数评价方法

3、 评价发育水平,下等 中下 中等 中上 上等,P3 P25 P50 P75 P97,10,年龄,身 高,百分位数曲线图,P97 P75 P50 P25 P3,11,4. 生长速度评价法:反应生长动态变化的敏感指标年增加值 =(Ht+n Ht)/n年增加率=(Ht+1 Ht)X100%/ Ht,12,5.营养状况评价:Nutritional status appraisal按年龄体重(现时、长期营养)身高标准体重(现时营养,掌握)皮脂厚度按年龄的身高营养指数(BMI),13,(二)学生常见病或异常,近视、弱视、沙眼、 龋齿、牙周疾病、 肥胖、营养不良、贫血、 寄生虫病、 脊柱弯曲异常、 神经衰弱

4、等,14,学校常见病预防学校卫生工作条例明确规定:学校应当做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲异常、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。,15,视力低下:用远视力表检查视力,凡裸眼视力低于5.0称视力低下。 近视:myopia眼睛辨认远方(5米以上)目标的视觉能力低于正常。从远处来的平行光线经过眼的屈光系统,提前在视网膜前聚焦、成像,看不清远处的物体形象。 性质:屈光近视由于晶状体的屈光过强所致。轴性近视由于眼球前后轴过长所致。,一、视力低下,16,视力低下中近视所占比例: 小学生 5060 中学生 7090 大学生 90 因此,预防近视是保护学生视力的核心。

5、,近视,17,18,年龄小,晶状体弹性大,近点距离近,书眼距离很近;随年龄增长,晶状体弹性减弱,近点距离逐渐增大。如果仍近距离读写,加之持续时间过长、光照不良等因素,眼经常处于高度调节紧张状态,晶状体凸度增大,屈折力过强,来自远处物体的影像落在视网膜之前而使物体的形象模糊不清,形成“调节紧张性近视”,属屈光性近视,如及时保护可以恢复;持续下去眼轴变长,形成“轴性近视”。,视力不良的形成,19,视力低下的检出率随学习年限增加而上升; 城市学生近视构成比超过乡村; 女生超过男生; 随年龄增长,重度视力不良者构成比逐步上升; 重点学校学生视力低下显著低于非重点学校。,视力不良和近视的发生规律,20,

6、环境和遗传因素综合作用的结果。 环境因素睡眠时间短,长时间近距离用眼;学业负担重,用眼习惯不良。 遗传因素常染色体隐性遗传(高度近视)。 体质、营养和健康因素体质弱或重病后抵抗力下降,此时长时间用眼易近视。,近视发生原因及影响因素,21,视力检查由检测队指定专人检查视力。1、使用器材:标准对数视力表。悬挂高度应使视力表5.0行视标与多数受检对象的双眼呈水平位置。视力表的照度约500勒克斯。2、检查方法:(1)受检者距视力表5米处站立,用遮眼板将一侧眼轻轻遮上,先查左眼,后查右眼,均为裸眼视力。(2)先从5.0一行视标认起。如看不清再逐行上查,如辨认无误则逐行下查。要求每个视标的识别时间不超过5

7、秒。,22,规定:4.04.5各行视标中每行不能认错1个,4.65.0各行视标中每行不能认错2个,5.15.3各行中每行不能认错3个。超过这一规定不再往下检查,而以本行的上一行记为该受检者的视力。(3)如5米处不能辨认视力表最上一行视标时,令受检者站立于距视力表2.5米处或l米处进行检查。所得视力值分别减去校正数值0.3或0.7后,记为该受检者的视力。,23,(4)凡视力小于5.0者,为视力低下。小于5.0大于4.8,为轻度;4.6 - 4.8,为中度;4.5及4.5以下,为重度视力低下。对视力低下者,使用串镜检查,判断有无屈光不正。若正片视力下降,负片视力进步者为近视;反之,正片视力进步,负

8、片视力下降者为远视;串镜检查视力不进步者为“其它原因”。,24,注意事项:(1)检查视力前,应向受检者讲解检查视力的目的、意义和方法,取得他们的合作。摘去可能配戴的眼镜或隐性眼镜,检查裸眼视力。(2)检查如采用自然光线,应选择晴天,固定时间和地点进行,以便前后对比。(3)检查前不要揉眼,检查时不要眯眼或斜着看。检测人员应随时注意监督。(4)用遮眼板时,要提醒受检者不要压迫眼球,以免影响视力。(5)不宜在紧张视近工作、剧烈运动或体力劳动后即刻检查视力。至少要休息10分钟以后再做检查。检查若在室内进行,受检者从室外进入后也应有10分钟以上的适应时间。,25,措施: 限制近距离用眼时间; 重视读写卫

9、生; 开展体育锻炼; 合理饮食,注意营养; 改善学习环境; 定期检查视力; 健康教育。,保护视力、预防近视,26,原则:安全、可靠、简便、易行,近视的矫正,方法: 睫状肌麻痹剂阿托品 云雾法(雾视法)戴凸透镜松弛睫状肌 配戴眼镜配镜原则:不作“充分矫正”角膜接触镜需注意卫生要求,警惕并发症手术疗法 发育未成熟的儿童少年不宜使用。,27,概念:凡眼部无明显器质性病变,以功能性因素为主引起的远视力0.8,且通过屈光矫正仍达不到正常的视力不良,称为弱视。,弱 视,患病率:34 年龄:仅发生于视觉未发育成熟的幼小儿童,8岁以上不会发生弱视。,28,按程度分: 轻度弱视:矫正视力0.80.6 中度弱视:

10、矫正视力0.50.2 重度弱视:矫正视力0.1,弱视分类(1),29,按性质分: 斜视性弱视:目前有斜视或曾有斜视史; 屈光参差性弱视:双眼屈光度相差较大,导致屈光不正较重的一只眼长期废用,属功能性,可逆性; 屈光不正性弱视:高度屈光不正,以远视和散光居多; 形觉剥夺性弱视:婴儿期屈光间质混浊、上睑下垂遮挡瞳孔等因素引起的视力功能障碍。,弱视分类(2),30,预防:健康知识宣教;定期检查视力;凡双眼视力差异2行,或双眼视力均低于正常,应及时到眼科检查。 治疗:戴镜矫正法;常规遮盖法;视刺激矫正法;后像疗法等。 最佳治疗年龄:36岁,年龄越小疗效越好,12岁以后疗效不显著。,弱视防治,31,概念

11、:由沙眼衣原体引起的慢性传染性眼病。 症状: 沙眼性炎症滤泡 :沙眼第一体征,最常见于儿童,眼红、眼痒、结膜面由滤泡。 沙眼性剧烈炎症:结膜面严重红肿、血管模糊。 沙眼性疤痕:结膜面白色条纹。 沙眼性倒睫:疤痕向下牵拉睫毛,摩擦角膜。 角膜混浊:倒睫持续摩擦角膜。晚期常因并发症导致视力障碍,严重者失明。,二、沙 眼,32,预防措施:主要通过接触传染,预防重点是防止接触感染,积极治疗现患者。 治疗:利福平、四环素类、金霉素,酞丁安滴眼液。,沙眼防治,33,1、流行特点:龋患率(龋病的患病率):随生活水平提高,饮食结构精细、甜点糖果多样化,龋患率上升。我国龋患率较低,但大部分龋齿未得到治疗。,三、

12、龋 齿,我国龋患率特点: 幼儿园小学,小学中学;城市农村;大城市中小城市。,34,龋均(总龋数/受检总人数) 患者龋均 (总龋数/患者总人数) 两者均为反映龋齿患病程度的重要指标,乳牙的龋均 和患者龋均都高于恒牙,防龋工作重点在幼儿园儿童和 小学生人群上。,流行特点:,35,乳龋的好发牙第1、2乳磨牙(第4、5乳牙),尤其第2乳磨牙。 恒龋的好发牙第1、2恒磨牙(第6、7恒牙),尤其第1恒磨牙。 好发部位:咬合面(占好发部位6070)应注意刷好磨牙及其咬合面。,流行特点:,36,细菌细菌和牙菌斑相互作用共同致龋。 食物糖类黏附牙面,滞留牙齿沟窝而发酵致龋。 宿主抗龋力下降易患龋。 时间从早期损

13、害到形成龋洞,平均18个月,2、致病因素:四联因素论,37,龋齿检查由口腔专业人员进行检查。1、使用器材:一次性口腔检查器械,防止交叉感染。2、检查方法:按象限顺序逐牙检查,对牙齿的点、隙、窝、沟等龋病的好发部位要用探针做重点检查,一定要经过探诊后,方可做出诊断。,38,3、诊断标准:(1)无龋:无充填体,也不需充填者。(2)龋齿:牙的点隙、裂沟或光滑面有色、形、质改变,以形、质改变为诊断的主要依据。釉质脱矿、崩解以至成洞为“形”的改变;当探针插入,感到洞壁或洞底有软化为“质”的改变。如釉质上有白垩色斑点或有着色、粗糙的斑点,点隙或窝沟能卡住探针但无软化,此时不诊断龋。乳牙龋符号为d,恒牙龋符

14、号为D。,39,(3)龋失:末到替换年龄因龋失掉的乳牙符号为m,因龋拔除的恒牙符号为M。诊断时应注意排除非龋丢失,如生理性替换。(4)已充填牙,无原发龋 (龋坏与充填体不连结者)或继发龋,乳牙符号为f,恒牙符号为F。(5)已充填牙合并原发龋或继发龋,均按龋齿计。4、注意事项:对已充填牙,应注意其它牙面是否有新原发龋,充填体下是否有继发龋,防止漏诊、漏登。,40,加强口腔保健宣传,定期口腔检查懂得口腔保健重要性;早晚刷牙,饭后或吃糖后漱口,睡前不吃零食;竖刷法,时间3分钟,刷牙后充分漱口。 合理营养和锻炼补充钙、磷、维生素、适量氟;限制糖类的食用;加强锻炼,接受足够日光,增强抗龋能力。 药物氟化

15、物(氟化水源,氟化钠漱口,牙面涂氟,含氟牙膏刷牙)。 其他方法窝沟封闭(防龋涂料封闭咬合面、点隙沟裂);化学制剂防龋(洗必泰漱口、刷牙);酶防龋(葡聚糖酶、变聚糖酶含漱);激光防龋(小能量激光照射)。,3、龋齿综合性预防措施,41,42,43,四、单纯性肥胖,44,概念:由于营养过剩、缺乏运动和遗传因素共同作用引起的体内脂肪过度堆积。包括单纯性肥胖、继发性肥胖,儿童少年大多属于单纯性肥胖。 判断方法: 超重体重为身高标准体重的1020轻度肥胖体重超过身高标准体重的20中度肥胖体重超过身高标准体重的30重度肥胖体重超过身高标准体重的50,四、单纯性肥胖,45,中国学龄儿童青少年BMI超重、肥胖筛

16、查分类标准 年龄 男生超重 男生肥胖 女生超重 女生肥胖 7 17.4 19.2 17.2 18.9 8 18.1 20.3 18.1 19.9 9 18.9 21.4 19.0 21.0 10 19.6 22.5 20.0 22.1 11 20.3 23.6 21.1 23.3 12 21.0 24.7 21.9 24.5 13 21.9 25.7 22.6 25.6 14 22.6 26.4 23.0 26.3 15 23.1 26.9 23.4 26.9 16 23.5 27.4 23.7 27.4 17 23.8 27.8 23.8 27.7 18 24.0 28.0 24.0 28.

17、0,46,肥胖发生的影响因素,遗传因素:家族聚集性、基因缺陷。 环境因素:饮食营养、家庭环境、体育活动、社会经济。 易发阶段:婴儿期(尤其生后9个月内)青春早期青春发育后期孕后期(30周开始)。,47,心理影响:对心理的影响比生理损害更严重,肥胖发生越早,心理压抑越大,女孩较男孩更明显。 生理影响:肥胖婴儿易患呼吸道感染;重度肥胖易患疖子、黑色棘皮症、皮肤皱褶处擦伤;为糖尿病、动脉粥样硬化、高血压留下隐患。,肥胖症对儿童少年健康的影响,48,膳食结构合理 养成良好饮食习惯 坚持体育锻炼 在四个肥胖发生的高峰阶段注意对体重定期监测:婴儿期(尤其生后9个月内)青春早期青春发育后期孕后期(30周开始

18、)。,肥胖症预防,49,概念:指外周单位体积血液中血红蛋白量、红细胞数与红细胞比积低于正常值,或其中一项明显低于正常。儿童青少年以缺铁性贫血最常见。 流行情况:发生于任何年龄的儿童少年,6个月2岁的婴幼儿患病率最高。地区差异:乡村城市性别差异:女生男生,五、贫 血,50,身体铁需要量增多儿童少年生长发育迅速,需铁量增加,女生月经来潮损失铁量增多; 铁摄入不足、或吸收率低、挑食、偏食的儿童导致铁摄入不足; 长期慢性失血存在长期慢性出血性疾病(钩虫病、胃溃疡、肠息肉、月经过多),导致铁丢失过多。,缺铁性贫血发生的影响因素,51,影响体内含铁酶的活性,导致细胞呼吸障碍,阻碍生长发育进程,体力明显下降

19、; 使血红蛋白合成减少,红细胞携氧功能减弱,导致大脑及身体组织慢性缺氧,学习能力下降,行为异常; 降低免疫系统功能,造成身体抵抗力下降,易患呼吸道、消化道疾病。,缺铁性贫血的危害性,52,营养健康教育以铁营养宣教为重点,自幼培养不挑食、不偏食的良好饮食习惯; 合理膳食含铁食物(蛋、肉、肝、鱼、豆、水果)铁强化食品(铁强化酱油、面粉、强化奶粉、猪血饼干、含铁饮料); 治疗轻症者多食含铁及蛋白质丰富的食物;重症者采用铁剂治疗(硫酸亚铁片剂、硫酸亚铁合剂)。,缺铁性贫血的防治,53,成年期疾病的早期预防,一些与生活行为相关的成年期疾病,如高血压、高血脂、糖尿病等,发病往往始于儿童期,致病危险因素形成

20、后,如不能得到及时干预,将持续终生。,54,1、动脉粥样硬化(AS) 概述:一种动脉硬化性血管疾病,是冠心病、脑卒中的主要病理变化基础。AS的典型损伤有三种:脂纹、纤维斑块、复合性病变。其中脂纹在幼年就可发生。 易患因素:高血压、高血脂、肥胖、膳食不当、情绪紧张等,受遗传和环境综合影响。,成年期疾病的早期预防1,55,预防措施: 健康教育:开展全民预防心血管疾病的知识和技能教育;对高危儿童血脂筛查。 合理营养:限制饱和脂肪酸和胆固醇的摄入。 低脂食物替代高脂食物; 多吃富含Vc的蔬菜和水果,降低血脂,减少肥胖; 适当限制食糖量; 推荐食用低脂、高蛋白食物,如燕麦片、大豆食品等。 体育锻炼:可降

21、低血脂。,56,2、高血压 预防高血压从儿童少年开始:儿童期血压与成年期血压相关,少数人青少年时期即出现原发性高血压;一些危险因素,如盐摄入过多、缺乏锻炼、精神紧张等常自幼形成。我国血压偏高儿童有10,城市农村,男孩女孩。,成年期疾病的早期预防2,57,儿童血压偏高的原因: 遗传因素:明显家族聚集性 膳食因素:钠、钾、钙 体格发育水平:血压与年龄、身高体重呈正相关 体育锻炼 心理社会因素,58,高血压预防: 健康教育; 早期筛查,重视对高危儿童少年的预防。 有三种情况要重视:有原发高血压者;有高血压倾向者;有家族史者。,59,3、糖尿病 概述:一种内分泌代谢性疾病,对生命造成威胁的第三大病。患

22、病率35,我国有超过2000万患者,世界第一。 分型:胰岛素依赖型糖尿病(型糖尿病)儿童少年多见, 占510,口服降糖药无效,胰岛素有特效;非胰岛素依赖型糖尿病(型糖尿病)多见于30岁以上,占85。,成年期疾病的早期预防3,60,发病原因及影响因素 遗传因素:约2550患者有家族史,型糖尿病的遗传倾向更明显。 环境因素:经济水平与生活方式大量摄入高热量、高糖、高脂、缺乏纤维素的食物;肥胖重度肥胖儿童10岁左右即可发展成型糖尿病;高血压高血压和型糖尿病有共同遗传基础,高血压是型糖尿病的独立危险因素。,61,防治 广泛开展糖尿病知识教育,针对有糖尿病家族史、肥胖、高血压、高血脂的儿童少年重点干预。

23、 医患配合,持之以恒:目前尚无根治方法,但持之以恒可以控制病情发展。 饮食治疗:是最基本治疗措施,控制食物摄入总量,对型糖尿病非常有效。 适当体育锻炼。,62,意外伤害: 是指因各种突发的意外事故而引起的人体损伤。可分为:车祸、溺水、窒息、跌坠、触电等。儿童少年是意外伤害的高发人群。致残人数远大于死亡人数。预防和控制意外伤害意义重大。,意外伤害,63,意外伤害,自杀 概述 指有自我意识,自行采取的导致自己死亡的行为。发达国 家,青少年的自杀死因居36位,我国青少年自杀发生率 明显增长,自杀死亡率居第二。 高发年龄:1524岁 地区差异:农村青少年城市 自杀方式:农村多为自缢、服毒、自溺、自伤;城市多为服毒、自伤、跳楼、煤气中毒、卧轨 死亡率:男性女性,64,原因 遗传:有一定家庭聚集性; 模仿:以偶像、明星为自杀模仿对象; 抑郁情绪、失恋等; 家庭和学校环境:不良家庭环境,学习负担重,考试压力大,排名次引起的心理负担等。,意外伤害,65,预防 重点通过教育和咨询,疏泄心理压力,重塑良好心理素质; 开设“家长学习班”,引导父母与子女心理沟通,培养子女良好的性格; 出现难以解决的问题,及时向心理医生求救; 教师注意教育方式、方法,关心学生的情绪、行为。,意外伤害,

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