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吉林省实验中学2018-2019学年高一上学期期中考试语文试卷.doc

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资源描述

1、吉林省实验中学 20182019 学年度上学期高一年级语文学科期中考试试题一、课内基础选择题(每小题 3 分,共 9 分)1下列加点词的注音和词语书写完全正确的一项是( )(3 分)A吆喝(yo) 游说(shu) 浸透(qn) 草煎人命B纳粹(cu) 焚尸(fn) 雏菊(ch) 神彩奕奕C揩油(ki) 叱咤(zh) 精悍(hn) 生杀予夺D攒射(zn) 寥落(lio) 赁屋(ln) 桀傲锋利2. 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )(3 分)A籍吏民,封府库,而待将军/今人有大功而击之,不义也B备他盗之出入与非常也/愿伯具言臣之不敢倍德也C吾属今为之虏矣/谁为大王为此计者D得复

2、见将军于此/而燕国见陵之耻除矣3下列句子中,加点的词没有古今异义词的一项是( )(3 分)A行李之往来,共其乏困 B庄则入为寿C因人之力而敝之,不仁D愿大王少假借之二、文学类文本阅读(14 分)阅读下面的文字,完成 45 题。凝望那道横眉卞毓方20 年代中期至 30 年代初,围剿鲁迅曾是文坛一道独特的风景。鲁迅生前曾想出一本围剿集,展览一下“阴面的战法的五花八门”,供读者和他的文章对照了看。但由于精力不济或形势变化,始终没能完成。鲁迅生前的热望变成了遗愿,而这遗愿又一直拖到近年,拖到当事诸君大多魂归道山、化作乔木,才得以实现。出一本汇编要等一个花甲,那么五千年历史之长之久,又能编出几多拷贝真实

3、、剪辑世象的奇书?如今才得以对照了看。也正由于当事人纷纷仙去,我们才能平心静气,不带一丝感情色彩。然而,我左看,右看,正看,反看,还是觉得鲁迅的文章最具时代光彩。这是因为我武断地认为他们,至少是他们中的多数,既没有像鲁迅那样,从异域盗来火种煮自己的肉,也没有像鲁迅那样,反复拷打自己心中的鬼魂;既没有鲁迅那种决绝的怀疑精神,也缺乏鲁迅那种心寒入骨的忧患意识。因此,就难以接受鲁迅的歌、哭、怒、骂,更无法吃透他那充满血腥的歌声:血和铁,火焰和毒,恢复和复仇。这就自然分出了高下轩轾。我们说,元气就是元气,虚火就是虚火,不一样就是不一样。如潮的咒骂,充其量只是泼墨于码头,水一冲便净光;倒是因此而引发的鲁

4、迅的驳诘,却如同刻刀于石,任怎么刮也去不掉。镜头闪跃。复兴门外大街,鲁迅先生之子周海婴的客厅。对面墙上是一幅油画肖像:鲁迅一手夹烟,一边眯眼盯着前方出神;他的视线的尽头,是那首“灵台无计逃神矢”的小诗。油画下方,搁着许广平和海婴的照片;海婴的那道横眉,看上去,和鲁迅的一模一样。往事如海,涌动着岁月的波浪,倏忽在我的心头弥漫开一片片烟波。我突然想到:在这世界上,谁最了解鲁迅?海婴吗?许广平吗?周作人吗?瞿秋白吗?毛泽东吗?不是,统统不是。“对于某些超凡卓绝的人物,真正了解他的,不是他的门生,不是他的亲友,也不是他的追随者、崇拜者,而是他的对手。”凝望着对面墙上鲁迅先生的画像,我想到了十年前写下的

5、这段札记。而谁又是鲁迅先生的真正对手呢?鲁迅直接的有形的对手,固然包括上述论敌,进而言之,还包括清朝政府、北洋军阀、资本主义、帝国主义以及国民党右派。在角斗场上血战过的,当能体会,常常是对手有多强大,逼得你也有多强大。鲁迅卓荦的文化品格和人格力量,正是在与对手的搏杀中脱颖而出的。但人们一般还是误读,或者片面理解了鲁迅。鲁迅毕生仇恨最烈、用力最专、下手最辣的,却是绵亘数千年的黑暗;是被黑暗同化了的“奴性集体无意识”;是麻木怯懦的“看客”心理;是在黑暗中疯狂滋生的,仇“新”戮“异”的全社会排他力量;是混沌一团的国民性假若“黑暗”会说话,当会告诉你,它非常非常地痛恨鲁迅,比那些有形对手的痛恨要强过百

6、倍、千倍!那些有形的对手,莫不祈祷鲁迅的文章速朽,以为那样一来,旧账全部勾销,怨鬼销声匿迹,世事从此归于太平。他们毕竟还算懵懂的。唯“黑暗”心知肚明,天下最希望鲁迅文章速朽的,不是别人,正是鲁迅自己。因为鲁迅文章速朽的前提,必定是“光明”遍布尘寰,“黑暗”遁入地狱,万劫不复。鲁夫子真是何其“毒”也! 4下列对文章有关内容的分析和概括,不符合原文意思的一项是( )(3 分)A. 在作者看来,围剿鲁迅的人的文章之所以不如其文章有光彩,是因为他们没有反复拷打自己心中的鬼魂,也没有决绝的怀疑精神,也缺乏鲁迅那种心寒入骨的忧患意识。B“如潮的咒骂,充其量只是泼墨于码头,水一冲便净光”用了比喻的修辞手法,

7、意在表明围剿鲁迅的人的文章内容肤浅,不具备时代光彩。C鲁迅的论敌以及清朝政府、北洋军阀、资本主义、帝国主义、国民党右派等,所有这些便是鲁迅的全部对手。D鲁迅的论敌希望鲁迅文章速朽,而鲁迅本人也同样希望自己的文章速朽,但二者的出发点是不同的。5请结合文章内容,分析文章第 3 自然段的作用。(5 分)6文章的结尾说:“鲁夫子真是何其毒也!”请谈谈你对这句话的理解。(6 分)三、实用类文本阅读(12 分)阅读下面的文字,完成 79 题。巴金自传(节选)我是一个不善于讲话的人,唯其不善于讲话,有思想表达不出,有感情无法倾吐,我才不得不求助于纸笔,让在我心上燃烧的火喷出来,于是我写了小说。我不是文学家,

8、但是我写作了五十多年。每个人会从不同的道路接近文学。我从小就喜欢读小说,有时甚至废寝忘食,但不是为了学习,而是拿它们消遣。我做梦也想不到自己会成为小说家。我开始写小说,只是为了找寻出路。我出身于四川成都一个官僚地主的大家庭,在二三十个所谓“上等人”和二三十个所谓“下等人”中间度过了我的童年,在富裕的环境里我接触了听差、轿夫们的悲惨生活,在伪善、自私的长辈们的压力下,我听到年轻生命的痛苦呻吟。我感觉到我们的社会出了毛病,我却说不清楚病在什么地方,又怎样医治,我把这个大家庭当作专制的王国,我坐在旧礼教的监牢里,眼看着许多亲近的人在那里挣扎,受苦,没有青春,没有幸福,终于惨痛地死亡。他们都是被腐朽的

9、封建道德、传统观念和两三个人一时的任性杀死的。我离开旧家庭就像摔掉一个可怕的黑影。我二十三岁从上海跑到人地生疏的巴黎,想找寻一条救人、救世,也救自己的路。说救人救世,未免有些夸大,说救自己,倒是真话。当时的情况是这样:我有感情无法倾吐,有爱憎无处宣泄,好像落在无边的苦海中找不到岸,一颗心无处安放,倘使不能使我的心平静,我就活不下去。(甲)一九二七年春天我住在巴黎拉丁区一家小小公寓的五层楼上,一间充满煤气和洋葱味的小屋子里,我寂寞,我痛苦,在阳光难照到的房间里,我想念祖国,想念亲人。在我的祖国正进行着一场革命与反革命的斗争,人民正在遭受屠杀。在巴黎掀起了援救两个意大利工人的运动,他们是沙柯(NS

10、acco)和樊宰底(BVanzetti),他们被诬告为盗窃杀人犯,在美国麻省波士顿的死囚牢中关了六年,在我经常走过的街上到处张贴着为援救他们举行的“演讲会”、“抗议会”的海报。我读到所谓“犯人”之一的樊宰底的“自传”,里面有这样的话:“我希望每个家庭都有住宅,每个口都有面包,每个心灵都受到教育,每个人的智慧都有机会发展。”我非常激动,樊宰底讲了我心里的话。我的住处就在先贤祠(Pantheon)旁边,我每天都要经过先贤祠,在阴雨的黄昏,我站在卢梭的铜像前,对这位“梦想消灭压迫和不平等”的“日内瓦公民”诉说我的绝望和痛苦。回到寂寞冷静的屋子里,我坐下来求救似地给美国监狱中的死刑囚写信(回信后来终于

11、来了,樊宰底在信中写道:“青年是人类的希望。”几个月以后,他给处死在电椅上,五十年后他们两人的冤案才得到昭雪。我在第一本小说灭亡的序上称樊宰底做我的先生)。就是在这种气氛、这种心情中我听着巴黎圣母院(NotreDamedeParis)报告时刻的沉重的钟声,开始写下一些类似小说的场面(这是看小说看多了的好处,不然我连类似小说的场面也写不出),让我的痛苦,我的寂寞,我的热情化成一行一行的字留在纸上。我过去的爱和恨,悲哀和欢乐,受苦和同情,希望和挣扎,一齐来到我的笔端,我写得快,我心里燃烧着的火渐渐地灭了,我才能够平静地闭上眼睛。心上的疙瘩给解开了,我得到了拯救。这以后我一有空就借纸笔倾吐我的感情,

12、安慰我这颗年轻的孤寂的心。第二年我的处女作完成了,八月里我从法国一座小城沙多吉里把它寄回中国,给一个在上海开明书店工作的朋友,征求他的意见,我打算设法自己印出来,给我的大哥看(当时印费不贵,我准备翻译一本小说卖给书店,拿到稿费来印这本书)。等到这年年底我回到上海,朋友告诉我,我的小说将在小说月报上连载,说是这份杂志的代理主编叶圣陶先生看到了它决定把它介绍给读者。小说月报是当时的一种权威杂志,它给我开了路,让我这个不懂文学的人顺利地进入了文坛。 (选自巴金自传 ,有删改)相关链接:整整十三年零五个月过去了。我仍然住在这所楼房里,每天清早我在院子里散步,脚下是一片衰草,竹篱笆换成了无缝的砖墙。隔壁

13、房屋里增加了几户新主人,高高墙壁上多开了两堵窗,有时倒下一点垃圾。当初刚搭起的葡萄架给虫蛀后早已塌下来扫掉,连葡萄藤也被挖走了。右面角上却添了一个大化粪池,是从紧靠着的五层楼公寓里迁过来的。(乙)少掉了好几株花,多了几棵不开花的树。我想念过去同我一起散步的人,在绿草如茵的时节,她常常弯着身子,或者坐在地上拔除杂草,在午饭前后她有时逗着包弟玩。我好像做了一场大梦。满身的创伤使我的心仿佛又给放在油锅里熬煎。 这样的熬煎是不会有终结的,除非我给自己过去十年的苦难生活作了总结,还清了心灵上的欠债。这绝不是容易的事。那么我今后的日子不会是好过的吧。但是那十年我也活过来了。 即使在“说谎成风”的时期,人对

14、自己也不会讲假话,何况在今天,我不怕大家嘲笑,我要说:我怀念包弟,我想向它表示歉意。(选自小狗包弟)我从忏悔录的作者这里得到安慰,学会了说真话。(巴金“豪言壮语”)我不靠驾驭文字的本领,因为我没有这样的本领,我靠的是感情。(巴金病中集后记)7.下列对文本信息的分析和概括,最恰当的一项是( )(3 分)A自传中说,巴金不善于讲话,思想感情不能表达出来,苦恼之余不得不求助于笔纸。他为了学习,从小就喜欢读小说,写了五十年,最终成为小说家。B自传中,作者出身在富裕的家庭,亲眼看到了老百姓的生活状况,看到了社会的黑暗,萌发了救人、救世、救自己的思想。C先贤祠旁的生活经历,激发了作者写作的热情,写出了第一

15、部小说灭亡;叶圣陶慧眼识才,使小说灭亡终于在小说月报上发表。 D自传第段文字写了作者述说写作熄灭了自己内心的各种情感,消除了块垒,获得了心灵的拯救。 8.下面对画波浪线的(甲)(乙)两段文字赏析不恰当的一项( )(3 分)A文段(甲)运用对比手法,将“祖国人民正遭受屠杀”与“巴黎民众营救意大利工人”,形成对比,突出了作者内心的痛苦。 B文段(甲)运用烘托手法,描写居住环境的冷清、寂静,烘托出“我”的孤独、寂寞,更加让“我”想念祖国、想念亲人。C文段(乙)移情于物,通过描写“少掉了几株花,多了几棵不开花的树”来直接表达文革给社会生活带来的巨大的改变。D文段(乙)运用联想(虚写),回忆起妻子与包第

16、嬉戏的场面,表达出对妻子和小狗包第的深深怀念和内心痛苦的心情。9.结合文本(自传和相关链接),谈谈巴金是一个怎样的人?(6 分)四、古诗文阅读(42 分)(一)文言文阅读(19 分)阅读下面文字完成 1013 题。司马迁传迁生龙门,耕牧河山之阳。年十岁则诵古文。二十而南游江、淮,上会稽,探禹穴,窥九疑,浮于沅、湘。北涉汶、泗,讲业齐、鲁之都,观孔子之遗风,乡射邹、峄;厄困鄱、薛、彭城,过梁、楚以归。于是岁天子始建汉家之封,而太史公留滞周南,不得与从事,故发愤且卒。而子迁适使反,见父于河洛之间。太史公执迁手而泣曰:“予先,周室之太史也。自上世尝显功名于虞夏,典天官事。后世中衰,绝于予乎?汝复为太

17、史,则续吾祖矣。今天子接千岁之统,封泰山,而予不得从行,是命也夫,命也夫!予死,尔必为太史;为太史,毋忘吾所欲论著矣。 ”迁俯首流涕曰:“小子不敏,请悉论先人所次旧闻,弗敢阙。 ”卒三岁而迁为太史令,紬史记石室金匮之书。十年而遭李陵之祸,幽于缧绁。乃喟然而叹曰:“是余之罪也夫!是余之罪也夫!身亏不用矣。 ”退而深惟曰:“夫诗 、 书隐约者,欲遂其志之思也。卒述陶唐以来,至于麟止,自黄帝始。网罗天下放失旧闻,王迹所兴,原始察终,见盛观衰,论考之行事,略推三代,录秦汉,上计轩辕,下至于兹,著十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传。凡百三十篇,五十二万六千五百字,为太史公书 。迁既死后其书稍出宣帝

18、时迁外孙平通候杨恽祖述其书遂宣布焉至王莽时求封迁后为史通子。赞曰:迁有良史之材,服其善序事理,辨而不华,质而不俚,其文直,其事核,不虚美,不隐恶,故谓之实录。(节选自汉书司马迁传 )10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) (3 分)A.既死后/其书稍出/宣帝时/迁外孙平通侯杨恽祖述其书/遂宜布焉/至王莽时/求封迁后/为史通子B.迁既死后/其书稍出/宣帝时/迁外孙平通侯杨恽祖述/其书遂宣布焉/至王莽时/求封迁后/为史通子C.迁既死/后其书稍出/宣帝时/迁外孙平通侯杨恽祖述/其书遂宣布焉/至王莽时/求封迁后/为史通子D.迁既死/后其书稍出/宣帝时/迁外孙平通侯杨恽祖述其书/遂宣布焉

19、/至王莽时/求封迁后/为史通子11. 下列对文中加点同语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) (3 分)A.阳,与“阴”相对应,在表示中国地理方位时,可以指山的南面、水的北面。B.封,指封禅,是中国古代帝王在太平盛世或天降样瑞时祭祀天地的大型典礼。C. 缧绁,原本是用来捆绑犯人的绳索,这里借指牢狱。D 诗 ,指诗经 ,是我国第一部浪漫主义诗歌总集。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3 分)A.司马迁注重实践,四处出游考察。司马迁南游江淮,视察九疑山;北渡汶水、泗水,观察儒风,学习礼节。B.司马迁秉承父志,立誓继承祖业。太史公愤恨未能参与天子封禅大典,要求儿子继承祖业

20、,司马迁立誓同意。C.司马迁身陷牢狱,忍辱著书立说。司马迁遭李陵之祸,受刑入狱,极度怨恨天子不公,奋发图强,写就史学巨著。D.司马迁治史严谨,深受后人称赞。司马迁写史不虚美不隐恶,人们称赞他有良史之才,佩服他的治史能力。13.把下面的句子翻成现代汉语。 (10 分)(1)微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。(2)太子曰:“樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!”(二)古代诗歌阅读(9 分)阅读下面这首唐诗,完成 1415 题。送王十五判官扶侍还黔中杜甫大家东征逐子回,风生洲诸锦帆开。青青竹笋迎船出,白白江鱼入馔来。离别不堪无限意,艰

21、危深仗济时才。黔阳信使应稀少,莫怪频频劝酒杯。【注】大家,典出后汉书:“帝召(班昭)入宫,号曰大家。 ”东征,班昭随儿子到陈留赴任时作东征赋 。逐子,跟随着儿子。竹笋,典出楚国先贤传:“孟宗母好食笋,冬月无之,宗入林中号,笋为之生。 ”江鱼,典出后汉书:“姜母好饮江水,嗜鱼脍,姜夫妇尽孝,力作鱼脍以奉,舍侧忽有泉涌,味如江水,每旦辄出双鲤,以供母膳。 ”14下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )(3 分)A. 首句暗写王十五判官奉母归养之事,呼应标题中“扶待还”三字,从而领起下文。B. “风生洲渚锦帆开”实写归舟之景,景中融情;“离别不堪无限意”则是直接抒情。C. 尾联写诗人为友频举酒杯,表

22、达了对友人还黔后大展宏图、建功立业的热忱祝福。 D. 全诗层次分明,多处用典,增强了内容的厚重性。语言有的通俗,有的含蓄隽永。15本诗的颈联表达了作者怎样的思想感情?请简要分析。(6 分)(三)古今诗文名句默写(14 分)16.补写下面诗文中空缺部分(1) 沁园春长沙中诗人从上片的独往旧地重游,自然引起对往昔生活回忆的两句是“ , ” 。(2)徐志摩在再别康桥中写道“寻梦?撑一支长篙, ,满载一船星辉,。 ”表现诗人对往昔生活的回忆、留恋。(3)她静默地远了,远了, ,走尽这雨巷。 (戴望舒雨巷 )(4) ,君知其难也, ?(烛之武退秦师 )(5) ,壮士一去兮不复还! , ,发尽上指冠。(荆

23、轲刺秦王 )(6)真的猛士, , 。 (纪念刘和珍君 )(7)惨象, ;流言, 。 (纪念刘和珍君 )四、语言文字表达题(13 分)(一)阅读下面的文字,完成 1718 题(6 分)。近日,某市一批垃圾桶有了专属“身份证” 。管理部门为辖区内部分餐馆的餐厨废弃物专用桶加装了电子芯片,借助芯片,管理部门得以监控和有效避免餐厨垃圾的去向、来源和这些垃圾半路失踪进入黑作坊的问题。目前,全区已安装“身份证”的商家达到 800 家。餐厨废弃物经过油水分离、无害化处理等一系列技术环节后,实现了_甲_的功效,可用于提炼生物柴油、沼气发电等多个领域。我国每年餐厨废弃物产生量高达 9000 多万吨,是一笔可以再

24、利用的资源,然而废弃物实际处理率不足 20%,效率低下的局面,在媒体的广泛科普之下,早已_乙_,为人诟病。另一方面,由于缺乏监管,不法分子介入其中,餐厨废弃物去向“成谜” 。通过安装“身份证” , 不仅有效阻断了地沟油、边角料回流餐桌,保障舌尖上的安全,同时也提升了餐厨废弃物的回收利用效率,变废为宝,产生了理想的经济效益。一枚电子芯片,也植入了城市管理者_丙_的责任。面对地沟油猖獗的严峻形势,城市管理者只有换位思考、主动作为,才能_丁_,为老百姓提供更多实实在在的获得感。17. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3 分)A. 管理部门得以监控餐厨垃圾的来源、去向,来有效避免

25、这些垃圾半路失踪进入黑作坊的问题。B. 管理部门得以监控餐厨垃圾的去向、来源,并有效避免这些垃圾半路失踪进入黑作坊的问题。C. 管理部门得以监控餐厨垃圾的去向、来源及这些垃圾半路失踪进入黑作坊的有效避免的问题。D. 管理部门得以监控和有效避免餐厨垃圾的来源、去向与这些垃圾半路失踪进入黑作坊的问题。18. 依次填入文中横线上甲至丁的成语,全都恰当的一项是( )(3 分)A. 推陈出新 众目昭彰 义不容辞 推己及人B. 新陈代谢 众目睽睽 责无旁贷 推己及人C. 新陈代谢 众目昭彰 义不容辞 以己度人D. 推陈出新 众目睽睽 责无旁贷 以己度人19.给下面的新闻材料拟一个恰当标题,不超过 17 个

26、字。( 3 分)新 华 社 酒 泉 9 月 4 日 电 : 4 日 8 时 15 分 , 我 国 在 酒 泉 卫 星 发 射 中 心 用 “长 征 ”二号 丁 运 载 火 箭 , 成 功 将 “创 新 ”一 号 04 星 发 射 升 空 , 卫 星 顺 利 进 入 预 定 轨 道 。 这 次 任 务还 同 时 搭 载 发 射 了 一 颗 灵 巧 通 信 试 验 卫 星 。“创新”一号 04 星由中国科学院研制,主要用于水利、水文、气象、电力及减灾等领域各类监测站点的数据采集和传输任务。搭载发射的灵巧通信试验卫星主要用于开展卫星多媒体通信试验。“创新”一号 04 星和用于这次发射的“长征”二号丁

27、运载火箭由中国航天科技集团公司负责研制。这是长征系列运载火箭的第 192 次飞行。20.今年是周恩来诞辰 120 周年,请运用对联相关知识,把下列两组短语组合成两副悼念周恩来总理的挽联。 (4 分) 生为国家 耿耿忠心昭日月 功同五岳 德同湖海 洋洋正气结丰碑 死为人民 难报恩来 何堪魂去 青史千秋 寸草春晖 21作文(60 分)又是一年秋风吹起,你定会在这特别的时节有着独特的感受、憧憬和回忆,请你结合自己的见闻、经历和感悟,以“秋天里的 ”为题,写一篇作文。要求:1.合理运用描写、记叙、议论、抒情等多种表达方式和技巧。2. 字迹工整清晰。3. 文体不限。4.不少于 800 字。语文期中考试答

28、案1B 2D 3A 4C5“你有多重要”首先指车祸发生后主人公在车上所处位置的重要性,他的举动可能会让整个汽车因为重心失衡而坠落;“你有多重要”也指主人公毅然选择留下来帮助车内的人脱险,由于他的存在,一车人的性命才得以保全;标题与第二段中主人公认为“自己是那么渺小,存不存在都不重要”的想法形成对比,揭示文章主题。6小说的结尾营造了一种温馨、祥和的氛围,暗示主人公重新拾起希望的心理变化;照应小说开头,再次写到回家,使文章首尾圆合;进一步深化文章的主旨,表明“他”要从家乡出发,重新开始自己的生活。7B 8D9培养消费者的付费意识,养成付费习惯。加强各渠道的业务合作,生产优质产品。注重市场细分,打造

29、差异化产品。10B 11C 12A13 (1)如果能多看古今典籍审察自己,有对国家百姓有益的作为,我会与他一起共享国库,何至于出了贪污受贿的丑闻呢? (2)长孙顺德以往生活不羁,放纵自己不受约束,到此时他强自克制改变态度处理政事,因严明被称赞。参考译文:长孙顺德,是文德顺圣皇后的族叔。顺德在隋朝的时候任职右勛卫,本应参与征讨辽的战役,却逃往太原(投靠李渊) ,后一直被李渊信任厚待。当时(隋朝各地)很多盗匪一齐作乱,各郡县各自招兵买马以应对。李世民将起兵,命令长孙顺德与刘弘基在外招揽人才,号称是应对反贼,数量多达数万人,于是按屯编结队伍。大将军府建立起来后,任命长孙顺德为统军,长孙顺德随军讨平霍

30、邑、击破临汾、攻克绛郡,立下战功。不久,与刘文静在潼关攻打屈突通,屈突通将要逃奔洛阳,长孙顺德追至桃林,将屈突通擒获送到京师,于是平定了陕县。李渊登基后,任命顺德为左骁卫大将军,封为薛国公。后讨伐李建成余党有功,唐太宗即位,授予他食邑一千二百户,把宫女赐给他,下诏允许他在禁宫之内留宿。不久后因为接受贿赂被有司弹劾,唐太宗説:“顺德是开国元勛,又是外戚,地位、爵禄已经够丰厚了。如果能多看古今典籍审察自己,有对国家百姓有益的作为,我会与他一起共享国库,何至于出了贪污受贿的丑闻呢?”于是赐给他几十匹丝绢想让他产生愧疚之心。大理寺少卿胡演説:“顺德因为接受贿赂而触犯法律,罪不可恕,怎么又赐给他丝绢呢?

31、”太宗説:“假使是有廉耻之心的人,得到赏赐对他来说胜于刑罚;如果仍不能(使他醒悟) ,那他就像禽兽一样了,杀了他也没有用。 ”李孝常谋反,长孙顺德因为与他有来往而获罪,被取消官职和爵位贬为平民。年末时,唐太宗翻阅功臣图,看到长孙顺德画像,怜悯他,于是派宇文士及前往看望长孙顺德,长孙顺德当时精神颓废,一副醉态,于是皇帝下诏让他担任泽州刺史,恢复了他的爵和位食邑。长孙顺德以往生活不羁,放纵自己不受约束,到此时他强自克制改变态度处理政事,因严明被称赞。原先,一些官吏常私下(向百姓)索要馈赠,长孙顺德抓住他们后处罚毫不留情,于是被人称为好官。前任刺史张长贵、赵士达在本郡之内占有数十顷好田,长孙顺德一齐

32、上报并且追回田地分给贫穷百姓。后来又因犯法而被免官回家,又丧失了儿女,感到很痛苦,唐太宗听到后很轻视他,对房玄龄说:“顺德没有慷慨的气节,因为儿女的爱牵累以至于现在得了病,有什么值得体恤的呢?”不久长孙顺德去世,唐太宗派人前去吊唁,追赠他为荆州都督,赐谥号襄。贞观十三年,追封为邳国公。永徽年中,加赠开府仪同叁司。14A15思念故国。 “三关”曾是宋朝国土,如今沦于敌手,诗人遥望“三关” ,断肠之情油然而生。不忘国耻。靖康之变,二帝被俘,国土沦陷,诗人心中此恨难消。渴望收复失地(迎回徽、钦二帝) 。 “几时鸾辂还” ,传达出诗人对故君的思念,其中亦有收复失地的渴盼。16.(1)酾酒临江,横槊赋诗

33、 (2)地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连(3)乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪 (4)可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。17B 耳熟能详:指听得多了,能够说得很清楚、很详细。深入人心:指思想、理论、学说、主张等被大家所深刻理解并拥护。鹣鲽情深:侧重强调夫妻之间感情的深厚。比翼双飞:侧重强调夫妻之间相伴不离。盼子心切:盼望见到孩子心情十分迫切。喧宾夺主:比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要的事物的位置。丧子之痛:指失去孩子的痛苦。切肤之痛:亲身经受的痛苦18C 19A 20.C21.中学生暑假社会实践主要活动是考察与游览:考察气象公园、湿地公园后撰写调查报告,考察科技馆后交流体验到的地震感受;游览美丽乡村、名人故居,用日记记录旅游的感受心得。

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