1、洛阳市G21 G22 G23 G24G21 G21 G21G21 G22 G23 G25学年第一学期期中考试高二语文试卷参考答案G23 G27G2EG24以偏概全G22 G27瓦脊G23脊吻G23重脊和脊兽等的奇妙组合G28都属于G27瓦饰做法G28 G22而G27中国建筑屋顶的辉煌G28源于整个G27瓦作做法G28 G22它基于建筑物内部的木构G22也包括G27瓦脊G23脊吻G23重脊和脊兽等的奇妙组合G28 G25G21 G27G2CG24 G27打通内外G28 G27尽享无限空间G28的说法不合文意G22 G27打通G28曲解文意G22 G27无限G28则过于夸大G25G29 G27 G
2、2BG24G2C表达意思不准确G22可以组成G27一个院落G28 G22也可能是G27若干相连的院落G28 G2AG2DG27直接照射G28错G22原文说是G27檐下阴影中彩绘斑斓的梁枋斗拱G28 G22可见梁枋斗拱是在G27阴影中G28的G22阳光不能G27直射G28 G2AG2EG27无一不是同一结构G28的表意绝对化G25G2F G27G2DG24原因分析不当G21从原文G27满脑子都是龚一笑的怒容G22突然惶恐G28看G22应该是想到了收G27寒江独钓G28意味着有悖清白的为官之道G22会有严重的后果G25G26 G27 G22坚持原则G21他认为一块G27寒江独钓G28是G27我G2
3、8腐败的体现G22会给G27我G28带来严重后果G22生气离开G21G23注重启悟G21为了启发G27我G28为官清正G22主动给G27我G28看白菜石G2A为了让G27我G28三省吾身G22把本来不舍得让G27我G28拿走的白菜石送来G21G24坦诚率真G21直接推门进G27我G28的办公室G2A不喜欢G27我G28收别人送的石头G22脸色凝重G22摔门而去G2A结尾处说G27我G28想得美G21G24每答出一点给G21分G2A如有其他答案G22言之成理也可酌情给分G25G2A G27 G22内容上G22它是联系小说中的两个人物的媒介G22借助它体现了G27我G28和龚一笑之间亦师亦友的默契
4、和诚挚感情G21G23人物形象上G22它被龚一笑视为珍品G22侧面衬托出他为人正直清白的特点G21G24情节上G22龚一笑用它劝导G27我G28 G22成全G27我G28 G22警示G27我G28 G22围绕它构成了小说的主要情节G21G25主题上G22它具有象征意义G22启示G27我G28对清白做人G23清廉做官进行思考G22巧妙而深刻地揭示了小说为人要清白G23为官要清廉的主题G21G24每答出一点给G21分G22答出三点即可G2A如有其他答案G22言之成理也可酌情给分G25G30 G27 G2BG24 G27随着学段提升G22校外教育学科班的参与率明显呈逐级上升趋势G28错误G25G24
5、 G27 G2EG24 G27隐晦地批评了儒家思想中注重纸笔考试的文化传统G28文中无据G25G25 G27 G22政府参与G22出台相关政策G22规范课外补习教育秩序G21G23借鉴国外成功案例G22完善公共服务机制G22帮助农村和低收入家庭子女等弱势群体接受优质的课外辅导G21G24更好地发挥学校正规教育的主渠道作用G22探索公立学校与培训机构更好的互补形式G21G25以人为本G22推动家长教育理念更新G22促进学生自我教育发展G22加强对学生综合素质的培养G22回归教育本义G21G24每答出一点给G21分G22答出三点即可G2A如有其他答案G22言之成理也可酌情给分G25G23 G22
6、G27G2CG24标点G2C明年G22为兵部尚书G22督团营如故G21承平既久G22兵政废弛G22西北部落时伺塞下G21高二语文答案G21第G23页G21G24共G2F页G25G21G24G21 G22 G23 G24 G27G23 G23G25文升严核诸将校G22黜贪懦者三十余人G21 G25G23 G23 G27G2DG24文中指南京G25G23 G21 G27 G2EG24不是大盗G27不去他的家乡钧州G28 G22而是大盗G27至钧州G22以文升家在G22舍之去G28 G22就是说大盗去了均州G22因文升家在那里G22放弃抢劫离开了G25G23 G29 G27G24G23G25在朝廷官
7、员中最是年高德劭G22皇上也诚心诚意任用他G22诸位大臣没有人敢望其项背G21 G24 G27耆硕G28 G27推心G28 G27望G28译出各给G23分G22大意对给G21分G25G24G21G25在家闲居G22无事从不到州城去G21外人和他谈到当时政事G22他总是皱着眉头不回答G21G24 G27非事G28 G27语G28 G27辄G28译出各给G23分G22大意对G21分G25参考译文G22马文升G21字负图G21相貌奇特很有气力G24景泰二年考中进士G21被授予御史之职G24历任山西G27湖广巡按御史G21刚直的品格非常显明G24成化初年G21被召任南京大理寺卿G24平定满四之乱后G2
8、1记功晋升为左副都御史G24救济巩昌G27临洮饥民G21安抚流民G21业绩很突出G24当时G21在黑水口打败入侵之敌G21又在汤羊岭打败他们G21刻石记功后返回G24后又晋升为右都御史G21总督漕运之事G24淮安G27徐州G27和州发生饥荒G21文升从江南调十万石粮食和盐价银五万两去救济G24孝宗即位G21召他入朝担任左都御史G24弘治元年他上奏了十五件事G21全都经过讨论后付诸实施G24孝宗效仿古天子亲耕藉田G21教坊进献杂戏G24文升严肃地说G2A G22新登基的天子应当让他知道农事的艰难G21弄这些杂戏干什么G25 G23就斥退了他们G24第二年G21担任兵部尚书G21仍像以前那样督率团
9、营G24当时天下太平已经很久了G21兵政荒废松弛G21西北的少数民族时时伺机入侵北方边境地区G24文升严格考查各位将校G21贬退了三十多个贪婪懦弱的军官G24奸佞的人十分怨恨他G21夜间拿上弓箭等在他门旁G21有的人写了诽谤的书信射入东长安门内G24马文升在兵部任职十三年G21尽心军务G21在屯田G27马政G27边备G27守御等事务方面G21他多次上疏条陈应当做的事情G24只要事关国家应当说的话G21即使不是他职分之内的事G21也是话没有不说完的G24曾经因为太子年已四岁G21应该及早进行教育G24文升请求挑选淳朴严谨G27老成又懂历史的人G21由他们照顾抚养太子G21凡是太子的言语举止都要用
10、正道来引导G24山东长久干旱G21浙江以及南畿发生水灾G21马文升奏请朝廷命有关部门救济抚恤G21操练士卒以备不测G24孝宗完全彻底地接纳了他的意见G24马文升在朝廷官员中年纪最大又德高望重G21孝宗也十分信任他G21朝中各位大臣没有谁敢望其项背G24吏部尚书屠誡被罢免G21倪岳取代了屠誡G21倪岳去世G21就由马文升替任G24南京G27凤阳发生大风雨G21房屋被毁坏G21树木被风拔起G21马文升请求孝宗缩减饮食G27撤去乐舞G21修养德性G27反省过失G21开御前讲席G21断绝游玩和宴饮G21停办不太紧急的事G21停止额外织造G21赈济灾民G21捕捉盗贼G24事后G21文升又上奏吏部主管的十
11、件事G24孝宗全都赞赏并采纳了G24正德年间G21朝政已经转移到宦官手里G21文升年老了G21接连上疏请求离开朝廷G21武宗答应了G24文升在家闲居时G21无事从不到州府去G24谈及时政G21他总是皱着眉头不回答G24正德五年去世G21终年八十五岁G24马文升文武双全G21擅长应对事变G21朝中大事往往等他来决断G24他在边镇建功立业G21国外人都知道他的名声G24他特别注重气节G21磨炼节操G21一生走正直之道G24他去世一年后G21大盗到了钧州G21因为马文升家在此地G21他们就放弃抢劫离开了G24G23 G2F G27G2CG24 G27颈联用华表G23石碑写昔日的热闹G28有误G25高
12、二语文答案G21第G21页G21G24共G2F页G25G21G24G21 G22 G23 G24 G27G23 G23G25G23 G26 G27 G22内容奇特G21此诗虽题为G27春望G28 G22但所G27望G28之景却是野草荆榛G23荒祠古墓G23颓垣败碑等荒凉衰败的景象G21G23构思独特G21这首诗打破了近体诗起承转合的一般结构形式G22首联G23颔联G23颈联浑然一体G22极力铺陈汉寿城遗址的破败和荒凉G22为尾联的富有哲理性的议论作准备G22构成了全诗的整体层次G21G24每答对一点给G29分G22意思对即可G21答G27用荒凉春景抒写不甘沉沦的乐观G23期待之情G28意思的G
13、22也酌情给分G25简析G2C此诗为作者贬任朗州G24今湖南常德市G25司马时所作G22作者想起登临古城的所见所感G22想见沧海桑田的巨变G22唏嘘不已G22便写下了这首诗G21诗中虽然极力地描绘了汉寿城遗址的荒凉G23破败的景象G22但是格调毫不低沉G21在兴和废的转化之中G22充分地表现了诗人发展变化的朴素辩证观点G22诗歌呈现的是积极的进取精神G21G23 G2A G27G24G23G25水击三千里抟扶摇而上者九万里G24G21G25舟遥遥以轻风飘飘而吹衣G21G24G29G25落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色G24每写对一空给G23分G22有错别字则该空不给分G25G23 G30 G27
14、G2BG24 G27休戚与共G28指忧喜G23祸福彼此共同承担G22形容关系密切G22同甘共苦G22侧重主观上的认识和态度G2A G27休戚相关G28指忧喜G23祸福彼此相关连G22形容关系密切G22同甘共苦G22侧重客观存在的关系G21 G27死灰复燃G28比喻已经停息的事物又重新活动起来G22多指坏事G2A东山再起G2C指失势以后重新恢复地位G21 G27刮目相看G28是指用新的眼光来看待G2A G27另眼相看G28是指用另一种眼光看待G22多指看待某个人或某种人不同于一般G21 G27行云流水G28形容诗文G23书画G23歌唱等自然流畅G2A G27白驹过隙G28形容时间过得飞快G25G
15、23 G24 G27G2DG24G2B成分残缺G22在G27兼顾G28后面加上G27的策略G28 G21G2C句式杂糅G22改为G27兴起的根本原因是G31 G31 G28或G27兴起主要是因为G31 G31 G28 G21G2E不合逻辑G22两面与一面不照应G22去掉G27能否G28 G25G23 G25 G27G2EG24G27G27鄙弃官场G28呼应横线前面句中的G27出仕为官G28 G2A接着G22从句式协调一致的角度填G26G2A然后G22按从物质到精神的逻辑顺序填G24 G22G2A最后G22 G27意念的巩固G28是纵深发展G22 G27人生的真悟G28是生命升华G22所以填G2
16、5 G23G25G21 G22 G27 G22G27你校G28改为G27本校G28或G27母校G28G23G27拨冗出席G28改为G27抽时间参加G28G24G27身体欠安G28改为G27贱体抱恙G28或G27身体不适G24欠佳G25 G28等G25G27光临G28改为G27前往G28G26G27特此通知G28改为G27深表歉意G28或G27通知G28改为G27致歉G28G24每找出并改对一处给G23分G22改后意思对即可G25G21 G23 G27 G22但爱好做饭的文人却并不常见G23他不仅爱好美食G24发明了许多传承至今的名菜高二语文答案G21第G29页G21G24共G2F页G25G21G24G21 G22 G23 G24 G27G23 G23G25G24每写对一句给G21分G22意思答对即可G21如有其他答案G22言之成理G22也可酌情给分G25G21 G21 G27提示G2C材料中有两个关键词G2C G27严格G28 G22 G27尊重G28 G21侧重一个方面立意G21高二语文答案G21第G2F页G21G24共G2F页G25G21G24G21 G22 G23 G24 G27G23 G23G25
