1、高考命题分析与预测一、2017 年高考化学的命题特点（以课标卷为例）1.试卷结构、题型必考 选考卷 卷题号 713 26 27 28 35/36内容 选择题 实验 无机 原理 结构/有机分值 42 15 14 14 152.试卷主要考查内容题号 分值 考查内容7 6 分化学与生活、化学常识。涉及常见物质（尼龙绳、宣纸、羊绒衫、棉衬衣）的组成以及合成纤维的含义。8来源:学科网6 分常见物质分离与提纯的方法。涉及升华、蒸馏、干馏、萃取等实验基本技能，以中国古代本草衍义中对精制砒霜过程为背景进行考查。9 6 分考查有机物结构和性质判断。涉及同分异构体，有机结构中原子共面、判断有机 物是否与高锰酸钾反
2、应等内容。10 6 分通过氢气的制备以及性质检验考查学生的化学实验基本素养。涉及气体的制备、净化，实验操作顺序，气体验纯等内容。11 6 分 考查电化学原理是以及金属的防腐蚀原理。12 6 分考查考查元素周期表和元素周期律的知识。涉及氢化物的稳定性、电子层结构、物质的酸碱性等。13 6 分考查强弱电解质判断及其电离，盐类的水解，化学平衡理论(电离平衡、水解平衡)、pH 的应用等等。26 15实验探究考查，涉及物质的性质、实验原理、仪器名称和作用、操作目的、质量分数和纯度的计算等等。27 14无机工艺流程考查，涉及根据信息选择实验条件、反应方程式、分析转化率高的原因、计算过氧键数 目、判断沉淀是
3、否形成等。28 14化学原理考查，涉及弱酸强弱比较、热化学反应方程式、转化率和化学平衡常数的计算、转化率比较和焓变的判断。35 15选修 3：物质结构与性质考查物质结构的主干知识与核心内容。涉及原子结构与元素的性质(基态微粒的电子排布式、电离能及电负性的比较)、元素周期律；分子结构与性质( 化学键类型、原子的杂化方式、分子空间构型的分析与判断)；晶体结构与性质(晶体类型、性质及与粒子间作用的关系、以晶胞为单位的密度、微粒间距与微粒质量的关系计算及化学式分析等)。36 15选修 5：有机化学基础。考查有机物化合物的基本知识。涉及常见有机物官能团的结构、性质及相互转化关系，有机物结构简式的确定、反
4、应类型的判断、化学方程式的书写、同分异构体的识别和书写等知识的考查。二、2018 年高考命题预测2018 年的高考化学命题会保持稳定性和一定的发展性，考查的主干知识、核心能力以及题型基本没有变化，但是结合 2017 年考试大纲的修订和近几年高考命题的特点及变化趋向，依然可以预测 2018 年高考的几个值得特别关注的点：1. 理解溶度积的含义，能进行相关的计算常考题型1.溶解度与 Ksp 的相关转化计算与比较。2.能否产生沉淀及沉淀先后的计算与判断。3.沉淀转化的相关计算。4.金属沉淀完全的 pH 与沉淀分离的相关计算。5.与其他原理综合的相关计算例如滴定原理。6.与图像相结合的相关计算和分析。
5、对策1.用 Ksp 比较物 质溶解度大小一定要在物质类型相同的前提下才可以比较。2.对于 Ksp 相关计算一定要熟练列出其表达式再带入相关离子浓度进行相关求解过程。3.强化应用两种沉淀 Ksp 的比值去解决沉淀转化问题。2. 常见金属元素新增 Mg 元素备考复习中要继续挖掘并完善镁的知识体系，发掘出未来可能的考查切入点。3.了解活化能的概念考查角度：正逆反应活化能和反应热的关系？一个反应瞬间发生和活化能的关系？向体系提供活化能的方法？温度对速率的影响和活化能的关系？4. 理解电子式的书写考查陌生物质的电子式，说明高考对物质结构的要求比较高，由“了解”改为“理解”更更能反映学生正确运用化学专业用语的能力。2015 年和 2016 年全国卷中都考查了电子式的书写，而 2017 年全国卷中未考查，这意味着 2018 年高考命题中极有可能又会考查到这一考点。
