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一年级品德《匹诺曹的鼻子》略案.doc

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1、1苏教版小学一年级品德与生活上册第三单元我是小树苗皮诺曹的鼻子教学设计授课教师:兴仁县巴铃小学 凯艳兰(一)教学目标: 1培养学生愿意做一个诚实的孩子的情感,让学生感觉到做一个诚实的孩子是幸福的。2帮助学生逐步养成诚实、不说谎话的好习惯。3使学生能够初步了解做人的基本道理,知道怎样做才是一个诚实孩子4通过一系列的故事使学生明白做人诚实的重要性,引导学生用对的方法去思考诚实这一做人的基本品质问题。(二)教学重点、难点:使学生能够初步了解做人的基本道理,知道怎样做才是一个诚实的孩子。(三)教具准备:课件。(四)教学时间:一课时。(五)教学过程:一、谈话导入:今天老师给大家带来了一个小伙伴。出示皮诺

2、曹。观察一下,他什么地方和我们长得不一样?对了,这位小朋友的鼻子长的特别长。知道他叫什么名字吗? 想不想听皮诺曹长鼻子的故事?今天我们就来学习关于他的故事。(板书课题:皮诺曹的鼻子)1、老师介绍主人翁皮诺曹以及关于他的故事。2、终于,皮诺曹在仙女的帮助下变成了真正的孩子,他每天都和小朋友们一样到学校上学、读书、写字,学习本领,已经很长时间没有说谎了。可是最近又犯错误了,大家想知道他最近的表现吗?2二、新授:1、结合图画你能看懂这个故事吗?(同桌讨论、交流)谁能把这个故事讲给同学们听?2、现在我们来回答乐乐猴的问题,皮诺曹的鼻子为什么会越来越长啊?(生自由说)想一想他说了几次谎?对呀,谎话说的越

3、多,鼻子长得就越长。3、老师现在就是那个爱撒谎的小皮诺曹,你们愿意和我交朋友吗?为什么?(板书:不诚实 没人理会)4、你能告诉皮诺曹怎样做鼻子才不会长长?三、我们班的小朋友有没有说过谎的呀?说谎的同学讨人喜欢吗?1、下面我们再一起来看看谁是诚实的孩子这个故事。看看在这个故事中谁最讨人喜欢?(独立看故事,同桌交流,独立发言)师:爷爷把礼物给了谁?爷爷会最喜欢谁呢?你们最喜欢谁?为什么?(板书:诚实 让人喜爱)2、同学们还听过哪些关于小孩子撒谎带来麻烦的故事呢?谁把故事讲出来跟大家分享分享?(课件:狼来了)好,竖起小耳朵吧!是呀,说谎害得别人干不好活,自己的羊都被狼吃掉了,看来说谎的害处还真大呀!

4、四、只要撒一个谎就会带出一连串的谎话,最后谎话还是会被揭穿,这样的滋味真不好受,这就是撒谎的害处。 那么我们应该做3一个什么样的孩子呢?(生说)老师为你们准备了一首儿歌(课件:说谎坏处大的儿歌,听跟读-拍手读)五、情境辨析1、有个小朋友,叫盼盼,他遇到了一件让他为难的事。这天,他生病了,妈妈说:“吃了药病就会好的。”他说:“我就吃。” 他想,把药丢了,骗妈妈说已经吃了,不就可以不吃了吗?最怕吃药的盼盼就遇到难题了。(课本 43 页)2、同学们,看看书上的两幅图,要是你,你会怎样做?六、总结:如果爸爸妈妈问你在学校的表现怎么样,你怎么回答呀?最后老师布置大家一项作业,把故事讲给爸爸听,把儿歌唱给妈妈听,记住了吗?让我们牢记长鼻子的故事,用实际行动做一个诚实的好孩子。同学们今天的表现真不错,老师奖励你们一首歌,让我们一起在这首歌中结束这节课吧!(课件:歌曲-好孩子要诚实)

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