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七年级语文上册练习.doc

上传人:无敌 文档编号:582483 上传时间:2018-04-12 格式:DOC 页数:11 大小:41KB
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1、1七年级语文上册练习长乐吴航中学 刘丽华一、选择题 1下列加点字注音全都正确的一项( )A猝然 c 诅咒 zhu 贮蓄 ch B肌肤 f 蹂躏 ln 姊妹 zC嬉戏 x 堕落 zhu 黄晕 yn D啜泣 chu 瞬间 shn 唱和 h2下列词语书写无误的一项是( )A稀稀疏疏 返老还童 忍俊不禁 多愁善感B呼朋引半 得失之患 举世无双 德高望重C小心翼翼 花枝召展 擎天撼地 仙露琼浆D波光明灭 清风流水 津津乐道 脑羞成怒3选出填入横线处的词语最恰当的一项是( )鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地_清脆的喉咙,_宛转的曲子,跟轻风流水_着。A显示 发出 应和 B卖弄 唱出 应和C

2、显示 唱出 应答 D卖弄 发出 应答4下列加点词解释有误的一项是( )A于是,怀着一种隐秘的想望。(隐蔽,不外露)B整个城市都是繁弦急管,都是红灯绿酒。(指繁华热闹的夜生活)2C我们的主人公毕竟慧心未泯。(反应迅速,灵活)D秋天梦寐在牧羊女的眼里。(睡梦)5下列各句中没有语病的一项是 ( ) A同学们都炯炯有神地认真钻研课文。B秋天的北京是一个美丽的季节。C红岩这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。D改革开放二十年来,我国的经济发生了翻天覆地的变化。6、下面连线的内容正确的一项是( )A、次北固山下王湾汉代乐府诗 B、在山的那边王家新现代诗C、童趣沈复明代文学家 D、济南的冬天朱自清散文7、对

3、下列句子的修辞手法判断正确的一项是 ( )(1) 每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的。(2) 我们的同伴都在吸露,都在玩凉凉的云。(3) 学而不思则罔,思而不学则殆。(4) 看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。3(5) 满世界都是雨,惟我站立的地方没有雨,却成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?A拟人 比喻 对偶 比喻 设问B比喻 拟人 对偶 排比 反问C比喻 比喻 排比 排比 夸张D拟人 拟人 对偶 比喻 反问8、从上下连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是 ( )周末,我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”,这里简直是

4、动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,_。A有欢快歌唱的小鸟,有鲜花散发着的阵阵清香。B有鲜花在散发着阵阵清香,有小鸟在欢快地歌唱。C有散发着阵阵清香的鲜花,有小鸟在欢快地歌唱。D有欢快歌唱的小鸟,有散发着阵阵清香的鲜花。9、下列句子中没有通假字的一项是( )A、子曰:“由,诲女知之乎!” B、三人行,必有我师焉。C、学而时习之,不亦说乎? D、知之为知之,不知为不知,是知也。10、下列语句翻译错误的一句是( )A、学而不思则罔,思而不学则殆。译:只读书却不思考,就会迷惑而无所适从;只是空想却不读书,就会有害。B、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。译:三个人同行(在一起) ,其中必

5、定有我的老师;我要选择他们的长处来学习,4看到自己有他们那些短处就要改正。C、见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。译:见到极小的东西,必定细细去观察它的纹理,所以常常得到超出事物本身的趣味。D、未若柳絮因风起。译:不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。二 、 古诗文默写按要求填空(1) 潮平两岸阔, 。(次北固山下)(2)乱花渐欲迷人眼,_。(白居易钱塘湖春行)(3)子曰:“其恕乎! , 。(十则)(4)夕阳西下,_。(马致远天净沙秋思)(5)子曰:“_,思而不学则殆。”(论语为政)(6)子曰:“人不知而不愠,_?”(论语学而)(7)余忆童稚时,能张目对日, , ,故时有物外之趣。(童趣)(8)绿

6、树村边合, 。(过故人庄)(9) ,志在千里。 ,壮心不已。(龟虽寿)(10)曲径通幽处, 。 ,潭影空人心。(题破山寺后禅院)(11)何当共剪西窗烛,_。夜雨寄北5(12)定神细视,以丛草为林,以_为兽,以_ ,_,神游其中,_ 。童趣(13)君与家君期日中, _ ,则是无信; _ 则是无礼。 陈太丘与友期(14)问渠那得清如许? _ 。 观书有感 (15)我寄愁心与明月,_。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(16)无可奈何花落去,_ 。 浣溪沙 (17) 观沧海中,最能反映作者博大胸襟的句子是 , ; , 。(18).钱塘湖春行描绘了西湖早春的美好风光,请找出诗中描写莺歌燕舞的名句: , 。(19

7、)论语十则中谈实事求是,方是智者态度的句子是:_,_,_ 。(20)王湾的次北固山下:诗中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是:_,_。 三、名著练习1、冰心于 l923 年发表的两部诗集是_、_ ,创作上受到印度诗人_的影响,其诗歌作品,在当时吸引了很多青年的模仿。2、冰心的诗集繁星 、 春水是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为“_”、 “_”。3、 繁星 、 春水中的诗篇表现出诗人对于_、_、_的见解。4、冰心,中国现代文学史上第一位著名女作家,她一步入文坛,便以宣扬“_” 著称。5、诗集繁星 、 春水的名字的内涵是什么? 66、 伊索寓言是_寓言的汇编,相传为_

8、所作。它是欧洲最早的寓言集,在欧洲文学史上奠定了寓言创作的基础。7、 伊索寓言更多的篇章表现的是劳动人民生活的经验与智慧,如 _ 的故事就告诫人们,对恶人千万不能心慈手软。(1) _ 写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井。然后踩着山羊背跳出井底,却扔下山羊不管的故事,表示 _。 (2) 乌龟和老鹰通过 _ ,说明_ _ 。 8、 伊索寓言大部分是 _ ,少部分以神或人为主人公。往往简洁客观地叙述一个故事,最后_ 。它们篇幅短小而寓意深刻,语言不多却值得回味,艺术上成就很高,特别是动物寓言部分,广泛采用 _ 手法,表现了动物各自的习性,诸如豺狼的凶残、狐狸的狡猾、狮子的威猛、山羊的怯懦,都刻画得栩栩

9、如生,给人留下深刻的印象。四、现代文阅读(一)一诺千金(16 分)去陕西出差,先到一个很偏远的小镇,接着坐汽车去村里。路凹凸不平特难走。沿着盘山公路转悠,没多久我就开始晕车,吐得一塌糊涂。后来翻过了两座高山,过了一条湍急的河,走了一个多小时才好不容易捱到了村里。于是我开始忙着拍照,一群小孩子好奇地围着我,该换胶卷了,我随手把空胶卷盒给旁边的一个小孩子,她高兴极了,其他的孩子羡慕地围着看。看着小孩儿喜欢,我又拆了个胶卷盒给另一个小孩儿,他兴奋得脸都红了。我又翻翻书包再找出两支圆珠笔分给孩子们,惹得更多的孩子渴望地看着我的书包,我真后悔没多带几支笔。我拉着一个穿红碎花小褂的女孩儿问:“叫什么呀?”

10、“小翠。 ”“有连环画没有?” “没有。 ”旁边男孩儿说:“学校只有校长才有本字典。 ”“姐姐回北京给你们寄连环画来,上面有猫和老鼠打架,小鸭子变成天鹅的故事。 ”听得他们眼睛都直了。我拿出笔记本:“记个地址吧。 ”“陕西县李庄小学” “谁收呢?”“俺姐识字,她收。 ”过来一个大一点的女孩儿, “姐姐,写李大翠收。 ”“好吧。”从陕西又转道去四川、青海。回北京忙着写报告,译成英文,开汇报会,一晃就是两个月。一天,偶尔翻到笔记本上的“李大翠” ,猛然想起小村子的孩子们。我犹豫了一下:“孩子们早忘了吧?就是寄过去,也许路上丢了,也许被人拿走了,根本到不了孩子们手里。 ”第二天,我还是拜托有孩子的同

11、事带些旧书来。大家特热情,没几天,我桌上就堆了好几十本,五花八门什么都有:黑猫警长 、 邋遢大王 、 鼹鼠的故事 、 十万个为什么 、 如何预防近视眼 ,居然还有一本我长大了,我不尿床 ,呵呵,是有婴儿的妈妈给的。从家里找了本新华字典 ,又跑书7店买了本课外游戏 300 例 ,一同寄走了。快忘了的时候,接到李庄的信:“北京姐姐你好,从你走以后,村里的娃娃天天都说这事儿。我们经常去镇上的邮局看看,嘱咐那儿的叔叔、婶婶,有北京来的信一定要收好啊,那是我们的。 等了两个月没有,村里的大人笑我们, 北京的姐姐随口说的,城里人,嘿嘿,说话不作数的。 我们不信,姐姐清清楚楚地在本子上记下了我们的地址啊。后

12、来发大水了,妈妈不让我们去镇上。我拉着小翠偷偷去,其实不远,半天就到了。万一书寄来呢?万一我们不在被别人拿走了呢?那天我们终于收到了。姐姐,你知道我们有多高兴吗?用化肥袋子包了好几层,几十里山路却是跑着回来的!晚上全村的娃娃都到我家来了,小翠是搂着书睡的,任谁也拿不走。第二天拿到学校,老师说建一个图书角 ,让我当管理员。看的人必须洗干净手,不能弄坏了。书真好看,故事我们都背下来了,还给俺娘讲哩。 ”后来我又陆续寄了一些书和文具。秋天来了,收到一个沉甸甸的大包,李庄的。里面是大枣,红亮红亮地透着喜庆,夹着字条:“姐姐,队长说今年最好的枣不许卖,寄给北京。 ”我把枣分给捐书的同事,大家说从来没吃过

13、这么甜的枣。从那以后,我明白了什么叫“一诺千金” 。 (选自读者2005 年 17 期)1、通读全文,用自己的话回答下列问题。 (每小题 2 分,计 4 分。 )(1)用简明的语言概括本文的故事情节:(2)解释“一诺千金”的意思,应该是:2、本文第段能否删去?为什么?(3 分)答:3、本文许多地方都十分催人泪下,你读到第 段后最为感动,你是因为而感动的。 (3 分)4、下面一段文字是从文中抽取出来的,它应归位于哪里最为合适?为什么?(3 分) 我望着窗外,眼睛湿了,想着那两座高山,漫过桥的大水,还有泥泞的山路上一高一矮两个孩子抬着化肥袋子里的书籍的单薄的身影。我为曾经的犹豫感到羞耻幸亏寄出去了

14、,要不,永远对不起孩子们。要是伤了他们的心,我拿什么来弥补呀?答:应归位于第 段与第 段之间,因为8。5、读完本文,你最想对山村的孩子们说一句什么话?写在下面。 (3 分)答:(二) 做医生的邻居跟我讲了个事儿:他的一个病人,挺年轻的姑娘,患了干燥综合症。这是一种很罕见的病,就是身体分泌的那些汗液、胃液和唾液都越来越少,导致人消化困难,必须借助专门的导管将类似胃酸的物质输入体内,才能稍稍缓解;更残忍的,这种病人不能见阳光。阳光就像一台榨汁机,会很快耗完病人的体液,就像在榨取一个鲜嫩的苹果,导致病人呼吸衰竭。现在的医术还无法彻底治疗这种病症,在谨慎地反复会诊之后,他们诊断,这个姑娘最多还能再活

15、10 个月。姑娘的病房,窗帘是日夜拉上的,只有镍灯发出淡淡的冷光。只有月光很暗淡的夜晚,病人才可以在护士的陪同下到院子里散步。医生说,他从没见过那么苍白的脸,却也从没见过那样明亮的眼神。每次他进去的时候,都看见那个姑娘在专心致志地涂指甲油,鲜艳通红的那种,和她的苍白正好形成鲜明的对比。两个多月后,我在网上看到一份资料,说国外有个患干燥症的病人,生活在避免阳光直射的环境里,活了 3 年之久,希望这则消息可以使这个姑娘宽慰一些,我打印下来,去找那个医生。医生听清来意,摇摇头,说没有用了,她已经去了。看着我惊讶的样子,医生叹口气:“她突然坚持去天山旅行,我们通知了她的父母,但谁也劝不住。后来听说她根

16、本没爬上去,只是在天山脚下的草原骑马,病情当场发作,救治无效,就没了。挺可惜的,才 22 岁,听说恋爱都没谈过”身患绝症的年轻女孩,让自己的生命提前在明媚的阳光下凋谢,该有着怎样的勇气和决心?医生又说,她和你一样,喜欢读书写东西,在整理病人遗物的时候,整理出来一大堆各种颜色的指甲油,每种颜色外面都贴了张小纸条,是她自己给9那些指甲油起的名字。其中,淡蓝色的,叫做“豆蔻” ;银色的,叫做“妖精” ;而大红的那支,她起了一个很古典的名字,叫做“与子偕老” 。听得我心酸。阳光和生命相比,当然生命重要。但在某些关键时刻,阳光显得那样不可缺少、不可替代,甚至用生命去换取也心甘情愿。她鲜红的指甲油,也许一

17、直是她心底下鲜红的太阳。可是,她不能舍弃的,不仅仅是一种可以检测生命硬度和质量的阳光,还有尘世每日升起的太阳。我们健康人每天都能看到、触摸到阳光,就像看到、触摸到很多其他美好的事物一样。只是在通常情况下,我们选择了疏忽,而非珍视。 (选自读者2005 年 14 期,有改动)1、下面三项中,你认为哪一项最适合做文章的标题?为什么?(3 分)A、 生命啊,生命 B、 阳光啊,阳光 C、 阳光与生命答:选 项。因为2、文中多次提到姑娘用的指甲油,由指甲油我们可以联想到姑娘的精神面貌。 (3 分)3、第段画线句中,你认为“生命的硬度”是指。 (3 分)4、第段中说姑娘“突然坚持去天山旅行” ,你是否赞

18、成她的这一行动?为什么?(3 分)答:5、对于阳光、空气、水等我们日常生活中的一些司空见惯的事物,我们健康的人常常会熟视无睹地“疏忽”它们的存在。读了本文后,你认为我们应该怎样“珍视”它们?为什么?(4 分)答:10参考答案:一、选择题1B 2A 3B 4 C 5D 6B 7、B 8、D 9、B 10、B二、古诗文默写1(1) 风正一帆悬 (2)浅草才能没马蹄 (3) 己所不欲,勿施于人 (4)断肠人在天涯 (5)学而不思则罔 (6)不亦君子乎(7)明察秋毫 见藐小之物必细察其纹理 (8)青山郭外斜(9)老骥伏枥 烈士暮年(10)禅房花木深 山光悦鸟性(11)却话巴山夜雨时(12)虫蚁 土砾凸者为丘,凹者为壑 怡然自得(13)日中不至 对子骂父 (14)为有源头活水来(15)随风直到夜郎西 (16)似曾相识燕归来(17)日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里(18)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(19)知之为知之 不知为不知 是知也(20)海日生残夜,江春入旧年。三、名著练习1、繁星;春水;泰戈尔 2、繁星格;春水体 3、母爱;童真;自然 4、爱的哲学 5、 、繁星,代表着零星的思想;春水,是因为作者希望在不经意之时将思绪像春水一样流入读者心中 6、古希腊;伊索7、 农夫和蛇的故事就告诫人们,对恶人千万不能心慈手软。(1) 狐狸和山羊 ,人们做好事也要看对象,以免上当受骗。

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