1、鼓手教学四十课（一）有很多打鼓的初学者都忽略了坐姿的重要性，所以今次希望与各位谈一下打鼓时的坐姿及其影响 人与鼓的距离 也许不少朋友都喜欢坐近 Snare Drum，认为这样可有助 Rolling 的速度及准确性其实这观念是错误的因若坐得太近，鼓手转身的角度便要增加，转身时所用的时间便会相对地提高，Rolling 的速度反而因此而减慢了坐得太近亦会令双手摆动的空间减少，影响双手的灵活性当然，坐得太远亦不恰当，会导致很难击中鼓件Bass Drum Pedal 的控制坐得太高或太低是会令控制 Bass Drum Pedal 时形成一定的困难且亦会影响到脊骨的健康大家可试着参考下面 图例 的建议，去
2、调教坐的距离与高度控制 Bass Drum Pedal 的脚，角度应大过，大腿与地面是接近平衡的，小腿则微微向前利用这个坐姿，再决定与鼓的距离及坐的高度若经常要用 Double Bass Drum ( or Pedal ) 的朋友可以坐高一点，这有助于双腿的运动及力量当然，以上的建议未必可以适合所有人的 Body dimennnsion ,各位还是需要依据自己的体型去作出适当的调节鼓手教学四十课（二）要想成为一个出色的鼓手，基本功夫一定要做得好今日就先谈一下有关握鼓棒及击鼓的基本动作 握鼓棒的方法用姆指及食指放松地挟着鼓棒注意不要挟得太后，否则在击鼓后，鼓棒便不会回弹至起点的高度（图）然后将余
3、下的手指放松地拈着鼓棒鼓棒应挟在手掌与余下的只手指之间 （图）注意握棒时，手掌、手指、手腕及前臂的肌肉是完全放松的击鼓的动作当你掌握到正确的握棒方法后便可开始练习击鼓的动作了慢慢地提起手腕，手指不要松开，前臂不要提起当鼓捧到达一定的高度时，放松手腕使手掌及鼓棒向鼓面落下此时， 手掌、手指、手腕及前臂要保持放松但姆指及食指仍然轻轻挟着鼓棒当鼓棒击到鼓面时，便会回弹到开始时的高度（离鼓面约一吋左右）注意：当击鼓后，不要刻意用力把鼓棒抽起应由鼓棒自然回弹在连续击鼓（）时，应利用击鼓后所产生的反弹力去提起鼓棒，然后继续击鼓这跟拍球的道理一样 （图- ） 鼓手教学四十课（三）影响着鼓声的因子有很多，例如
4、：怎样击鼓 鼓皮松紧的调教 制造鼓筒的材料 摆放鼓的位置及环境 击鼓的工具等等 今次我会先集中讲解怎样击鼓对声音的影响上文曾提及握棒和击鼓的方法这些方法，都是希望在击鼓时，可把鼓应有的声音全面地放出在我们击鼓时，会做成以下的声音：鼓棒接触鼓皮的声音（） 鼓筒的共震（） 鼓的底面皮产生的共鸣声（ ） 若打的是沙鼓，沙带的声音也包括在内 在击鼓时，若想鼓声嘹亮、清楚及传得远鼓棒应在击到鼓面后，尽快离开鼓面同时要有足够的力度令底面皮一同震荡若击鼓后，鼓棒仍然压着鼓面，那么底面块鼓皮便没法产生共震听到的，也只有声慢慢地提起手腕，手指不要松开，前臂不要提起当鼓捧到达一定的高度时，放松手腕使手掌及鼓棒向鼓
5、面落下此时， 手掌、手指、手腕及前臂要保持放松但姆指及食指仍然轻轻挟着鼓棒当鼓棒击到鼓面时，便会回弹到开始时的高度 （离鼓面约一吋左右）注意：当击鼓后，不要刻意用力把鼓棒抽起应由鼓棒自然回弹在连续击鼓（）时，应利用击鼓后所产生的反弹力去提起鼓棒，然后继续击鼓这跟拍球的道理一样鼓手教学四十课（四）继续说说有关鼓的声音但今次主要讲音量方面击鼓时，音量大小的控制在于几方面：鼓棒的重量：重量越大，音量则越大鼓棒落下至鼓面的高度：高度越高，音量越大鼓棒落下的速度：速度越快，音量越大鼓棒的重量虽然对音量有影响但通常我们是不会太着重于这方面的因为在一首乐曲里，每每有不同的地方出现有不同的音量我们总不能打一首
6、歌曲时换数次鼓棒吧其实控制音量的最好办法，是利用上述的鼓棒落下至鼓面的高度大家可拿起鼓棒，试一下当鼓棒离开鼓面不同高度击落时所产生的音量变化但要留意一定要放松手部也许你会问，在打快歌时，你没法把鼓棒提得太高那怎么办？不要紧，还记得我在上述的第三点吗？你挥动鼓棒的速度增加了，将可抵偿了鼓棒不能提高所损失去的音量鼓手教学四十课（五）要选择一对合适的鼓棍，便先要了解鼓棍的构造鼓棍大多是木制的（也有是用胶或金属做的）一支鼓棍可分为三个部份头 ( Tip ) 中间部份( Shoulder ) 尾部 ( Butt )先分别说说这 3 个部份 头 (Tip)物料大致可分为木头 ( Wood Tip )及 胶
7、头 ( Nylon Tip )木头的特色是声音较暖 ( Warm Sound )胶头的声音则较为清脆 ( Bright Sound )另外 Tip 的形状亦有分别的圆头的回弹较快，声音细致椭圆头则回弹较慢，但音量却较大中间部份( Shoulder )鼓棍中间的部份主要控制它的回弹力Shouder 较长，回弹会较快相反，Shoulder若较短则回弹较慢尾部 ( Butt )鼓棍的尾部为整支鼓棍的重心若尾部较重，感觉会较易控制及舒适较适合初学者( 例如 5A，7A 等鼓棍都是些头轻尾重的例子 )相反，若尾部较轻，则整支鼓棍的重心会落在头部下坠力相对会较大较适合一些手掌大的人 木制的鼓棍亦有分不同的
8、质料的不同质料所产生的音质亦有分别较流行的有下列几种质地Hickory 木质较软，密度较低打在 Cymbal 上的声音较圆及温暖Maple 木质较硬，密度高但轻身打在 Cymbal 上的声音较明亮Oak 木质最硬，密度高及重身打在 Cymbal 上的声音较硬及向亮另外我们在鼓棍的尾部会发现印有一些号码，如A，A 等这些都是厂商分类鼓棍的号码，不同厂商有不同的号码分类，未必一致， 但大致可参考下表7 A 5 A 5 B最轻及最幼,头轻尾重 粗幼及重量均适中头轻尾重 较重及较 5A 粗头重尾轻在了解过鼓棍的大致构造后便可为自己选择一对合适的鼓棍了但有点要留意一下：自己的体型 手掌大的人可选较重或粗
9、的鼓棍音乐类型 一般玩 Rock Music 的可选择 Tip 较大的鼓棍或 Hybird Tip (参考下图)玩 Jazz Music 的可选用较细的圆头因其反弹力较佳及打在 Cymbal 上的声音会较清脆鼓手教学四十课（六）在 Volume Control 一篇中曾提及控制音量的方法今次再深入一点谈谈重拍的做法先讲动作下面有种动作分别是：Down Stroke (D)，Tap Stroke (T)，Up Stroke (U)，Full Stroke (F) 于图例中，A 是鼓面，B 是离鼓面约 1.5 寸， C 是离鼓面 1012 寸的高度Down Stroke Motion : B C
10、A BUp Stroke Motion : B A CTap Stroke Motion : B A BFull Stroke Motion : C A C练习：鼓手教学四十课（七）上次谈及 Accent 的控制，今次作一些实际的练习练习分为两个部份：GrooveEx.1Ex.2Ex.3Fill - InEx.4Ex.5Ex.6当把 Groove 及 Fill-In 练习好后，可用以下的方法将它们串起来练习综合练习鼓手教学四十课（八）Brush 大概在 1915 年间开始被使用当时很流行 Dixieland Jazz(出名的鼓手有 Baby Dodd )用 Brush 来代替鼓棍演奏，可以得一
11、种柔顺流畅的长音( Legato Sound )相对一般的鼓棍Brush 音量虽小但却清晰而细致用于演奏抒情的乐章，效果更见甜美Joe Jones，Max Roach，Philly Joe Jones，Ed Thigpen，Clayton Cameron，Bubby Rich 等都是使用 Bruah 的高手Sound of BrushBrush 的基本声音有下列四种:Tip Sound 用 Brush 的最尖处打在鼓面后并离开鼓面(轻声)Tap Sound 用 Brush 的前端一吋左右位置，打在鼓面并离开鼓面(较重声)Flat Sound 用 Brush 的全面打于鼓面，并停留于鼓面上(重声
12、)Sweep Sound 用 Brush 在鼓面上轻扫而发出的声音Execrise（练习）:1.Circular Motion将鼓面想成一个时钟,左手在 9 点位置右手在 3 点位置，此为起点每拍转圈一次，左手顺时针方向打圈右手逆时针方向打圈Circular Motion2.Linear Motion跟 Circular Motion 一样，以时钟 3 及 9 点的位置作起点然后右手从右至左，左手从左至右重复来回横扫Linear Motion以上两个均是 Brush 的基本练习，稍后再教大家一些 Pattern鼓手教学四十课（九）这次为大家介绍几个 Brush 的基本 PatternSwing
13、 Pattern 左手：每两拍转一圈 右手：用 Tip Sound 方法拍打鼓面Swing PatternPop Song Pattern Accent 用 Flat Sound 方法 Non-accent 用 Tip Sound 方法拍打鼓面 打于鼓的中间位置Pop Song PatternPop Ballad Pattern 右手用 Sweep Sound 以 Linear Motion 的方式轻扫鼓面 左手如图示般于第 3 拍起由左面扫向右面Pop Ballad Pattern若想对 Brush 技巧有更多认识，我有 2 张 Video 推介给大家第一张是 Dianna Karll 的
14、Live in Paris当中的鼓手是 Jeff Hamilton . Jeff Hamilton 是一位 Jazz Drummer这张 Live 有很多 Swing Brush 演奏节奏有明快强劲的；也有细致温柔的看这张 Live 时可留意一下他做的很多 Brush 的特别效果.另一张则是 Clayton Cameron 的 Live at PAS Clayton Cameron 是现今的 Brush 奇才在此 Video 中，Clayton 一边以 Rap 的方式唱出其心得，一面用 Brush 打出精彩的节奏一气呵成，大师风范表露无遗Clayton 更说他的灵感是从洗衣机得来的是否天才都总
15、有些特别的启发鼓手教学四十课（十）曾跟一些学生们谈论过背谱的方法他们的问题是，可以跟着谱打，但是若在表演中边看谱边打一来感觉不够专业，另外难于投入其实背谱不难，只要有方法便可通常我会将歌曲分开三个部份去记1.歌曲的(Structure)结构一般的流行音乐都有一定的结构例如： Intro - Verse - Chorus- Brigde -Verse - Chorus- Solo - Chorus - Ending背谱时，先了解歌曲的结构，然后再记着每段音乐的特点；有甚么乐器？用甚么 Rhythm，Pattern？有多少个小节等等我在下面以陈亦讯的歌曲 “与我常在“ 作例，做了一个 Chart
16、Notes与我常在 Chart NotesIntro 4 Bars Piano No DrumA1 8 Bars MelodyB1 6 Bars Melody No DrumC1 8 Bars MelodyMusic Break 2 Bars Piano No DrumA2 8 Bars Melody H.H.B2 6 Bars Melody H.H.C2 8 Bars Melody H.H.Solo 8 Bars Guitar Solo H.H.C2 8 Barsx2 Melody R/C Tag 4 Bars Melody No Drum2.每段音乐的 Drum Pattern很多时，Ve
17、rse 的 Drum Pattern 都会用 H.H.，Chorus 用 Ride Cymbal慢歌的 Verse Pattern 多是 Half Time，Back Beat 用 Rim Click，Chrous Pattern 是 Normal Time，用Snare 作为 Back Beat 等我已将 “与我常在“ 的鼓谱放了上来给大家可参考3.Crash Cymbal 及 Fill-in最后需要记的便是 Fill-in 及 Crash有一个简单的规律可以跟从就是先留意 Crash Cymbal 的位置，因为 Fill-in 通常是用作 Set-up Cymbal 的而 Crash Cy
18、mbal 大多落在每段音乐的开始另外 Crash Cymbal 亦会在一些 Unison 的位置出现 (大家可留意一下例子中的 Fill-in 及 Cymbal 位置)找出 Fill-in 后将之背熟便可以上是我大致背谱的方法我并不会将歌曲所有的细节也一一记熟因有时可能需要演奏超过 10 首歌曲所以我只会记熟它们的结构、Cymbal 的位置及一些较特别的地方 (例如一些很特出的 Intro，或与其它乐器一起做的 accent 位置)便是希望这方法对大家有点帮助吧鼓手教学四十课（十一）Single Stroke 是 Rudiments 的一种意思指使用双手轮着，而每只手打一下练习 Tips：很多
19、人只会侧重由右手开始的 Single Stroke 练习，而忽略了由左手开始的其实两个次序均同样重要在下面的练习中，已包括了由左或右开始不同次序的 Single Stroke 练习大家试一试吧Ex.1练习完 Ex.1 后，便可试著作一点变化Ex.2Ex.3Ex.4Ex.5鼓手教学四十课（十二）今次的题目是 Sign Reading (读谱)乐谱的作用有种：1.将音乐记录 2.与别人沟通 3.用来学习音乐 无论学习何种乐器，了解认识乐谱均是非常重要的先讲一讲 Music Notation (音乐符号)要认识一个音符，就好像要认识一个人或一件事物般，可从方面着手：1. 符号( Symbol )；就
20、像人的相貌 2. 符号名称 ( Name )；就像人的姓名3. 时间值( Time Value )；就像人的性格 若我们想 Sign Reading 做得好，必先记熟及了解清楚这 3 点关系， 而且必须把这 3 点联想在一起以下是一般常用的 Music Notation1. 记述声音的音符Tips：1.别让音符的中文名称混淆了其真正的时值像分音符及分音符在字面上，是比大的但它们所代表的时值，却是分音符比分音更长的2.在图例中，留意一下不同音符的时间值及他们的比例例如：3.以上的 Music Notation，均是用作记述声音及其时值的以一首歌曲速度是 1=60 为例(速度记号迟些再谈)2. 记
21、述声音静止符号 - 休上符休止符的特点是没有声响但却仍占有时值而且要特别留意休止符并非代表停止的意思，只是代表不发出声音罢了像一首歌曲中，有时会有钢琴的独奏鼓或其它乐器虽然是暂时没发出任何声响但这不代表歌曲是停止了有些歌曲甚至会有几个小节是所有乐器均不发出任何声音 完全的寂静，但歌曲仍是进行着的下图为休止符的名称，时值及与音符的对比以上是一些 Music Notation 最基本的认识大家先认识一下它们 下次我们再谈 Time Signature 等其它的课题鼓手教学四十课（十三）在我学习鼓乐其间,曾经遇到个这样的问题：究竟什么是 Rock，Pop，Funk，Heavy Metal，Swing
22、 的 Pattern 呢? Rock 及 Pop 的Pattern 与 Funk 有什么分别呢 ?现在就试著作一些分析，与各位讨论一下先了解一下 Drum Pattern 的作用1. 数拍子，保持着一个 Time Feel，重复的感觉(例如 4/4 拍中,我们数着 1,2,3,4) 2. 形造一个节奏感出来，例如：一拍一下，一拍二下，及一拍下的节奏感3. Outline 乐章中的重要句子，例如 Bass Line，Guitar Riff 或 Melody 等4. 声音的配衬，这通常被忽略的，例如 Distortion Guitar 衬 Open Hi Hat，Piano 衬Ride Cymba
23、l，Cross-Stick了解这四点后，我们便试着分析不同 pattern 的特点及共通处我在下面以 4 种较常见的 Style 做了个例表大家比较一下它们的分别在附表中大家會看到 Back Beat 一詞Back Beat 一般是指於 2 , 4 拍出現的 Snare 或Cross Stick音量較大，使 Pattern 有數拍子及前進的感覺 但 Back Beat 有時也會在其他拍子出現其实很多不同 Style 的 Drum Pattern 也是差不多的，只要多留意，不同 Music Style 鼓手的声音配衬，处理的手法，便可以理解了鼓手教学四十课（十四）上回分析过什么叫 Drum Pa
24、ttern，今次写了几个练习让大家更易了解Rock PatternEg.1Eg.2Half Time FeelEg.3Funk PatternEg.4Eg.5Eg.6Pop PatternEg.7Eg.8Eg.9Jazz SwingEg.10Eg.11大家可参考上回那个图表，再对比一下它们之间的分别鼓手教学四十课（十五）一个 Crash Cymbal 的声音漂亮与否，除取决于其质量外打击的方法亦很重要我常见到很多人打 Crash 时，用鼓棍的 Shoulder 部份劈落 Cymbal 的边缘上若你也是这样的话，便要留意一下了以这方式去击 Crash就算你费尽九牛二虎之力，音量仍是会不足的而且亦
25、会令 Crash Cymbal 寿命减短先来了解一下 Cymbal 的发声原理当鼓棍打击 Cymbal 使其震动空气，从而产生声音所以若鼓棍是击在边缘上的话，其震幅便会相对减少不但未能发挥其漂亮的声音，且音量亦会较细正确的方法应是以一个像 Sweep 的动作，在打击 Cymbal 后，鼓棍迅速地离开 Cymbal这样不但尾音较长、响亮，亦较靓声大家可试试比较两种方法。注：两者音色不同，但在特殊需要时也可以这样用。鼓手教学四十课（十六）这次要谈的是 Time Signature以上大家看到的数字就是 Time Signature，它的作用是：1.显示每小节有多少拍 2.以甚么音符为一拍Tips：
26、音符就像文字一样，每个音符皆有其意 如上例的 10/8 拍中，八分音符就代表了一拍的意思让我们来做些实际的练习.以手来拍出下面每题的拍子.Ex.1ex.1 是一个 10/8 的拍子即是代表每小节有 10 拍，以 8 分音符为一拍我们用口读出拍子：1,2,3,410，双手则拍出节奏在这例子中即代表我们每拍，双手均要拍打一下Ex.2在 ex.2 中同是一个 10/8 的拍子，但节奏就改成了为 16 分音符还记得在 Sign Reading#1 中，我们曾说过音符的时值吗？ 一个 8 分音符 = 两个 16 分音符在这例子中，8 分音符为一拍，16 分音符即等于半拍了同样我们试着以双手拍打出这例子的
27、节奏我们仍是以口读出拍子： 1,2,3,410，现在要每数一下，双手拍打 2 次Ex.3在下面，我另外举了数个例子，大家可将各例子对比一下，对 Time Signature 应能更了解最后，希望大家明白一点；其实任何音符均可用作是一拍的坊间多以 4/4 拍子作例，可能因为很多歌曲也是以这拍子写成，能令大家有共鸣，易于了解但这样却同时会令一些人误解了 4 分音符便等于一拍大家要弄清楚这一点才好鼓手教学四十课（十七）今天说说脚踏 (Pedal) 的控制技巧1.坐姿首先,寻找一个坐得舒服的高度十分重要这样除可坐得平衡,活动自如外，更不会令你的腰部受损将鼓椅调教至接近膝盖的高度是个好开始 跟着将脚放上
28、脚踏上，脚跟的位置应与膝盖垂直，如下图：2.动作踏 Pedal 的动作可分为 2 种：I. Heel Down (脚跟放下的技巧)以脚跟作轴心，用脚掌向下踩便可如图 24II.Heel Up (脚跟离开脚踏的技巧)大腿向上提起，脚掌保持放松然后大腿向下沉，而脚掌向下踩便可如图 593.技巧踩 Pedal 的目的是要控制鼓槌撞击 Bass Drum，在没有踩下脚踏时，鼓槌应是离开 Bass Drum 皮面的当我们踩下脚踏时，鼓槌便会向前倾而撞向 Bass Drum然后我们放松脚踏，使鼓槌回到原来位置这样才完成一个打击动作因此若要连打多次，每次打击后，脚踏便应放松使鼓槌返回原位，而后再打若想打的快
29、，便不应只将脚踏下很多人就是只注重踩下的动作，而忽略了放松的动作所以当歌曲速度很快时,节奏亦变得混乱了鼓手教学四十课（十八）Rudiment 解作基础或入门，在鼓乐中有 20 多个 Rudiment 是我们必修的今后将为大家续一介绍Flam首次为大家讲解的是 FlamFlam 是装饰音的其中一种，做法很简单：双手先以一高一低的位置拿着鼓棍，然后一起击在鼓面上这样你就会听到一先一后，一大一小的鼓声这个效果便叫作 Flam 了在数拍子时，我们应该是数 Main Note 的那么，Grace Note 便会在 Main Note 之前少许出现了Eg.1练习时，你可以先单独练习一次的 Flam (用右
30、手或左手做 Main Note 均可)然后跟着下面的例子一次右，一次左的轮流打Ex.1鼓手教学四十课（十九）上一课跟大家谈过 Flam 这个 Rudiment其实 Flam 是 Rudiment 当中一个的大 Family今次写了数个 Flam Tap 的练习，好让大家更了解这个技巧Flam TapEx.1下面的练习分作两部份第一部份我们先练习 Snare待技巧熟练后再作于整套鼓上的练习最后的一个练习，大家可能会觉得有点困难但不要放弃，可将速度放慢一点，下些苦工自可克服的Practice 1 - On the SnareEx.2Practice 2 - On the DrumsetEx.3Ex
31、.4Ex.5以上便是 Flam Tap 的一些简单的使用，大家试试吧鼓手教学四十课（二十）今次为大家介绍的叫 “ Double Stroke “它跟 Single Stroke , Flam 等都是基础的 RudimentsDouble Stroke 的中文名称叫 “双跳“，顾名思义是用一个手腕的动作来打两下留意这个 跳 字(Rebounce)是 Double Stroke 的重点做法: 1. 提起手腕( 图一及二 )2. 当鼓棍击于鼓面时把手指张开,这时鼓棍会自然回弹起 ( 图三及四 )Tips: 手腕不要提起3. 跟着把手指闭合，这时鼓棍便会自然下坠，做出第二下的击鼓( 图五及六 )4.
32、跟着把手腕提起，用左手重复以上的动作用左右手交替不断重复以上的动作，便可做出 Double Stroke想 Double Stroke 打得好，有两点值得各位留意1. 两下击鼓的声量均要平均及清楚Tips：第一下击鼓后的回弹的高度应与起点时的高度一样另外在闭合手指时，可以用手指拍打鼓棍记着我们不要只管把鼓棍向下压,要令鼓棍回弹才是2. 留意两手的交替要流畅Tips：留意两手交替时的动作当右手下坠击鼓时，左手便开始提升作预备同样，当左手下坠击鼓时，右手便开始提升作预备当你可以用 Double Stroke 打下面 Ex.2 的练习时，便可以 Double Stroke 作其它的练习5 - Stroke Roll
