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小学啦啦操评分标准.doc

上传人:HR专家 文档编号:5808924 上传时间:2019-03-18 格式:DOC 页数:4 大小:79KB
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资源描述

1、兰村学校啦啦操评分标准项目 内容 内容 分值技术技巧(A)以最佳的准确性完成动作的能力。(B)身体姿态:完成动作时,保持身体重心平稳。(C)动 作要有力度和爆发力,动作到位要快速控制,无延伸动作,要展示瞬间完成动作的能力。3 分动作的一致性基本姿态和技术正确,集体动作整齐,每个人在完成动作的时间、空间、能力和表现力上一致。1 分动作合拍动作必须与音乐的节奏节拍相符,并配合乐句准确完成 1 分动作完成(6 分)团队默契度团队配合要默契,交流自然、流畅,队形变化迅速、准确。 1 分编排设计动作队形编排设计要有自己队伍的风格特点,做到有创意。 2 分表演能通过自己的活力、热情、高超的技能来感染观众,

2、表情自然,具有强烈的自信心的表现。1 分编排与整体表演(4 分)总体印象包括团队精神的体现,成套动作的完成情况以及服装等总体感觉。 1 分总分 10 分兰村学校啦啦操比赛评分表兰村学校啦啦操比赛评分表项目班级技 术 技巧动 作 的一 致 性动 作合 拍团队默契度编排设计 表演总体印象 总分一 ( 1) 班一(2)班二(1)班二(2)班项目班级技 术 技巧动 作 的一 致 性动 作合 拍团队默契度编排设计 表演总体印象 总分三 ( 1) 班三(2)班三(3)班三(4)班兰村学校啦啦操比赛评分表兰村学校啦啦操比赛评分表项目班级技 术 技巧动 作 的一 致 性动 作合 拍团队默契度编排设计 表演总体印象 总分四 ( 1) 班四(2)班四(3)班四(4)班四(5)班项目班级技 术 技巧动 作 的一 致 性动 作合 拍团队默契度编排设计 表演总体印象 总分五 ( 1) 班五(2)班五(3)班五(4)班兰村学校啦啦操比赛评分表项目班级技 术 技巧动 作 的一 致 性动 作合 拍团队默契度编排设计 表演总体印象 总分六 ( 1) 班六(2)班六(3)班六(4)班

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