1、第二单元、加减法估算导学案年级：2 学科：数学 主备人：张平平一、成功学习学习目标：1、学会两位数加、减法估算方法2、会用学到的估算的知识去解决生活中遇到的问题。 学习重点： 初步学会加、减法的估算方法，学习难点：用估算知识解决实际问题。成功自学1、写出下面的数最接近哪一个整十数。28 （ ） 43（ ） 24（ ） 67（ ）2、妈妈带了 100 元钱去买这三样东西，够吗？热水瓶 28 元 烧水壶 43 元 茶杯 24 元方法（1）热水瓶的价格大约是（ ）元，烧水壶的价格大约是（ ）元，茶杯的价格大约是（ ）元，这三样加起来大约是（ ）元，（ ）（ ）因此，100 元够了。方法（2）买热水瓶
2、后大约剩( )元，买烧水壶后大约还剩( )元，（ ）（ ）买茶杯够了。方法（3）买热水瓶和烧水壶大约花去 （ ）元，还剩（ ）元，（ ）（ 买茶杯够了。小结一下：这道题里我们把 28 看成了（ ） ，43 看成了（ ） ，24 看成了（ ）成功合作成功量学1、二年级参加学校的运动会，一班 39 人，二班 42 人。二年级大约有多少人参加学校运动会？学校准备了 62 个座位够吗？一班可以看成是（ ）人，二班可以看成是（ ）人，因此：（ ）+（ ）=（ ）所以，二年级大约有（ ）人参加。（ ）（ ）学校座位不够。小结一下：这道题里我们把 39 看成了（ ） ，42 看成了（ ） ，62 看成了（ ）2、通过做这两道题你知道了 ：你解决不了的问题是：二、成功展示三、成功测学：1、同学们折纸鹤庆祝元旦，第一组折了 45 只，第二组折了 36 只，两个组大约折了（ ）个纸鹤。他们把这些折好的纸鹤送给孤儿院的小朋友 16 只，现在大约还剩下（ ）只纸鹤？*2、我们班有 45 人，大家要去公园划船，大船每条租金 51 元，限乘 40 人。中船每条租金 38 元，限乘 25 人。小船每条租金 17 元，限乘 8 人。应该怎样租船？请你设计一个乘船方案，再预算一下大约要花多少钱？哪一种方案较为经济合理？四、成功思学
