1、地 球美丽的蓝色的水 球,第二单元 自然界中的水,学习目标,一、认识分子的基本性质；并能解释日常生活中的现象。,二、通过水的三态变化，了解水在自然界的循环。,三、增强自觉保护水资源不受污染的意识，养成节约用水的习惯。,你对水有多了解?,第一节 水分子的运动,第一节 水分子的运动,1021个,H2O,你能想象出来吗？,一、 水的三态变化：,加热后,水为什么能变作云、雨、雪呢？,我猜想：,我观察 我想象：,固态示意图,液态示意图,气态示意图,一般情况分子间间隔：气液固,一 水的三态变化,不变的：,分子数目,分子大小,改变的：,分子间隔,分子排列方式,分子本身没改变，这种变化是物理变化。,我分析：,
2、固态示意图,液态示意图,气态示意图,分子的运动速率,我观察:,吸收能量,失去能量,固态,气态,液态,通过观察我比较：,有序,无序,自由运动,小,小,大,固定位置振动,一定体积内自由运动,自由的向空间扩散,分子得到能量，运动_，分子间隔_； 失去能量，运动_，分子间隔_ 。,加快,增大,减慢,减小,可见：分子的运动导致了水的状态变化。,我实验：,1.将一滴红墨水滴到两烧杯的水中，观察现象。,我推理：,分子很小,不断运动,且 分子获得能量 运动加快。,通过移动硅原子构成的文字扩大180万倍,演示实验:,2.将针筒内吸满气体，封口，推压活塞,我推理:,分子之间有一定间隔，,且分子获得能量， 分子间隔
3、加大。,酒精和水混合时体积变化的模拟图,水,酒精,100ml,100ml,200ml,混合后的溶液 200ml,从分子的角度分析并解析下列问题： 1.为什么墙内开花墙外香？ 2. 香水、汽油为什么要密封保存？ 3. 湿衣服在阳光下和通风处比在阴凉处易于晾干？ 4.25cm3的石油气在加压的情况下可装入容积为0.024Cm3的钢瓶中？,练习,我总结:分子的特点,分子之间有一定间隔,分子很小,分子不断运动,【小试牛刀】你能揭示生活景象的原因吗？,1、当你走过百花园时，为什么能闻到花香。 2、气球易被压缩，铅球不易被压缩。 3 、初晴的夏日，路边的斑斑水渍，一会 儿就消失得无影无踪。 4、水烧开后，
4、揭开锅盖，立即就会有许 多小水滴滴下。 5、湿衣服晾在空气流通的地方比晾在空气不流通的地方干得快.,【大显身手】:,1.当你走过公园时,花香四溢的现象说明（ ）A分子是不断运动的 B分子具有一定的质量C分子是由原子构成的 D分子之间有一定的间隔,A,【大显身手】:,2.一定温度下，一定量的某种单质气体受压后体积缩小的原因是( )A分子个数减少B分子体积减小C分子之间的间隔减小D构成分子的原子个数减少,C,【大显身手】:,3.水变成水蒸气的过程中,水分子_能量,运动_,分子间隔_;水结冰的过程中,水分子_能量,运动_,分子间隔_;在这些变化过程中,_是不发生变化的.,吸收,失去,加快,减慢,增大,减小,分子本身,作业,随堂检测,多识一点:,植物对水的净化作用.,为了保护我们赖以生存的水资源,我们能作些什么?,多识一点: 植物对水的净化作用.,我倡议:让我们从身边的小事作起, 共同行动起来,保护我们的生命之源吧!,二.水的天然循环,阅读课本33页下面一段,回答问题:1.在水循环的每个环节上,水分子是怎样运动的?分子的能量如何变化?2.水分子运动的能量来自哪里?3.通过水的天然循环,实现了什么?,二.水的天然循环 我分析：,
