1、一物到处有，用棒赶不走； 眼睛看不见，手摸也没有； 咀嚼无滋味，没它活不久。,猜一猜,空气,第二单元 我们周围的空气,课题1 空 气,想一想 1：空气无色无味，不易觉察，你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？,答：1）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压集气瓶内的水无法上升到顶部。2）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立有气泡冒出。3）扁的密实袋开袋后抖动，然后封好双手挤压，有压力4）扇子朝脸扇、树叶在动 有风5）给车胎打气 涨起来,资料：空气是无色无味的气体， 所以人们对空气的认识比较晚， 世纪以前人们一直认为空气 是一种单一成分的物质， 世纪才认识到空气的复杂性,一、空气是由什么组分组成的
2、,为了搞清楚空气的成分，很多科学家致力于这方面的研究，如瑞典化学家舍勒和英国化学家普里斯特里其中最有名的就是法国化学家拉瓦锡做的实验,拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中，氧气约占空气体积的1/5的结论。,拉瓦锡,拉瓦锡研究空气成分所用的装置,小资料,一、空气的组成,空气,氧气,二氧化碳,水蒸气,稀有气体,氮气,及其他气体杂质,78%,21%,0.03%,0.03%,0.94%,( N2 ),( O2 ),( CO2 ),( H2 O ),（体积分数）,zxxkw,氧气O2:化学性质比较活泼,支持燃烧,能供给呼吸,氮气N2:常温下,化学性质稳定，一般情况下不与其它物质发生反应,实验探究：,空
3、气中氧气的含量,实验设计思路：,反应原理：,实验装置：,实验步骤：,选择能消耗氧气，并且不 产生新的气体的燃烧反应,实验应该是,密封,还是开放的？,实验探究：,空气中氧气的含量,实验设计思路：,反应原理：,实验装置：,实验步骤：,实验探究,空气中氧气含量的测定,实验步骤：,1，连接仪器，检查 气密性。,2，点燃红磷，迅速 伸入瓶中，塞紧瓶塞。,3，待集气瓶冷却到常温时，打开止水夹。,实验探究,空气中氧气含量的测定,现象：,1、红磷燃烧，发出黄色火焰,产生大量白烟,2、打开弹簧夹烧杯中的水进入瓶中，约占瓶中空气容积五分之一,点燃,【实验结论】氧气约占空气体积的1/5。,文字表达式,zxxkw,在
4、线反思：,红磷在密闭的容器内充分燃烧，消耗了空气中的氧气，生成五氧化二磷固体，容器内压强减小，大气压把水压进集气瓶内，进入瓶内水的体积等于消耗气体的体积，从而确定空气中氧气的体积分数。,想一想,水为什么能够进入集气瓶中?,其他装置图,（1）.瓶内剩余气体具有的性质？,答：不能燃烧，也不支持燃烧；不溶于水,（2）.在实验中如果进入水的体积小于集气瓶总体积的1/5，请分析哪些操作导致此结果.,1.红磷的用量不足。,2.装置漏气。,3.装置没有冷却到室温就打开止水夹,思考：空气和氧气、矿泉水和蒸馏水有什么区别吗？,空气除了有氧气还有氮气、稀有气体等多种物质，而氧气只有一种物质；矿泉水里除了水还有很多
5、的矿物质，而蒸馏水只有水一种物质。,像空气这样由两种或多种物质混合而成的物质叫混合物。 氮气、氧气、二氧化碳等分别是由一种物质组成的,它们都是纯净物。,纯净物和混合物,纯净物：,由一种物质组成,如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O,混合物：,由两种或多种物质混合而成的物质,如：空气 海水 河水 矿泉水等,纯净物可以用专门的化学符号来表示如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为N2、 O2、CO2等。,纯净物和混合物,纯净物：,由一种物质组成,如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O,混合物：,由两种或多种物质混合而成的物质,如：空气 海水 河水 矿泉水等,纯净物可以用专门的化学符号来表示
6、如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为N2、 O2、CO2等。,怎样归类?,让我们来分一分,水蒸气 , H2O;,空气, 氧气, 水蒸气 ,水泥,二氧化碳，自来水, 铁粉，氮气 ，海水,。,空气,混合物,氧气, O2；,纯净物,物 质,二氧化碳 , CO2;,铁粉，氮气 Fe; N2,水泥,海水,自来水,混合物: 由二种物质或二种以上的物质组成，各自保持各自的性质。如空气、河水、雨水等。,纯净物：只由一种物质组成。如氧气、氮气、纯水等。,四、混合物和纯净物：,混合物与纯净物,学习新知,1、冰水混合物 2、硫磺 3、二氧化碳 4、盐水 5、自来水 6、五氧化二磷 7、氮气 8、洁净的空气,小试牛刀,
7、1，小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中有_,氧气,小试牛刀,2，石灰水长期露置在空气中表面会出现白膜，说明空气中有 _,二氧化碳,小试牛刀,3、在食品袋内充入空气中的一种气体可延长食品保质期，这种物质可能是_,氮气,小资料,小资料,小资料,拉瓦锡,法国化学家，他建立燃烧理论，创立了化学物质分类新体系，开创了化学发展新纪元,（17431794）,二、空气是一种宝贵的资源,氧气,氧气,稀有气体,氮气,供给呼吸、支持燃烧,氮 气,氮气用于超导实验车、化工原料、食品充氮防腐等,稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等,稀有气体：主要用作保护气、电光源、激光、制冷以及医疗等。,三、大气的污染与防治,学习新知,污染大气的成分：,在害气体：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮,烟尘,谈收获,本课题小结,空气成分别忘记，主要成分氮氧气； 氮七八，氧二一，零点九四是稀气； 还有两个零点零三，是二氧化碳和杂气 ; 百分体积要记清，莫要当成质量比 ; 还要注意防污染，低碳环保要树立。,
