1、第十三章 探究简单电路,第一节 从闪电谈起,怒发冲冠,闪电,一电荷,物体有了吸引轻小物体的性质，就说明物体带了 ，或者说带了 。,电,电荷,带有电荷的物体叫 。,带电体,通过摩擦使物体带电的方法叫做摩擦起电。,摩擦起电,被丝绸摩擦的玻璃棒能吸轻小物体说明带电；,被毛皮摩擦的橡胶棒能吸轻小物体说明带电。,实验设计方案,思考：冬天在晚上脱毛衣时，有时会发出响声，甚至出现火花，简要分析一下原因？,自然界只有两种电荷,被丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷叫做正电荷；,被毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。,二.电荷种类,带电后的物体凡是跟丝绸摩擦过的 玻璃棒互相吸引的，必定跟毛皮摩擦过的橡胶棒互相排斥；凡是跟毛
2、皮摩擦过的橡胶棒互相吸引的，必定跟丝绸摩擦过的玻璃棒互相排斥。,规定：,三电荷间的相互作用,同种电荷相互排斥，,异种电荷相互吸引,带电的头发飘起来,同种电荷相互排斥的应用,散开的塑料绳越捋越开,思考：用塑料梳子多梳几下头发，头发为什么会越梳越蓬松，并随梳子“飘”起来？,活动3,用起电机模拟闪电现象摇动起电机手柄，当转速逐渐增大时，你看到了什么现象？现象：两球之间发生火花放电。,放电现象：带电物体失去电荷的现象,应用 1：尖端放电：带电物体尖端容易产生的一种放电现象 2：,三原子结构 摩擦起电的实质,原子由原子核和核外电子组成原子核带电，电子带负电，原子显电中性,原子结构,2.原子结构示意图,3
3、摩擦起电的实质,摩擦起电的是实质是：摩擦过程中电子的转移。,在摩擦的过程中：对电子束缚能力强的物体得到电子， 而有多余的电子带负电；,对电子束缚能力弱的物体失去电子， 而缺少电子带正电。,五.验电器,工作原理：,结构：,金属球、金属杆、金属箔,同种电荷互相排斥,检验物体是否带电。,工作作用：,想一想：从验电器张角的大小我们可以看出什么？,带电体所带电荷的多少不同。,箔片张开角度不同,电现象的应用和防护,1.静电复印,2.静电除尘,3.避雷针,应用,防护：,1、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球，小球被吸引过来，则小球是（ ） A、带正电 B、带负电 C、不带电 D、可能带负电，也可能不带电,D,试试身手,2、用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后，纸屑又很快飞开，这是因为（ ） A、纸屑不带电，所以不能被橡胶棒吸引而飞开 B、纸屑质量太小，不能带电 C、纸屑带的是正电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开 D、纸屑带的是负电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开,D,试试身手,课堂小结,一、电荷 摩擦起电,三、电荷间的相互作用,四、验电器,五、原子结构 摩擦起电的实质,二、两种电荷,课后作业：“自我评价与练习2和3”,六、静电应用与防护,
