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12.3 机械效率 课件(人教版八年级下).ppt

上传人:HR专家 文档编号:5779703 上传时间:2019-03-17 格式:PPT 页数:34 大小:1.16MB
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资源描述

1、12.3 机械效率,1、知道有用功、额外功、总功的含义,指出它们之间的关系能结合实例认识什么是有用功、额外功、总功 2、理解机械效率的概念,会利用公式W有W总 进行有关计算 3、知道机械效率小于1及没有单位的原因会分析影响机械效率大小的因素,指出提高机械效率的方法,学 习 目 标,想一想,2、做功的两个必要因素及计算公式、单位。 3、算一算直接用手把100N的物体提高2m所作的功是多少? 若通过一动滑轮用60N的拉力也把这一重物提高2m,拉力做的功是多少?,W1=Gh=100N2m=200J,W2=Fs= 60N2m2=240J,1、什么是功?,看课本 想想议议,要把重100N的沙子运上三楼。

2、右图中画了三种办法,同学们讨论一下:哪种办法最好,哪种办法最不好,为什么?,(1)哪部分功是我们无论采用哪种方法都必须做的功?这部分功是多少焦耳?,克服沙子的重力所做的功。W1=Gh=100N6m=600J (2)每种方法中人一共做了多少功? 方法:(100N+400N+20N) 6m=3120J 方法: (100N+20N+10N) 6m=780J 方法 :(100N+5N+10N)6m=690J,有用功 :使用机械时对人们有用的功,额外功 :人们不需要但又不 得不做的功,总功 :有用功与额外功的总和,即W总=W有+W额,一、有用功、额外功、总功,二、机械效率,有用功跟总功的比值叫机械效率。

3、如果用W总表示总功,W有用表示有用功,表示机械效率,则=,没有!因为有用功总小于总功,所以 机械效率总小于1,分组讨论:,有没有机械效率为100%的机械?为什么?,=,可见,W有用总小于W总,因此,机械效率总小于1。机械效率通常用百分数表示。,例题: 某人用如图所示的滑轮组提升2000牛的重物,所用的拉力是800牛,绳子自由端被拉下4米。(1)这个人做的总功是多少焦?(2)有用功是多少焦?(3)额外功是多少焦?(4)这个滑轮组的机械效率是多少?,已知:G=2000 N,F=800N S=4m 求: W总 W有用 W额外 ,答:(略),解(1)W总=FS=800N4m=3200J,(2)W有用=

4、Gh=2000N1m=2000J,(3)W额外= W总 W有用=3200J 2000J=1200J,=62.5,1、例题中总功、有用功、额外功中哪些功一点都不能省?2、哪些功可以省一些?3、额外功是机械克服哪些阻力不得不做的功?,有用功一点不能省,否则达不到目的。,动滑轮的自重,绳子的重以及摩擦阻力,本题探讨:,额外功可以想办法省一些,如减轻动滑轮重力、减少动滑轮个数时,其额外功可以省一些,有用功不能省,而总功=有用功+额外功,这样总功也就可省一些。,如何提高机械效率?,1、减小机械自重,例如:动滑轮太重,使得滑轮组机械效率很低,换用较轻滑轮就可提高其机械效率。,2、减小机械间的摩擦力。,3、

5、增大物体的重量即在额外功不变的情况下增大有用功,例题:,用一个动滑轮,将200N的物体匀速提升2m高,拉力F为120N,此动滑轮的机械效率是多少?,分析:解题的关键是要注意用动滑轮提起重物时,动力F把绳子末端拉起的距离是被提起高度的2倍。即S=2h。,已知:G=200N,h=2m,F=120N,s=2h=4m. 求:,解:W有=Gh=200N2m=400JW总=Fs=120N4m=480J =W有/W总100=400J/480J100%=83.3%,巩 固 练 习,1、关于机械效率,以下说法正确的是:,D、省力越多的机械,机械效率越高。,C、做功越多的机械,机械效率越高;,B、单位时间里做功越

6、多的机械,机械效率越高;,A、机械效率总小于,A,巩 固 练 习,2、某机械的机械效率是75%,这说明使用这一装置做功:,D、额外功占总功的/4。,C、总功是有用功的3倍;,B、有用功是额外功的3倍,A、总功是额外功的倍;,B,巩 固 练 习,3、为了提高滑轮组的机械效率,以下做法中正确的是:,D、把滑轮做得更轻巧,减小滑轮在转动过程中的摩擦;,C、增加承担物重的绳子股数;,B、以较慢的速度匀速提升重物;,A、以较快的速度匀速提升重物;,D,巩 固 练 习,:,3,.,4,3,2,1,则下列关系正确的是,不计摩擦,不同的物体提高相同高度,若 G1G2G3,个重力,分别把,利用同一滑轮组,G,G

7、,G,A,巩 固 练 习,5、用定滑轮、动滑轮、滑轮组分别提升同一重物时,在不计摩擦阻力的情况下,机械效率最高的是( ) 定滑轮 动滑轮 滑轮组 都一样,A,6、用图所示的滑轮组将牛 的物体匀速提高米,所用 的拉力是牛求: 绳子自由端移动的距离? 有用功是多少? 拉力所做的总功是多少? 滑轮组的机械效率是多少?,巩 固 练 习,6m,3600J,4800J,75%,巩固练习,7、如图所示,某人用牛的推力沿 高为米,长为米的粗糙 斜面把重为牛的物体 推到斜面顶端,问有用功是 多少?人的推力所做的总功为 多少?斜面的机械效率是多少?,W有=1000J W总=2000J 50%,探究 斜面的机械效率

8、,1、猜想:,斜面的机械效率可能和 有关。,2、器材:,长木板、小木块、弹簧测力计、刻度尺,3、探究过程:,组装器材,进行实验,斜面的坡度,分析数据,得到结论,实验装置:,F,S,h,实验过程:,测量小木块的重量,记录数据;,改变斜面的倾斜程度,重复步骤。,把小木块用弹簧秤沿斜面匀速向上拉;分别记录拉力F、木块沿斜面移动的距离S、木块上升的高度h。,注意事项:,要匀速拉动物体。,拉力要与斜面平行。,及时记录数据。,4、记录表格:,结论:斜面越陡,越不省力,机械效率越高。,10,10,10,0.2,0.4,0.6,3,5,1,3,4,1,7,1,5,7,2,6,66.7%,80%,85.7%,1

9、、实验原理 2、实验器材 3、记录实验数据的表格 4、实验步骤 5、影响滑轮组机械效率的因素有哪些?,课后探究:怎样测滑轮组的机械效率?,测滑轮组的机械效率,知识小结,一、机械的三种功: 有用功 :对人们有用的功。 额外功 :人们不需要但又不 得不做的功 总功 :有用功与额外功的总和,二、机械效率: 1、定义:有用功与总功的比值。,2、公式讨论:,谢 谢 !,请思考下面的问题,(1)图中三幅画的意思是什么?把重100N的沙子运上三楼。图1是把沙子装在桶里用手提着它走上三楼;图2和图3都使用了动滑轮把沙子运上三楼,且图2是把沙子装在桶里,图3 是把沙子装在袋子里,其中桶比袋子重。,(2)图中的三

10、种办法,每种方法中人需做几部分功?运沙子上楼时都要克服沙子的重力做功。图1 中还需要把沙子装在桶里,所以在提沙子的同时还需要把桶提上去,同时还必须克服自身的重力走上去,因此必须克服桶的重力和自身的重力做功。图3 中提沙子的同时,还必须克服袋子的重力、动滑轮的重力、以及滑轮与轴之间的摩擦力做功;图2中,还需克服桶的重力、动滑轮的重力以及滑轮与轴之间的摩擦力做功。,这三种方法的目的都是要运沙子上楼,因此把100N的沙子提高6m所做的功是有用功。而沙子装在桶里、袋子里,桶和袋子要由人或动滑轮提到楼上,所以要完成运沙子的有用功,就不得不把桶和袋子、人或动滑轮提高6m,这些功并非我们需要,但又不得不做,

11、叫额外功。由此可知,选择第三种方法所做的额外功最少。,1、额外功:摩擦是普遍存在的。我们利用简单机械工作的时候,不可避免地要克服摩擦阻力做功;机械本身有重力;在提起重物时,又不可避免地要同时提起机械的一部分部件,克服这部分阻力做功。这部分,对人们没有用但又不得不额外做的功叫额外功 2、有用功:人们在利用简单机械提起重物时,重物的重力是有用的阻力。克服这种有用的阻力所做的功叫有用功,它相当于不用机械直接用手所做的功。 3、总功:根据功的原理知,动力对机械做的功一定等于机械克服全部阻力(包括有用阻力、额外阻力)做的功。我们把动力对机械做的功叫总功,它是有用功和额外功的和。即 总功=动力对机械做的功=机械克服全部阻力做的功=有用功+额外功,因为W有用和W总的单位都是焦耳,因此机械效率没有单位。任何机械本身都要受到重力的作用,相对运动的零件间又存在摩擦。所以,使用任何机械除了做有用功之外,都不可避免地要做额外功,这时动力所做的功就等于有用功和额外功的和。,

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