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1创新是民族进步的灵魂.ppt

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资源描述

1、创新的作用包括哪些方面 ?,一、创新推动社会生产力的发展,二、创新推动生产关系和社会制度的变革,三、创新推动人类思维和文化的发展,创新是民族进步的灵魂,科学技术的创新给生产带来了哪些有利条件?,思考,太难看! 容易漏水!,老式水龙头的苦恼,实例探究,红外感应水龙头,想一想他们能挑多重?,想一想他们能拉多重,想一想他们能拉多重?,1)、是什么使人的运输能力有了这么大的提高?,运输工具,那么为什么输送工具可以不断的提高?,靠科技实质是创新 靠创新,总之:创新更了新生产工具和生产技术。,看图思考问题,海底机器人,可以探测深海可燃冰,矿井下的作业。,和平号空间站,三幅图说明了创新还对什么产生影响?,创

2、新开辟了更为广阔的劳动对象。,一、创新推动社会生产力的发展(经济角度),创新,推动,社会生产力的发展,“计划经济就是社会主义 市场经济就是资本主义” 对吗?,社会主义与市场经济的关系问题,一度是困扰我们的理论和实践难题。1991年初,邓小平创造性地指出市场也可以为社会主义服务,1992年,他又进一步明确提出市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。这一论断从根本上否定了把社会主义与市场经济对立起来的传统观念,掀开了经济体制改革的新篇章。,(1)实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。(2)通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新,这是我们要长期坚持的治党治国之道。,

3、二、创新推动生产关系和社会制度的变革,(政治角度),创 新,理论创 新,制度创 新,科技创 新,文化创 新,理论创新是先导,制度创新是保障,科技创新是动力,文化创新是智力支持。它们相互促进、密不可分。,思考:故事中的犹太人为什么能取得成功?这体现了什么哲学道理?,故事赏析,聪明的犹太人,1974年,美国人为了清理翻新自由女神像所扔下的废料,向社会招标,但好久没人应标。但一位犹太人看到神像下堆积如山的铜、铝和木材,未提任何条件,当即接标。他把废铜铸成小自由女神像;他把木头加工成底座;他用废铝做成纽约广场的钥匙。最后,他甚至把从自由女神像上面扫下来的灰尘包装起来,出售给花店。不到三个月,这堆废料在

4、他手中变成了350万美元,,1.创新推动着人类思维的变革,思维方式的变化,归根到底是由人的实践方式决定的,三、创新推动人类思维和文化的发展 (文化角度),与建立在感性直观基础上的古代科技相对应的是模糊直观的思维方式,与近代经验自然科学相对应的是形而上学的思维方式,而与现代理论自然科学相对应的则是辨证的思维方式。,实践基础上的理论创新 理论指导下的实践创新,人类认识的对象和范围,更新提高,人类思维的性质和水平,扩大,当代中国的先进文化,即面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。它的形成离不开哪些方面?,中国人民的社会主义建设的实践 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和

5、“三个代表”重要思想为指导 继承中国文化优秀传统 吸收外国文化有益成果 在内容和形式上不断创新,2.创新推动了人类文化的发展,四.创新的重要性创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴亡发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。,实践永无止境,创新永无止境,小结:,10.2创新是民族进步的灵魂,(1)科学的本质就是创新,一.创新推动社会生产力的发展,(2)科学技术推动了社会生产力的发展,(1)实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。,二.创新推动生产关系和社会制度的变革,(2)通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。,(1)创新推动了人类思维方式的变化,三.创新推动

6、人类思维和文化的发展,(2)创新推动了人类文化的发展,四.创新的重要性,经济角度,政治角度,文化角度,唯物论:,物质决定意识,一切从实际出发。而客观实际是变化发展的,所以必须从变化的实际出发,解放思想,实事求是。创新是主观能动性的表现,体现了尊重客观规律和发挥主观能动性的统一,坚持实事求是与解放思想的统一。主观与客观是具体的历史的统一,总结:创新的哲学依据,辩证法:,一切事物是变化发展的。因此,我们要用发展的观点看问题发展。创新就是要反对因循守旧,思想僵化,坚持发展的观点看问题。辩证的否定观要求我们必须树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。辩证法的革命批判精神要求我们思想观念要随着事物的不

7、断变化而变化,不断创新,与时俱进。,认识论:,认识具有反复性、无限性和上升性,要求我们坚持与时俱进、开拓创新,在实践中认识和发展真理,在实践中检验和发展真理。,树立创新 意识,唯物论,高考真题,1、(2008重庆卷25)我国工商机关高度重视市场的食品质量问题,依据相关法律法规,不断创新食品质量监管方式,如实行安全分类监管、食品市场准入等,降低了食品违法案件数量。监管方式创新属于 认识创新 制度创新 实践创新 思维创新 A B. C. D.,C,2、(2007年高考四川卷,30)“威客”是英文witkey (wit智慧、key钥匙)的音译。目前,“威客”主要通过在网上提供创意、标志设计等各类智慧

8、点子和知识产品,来为客户服务并以此获利。“威客”提供智慧点子获利的内在原因有 创造性思维来源于人的主观想象 创造性思维能发现并解决新问题 正确的认识对事物发展起促进作用 正确的认识对事物发展起决定作用 A B C D,D,3、(2010高考福建卷34)近年来,党和政府先后出台了一系列惠农政策,统筹城乡经济社会发展,促进农民增收。在我国,抗虫棉的推广不仅使农民累计增收了760亿元,而且节约了1亿公斤农药,减少了环境污染。抗虫棉的推广还完善了农业科技服务和农民技能教育培训等体系。这表明农业科技创新 A.开辟了更为广阔的农业劳动对象 B.带来了理论创新和生产实践的深化 C.促进了人们思维方式和思想观

9、念的转变 D.推动了人类社会生产方式的进一步发展,D,4、(2010高考全国新课标卷22)在创建美好城市的过程中,人们以前对老旧基础设施一律拆除,今天却有了新的处理方式。如上海江南造船厂的老厂房被改造成世博会展馆,英国的电话亭被改造成微型图书馆、美术馆,美国芝加哥的空中铁路被改造成空中花园,荷兰的旧水塔被改造成舒适方便的别墅。人们这种处理方式变化的哲学依据在于 观念创新可以促进事物价值的转换与创造 观念创新为事物价值转换提供了根本途径 事物价值的转换取决于认识的发展性 事物价值的转换依赖于事物属性的多样性 A B C D,c,5、(2010高考浙江卷29)2004年以来,中国通过原始创新、集成

10、创新和引进消化吸收再创新,取得了一系列重大技术创新成果,形成了具有世界领先水平的高速铁路技术体系。今天,中国已步入高铁时代,并正在成为高铁技术输出国。中国高铁的发展历程表明创新就是对既往的否定和对现实的肯定 创新的过程必定是“扬弃”的过程 创新推动科技进步和社会生产力发展 创新推动生产关系和人类思维的变革 A. B. C. D. ,B,常见主观题出题方式和答题要点:,1、材料如何体现辩证否定观 (含义、特点、实质) 2、为什么要创新? (哲学依据意义、作用) 3、应该如何创新? (方法论。发展、联系、辩证的否定的观点看问题),1、唯物辩证法与形而上学的分歧,联系的观点,发展的观点,全面的观点,

11、孤立的观点,静止的观点,片面的观点,唯物辩证法,形而上学,(基本 观点),(基本 观点),2、唯物辩证法与形而上学的根本分歧,是否承认矛盾,是否承认事物内部的矛盾是事物发展的源泉。,思考,为什么,?,第一、揭示了普遍联系的根本内容,即联系是相互对立又相互统一的矛盾双方之间的联系。因此,辩证法承认矛盾,就必然承认事物内部和事物之间的联系,主张用联系的观点去看问题。相反,形而上学否认矛盾,就必然否认事物的普遍联系,主张用孤立的观点看世界。,第二、它揭示了发展的源泉,即事物内部矛盾双方的对立统一。所以,唯物辩证法必然承认事物的发展,主张用发展的观点看问题。而形而上学由于否认矛盾,也就否认了事物的变化和发展,只能用静止的观点看问题。它否认事物的内部矛盾,因而看不到事物变化发展的源泉,不能理解新事物的产生和旧事物的灭亡,只好把事物变化发展的原因归结于外力的推动。,唯物辩证法的根本观点是承认矛盾,主张用联系的、发展的、全面的观点看问题。,3、唯物辩证法与形而上学的根本观点,形而上学的根本观点是否认矛盾,孤立地、静止地、片面地看问题。,联系的观点,孤立的观点,发展的观点,静止的观点,全面的观点,片面的观点,是否承认矛盾,是否承认事物内部矛盾是事物发展的源泉。,承认矛盾 ,否认矛盾 ,

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