1、 高考频度： 难易程度：阅读下面的文字，完成下列小题。沙漠里的陪伴余显斌沙漠里，不只有浩浩黄沙，有硕大的夕阳，有如血的晚霞。这儿还有干旱，有酷寒，有寸步不离的死亡，步步紧逼。他，此时就被死亡纠缠着。陪伴着他的，只有一匹识途的老马。夕阳将落，浮荡在地平线上，如一轮浑圆的车盖。他和那匹老马，踽踽而行，宛如两只小小的蚂蚁，站在天边，在夕阳的昏黄中，愈行愈远。本来，还有一匹小马的，是老马才生不久的小马驹子。这个小家伙，不知道沙漠的凶险，艰难，它跳跃着，奔跑着，伸长脖子对着落日咴儿咴儿地鸣叫着，声音稚嫩如草。然后，又跑到老马跟前撒娇，用脑袋抵着自己妈妈的身子，在老马停下时，它会贪婪地吸着奶水，吃饱了，会
2、狠狠打几个饱嗝。小家伙蓝蓝的眼睛如两汪水，干净得能照见人的影子。可是，一夜醒来，小马却死了，倒在那儿，鲜血淋漓的，像是被狼咬死的。沙漠上，有一种狼，凶狠无比，常常深夜袭击行人，以及骆驼和马匹。他站在那儿，一动不动。老马围着小马，轻轻地嗅着，不停地喷着鼻子。当它明白，小马再也难以站起来时，它的眼睛里，涌出大滴大滴的眼泪，浑浊的眼泪。这是他第一次看见马儿流泪，他的心沉沉的，如同压着一块石头。他轻轻拍拍老马，叹了一口气。老马仰起脖子，对着长空，咴儿咴儿叫着，声音苍凉，忧伤，犹如那轮落日一样悲壮。然后，它低着头，伴着他上路了它不再叫，沉默地走着，沉默得如一块白色的石头。夜晚，面对那轮如水的月亮，它会仰
3、起头，久久地望着，眼眶里竟然滴出泪，打湿了睫毛。他望着，再次叹口气。没水了，他拿着水壶，靠近老马，去挤出马奶来。老马回过头，望望他，没有动静。沙漠的夜晚，冷得直渗骨头。他喝罢马奶，卧在那儿，蜷着身子。月亮越升越高，将沙漠照射成一片月光的湖，照成一片琉璃的世界。突然，他感觉到有什么动静，忙抬起头，发现老马站起来，向他慢慢走近。他吓了一跳，不知道它想干什么。老马的眼睛里，一片清光，慢慢卧下来，卧在他的身边，就如过去卧在小马身边一样。他的身子，渐渐暖和起来。他轻轻摸摸老马的头，长叹一声。当又一个黄昏来临时，在老马的带领下，他找到了水在一个沙丘的后面，有一片胡杨林，那里有一条水，沿着草地的中间缓缓流过
4、，白亮得如银子一般。他流着泪惊叫着，扑了过去，俯下身子“咕咚咕咚”地喝起来。水进入喉咙，身体的每一个毛孔中，此时都仿佛有一种水意在清凉地弥漫着。他幸福地连打几个嗝，抬起头，却不见了那匹老马。他急了，跑上沙丘，看见老马跑了，一直向来路跑去，在夕阳下越跑越远，最终跑成一个小小的点，消失在暮色里。他喊了几声，声音在墓色里扩散,空空的。在林子里，有一个小村子，住着十几户人家。他找到几个人，凑了钱，组织一支队伍，重新进入沙漠。当时，为了逃出沙漠，他将所有的货物都藏在沙漠中。现在，必须找回来。几天后，队伍经过小马死去的地方，他惊呆了。小马的尸体旁，卧着一匹老马，头垂着，长长的鬃毛纷披着，正是那匹老马。他大
5、叫着，跑过去抚摸老马，老马却一动不动，依偎在小马的身边已经死了。他这才明白，在小马死后，老马是带着怎样的痛苦和悲伤，一步步将他带出绝境，找到水源的。但是，强烈的思念，让它无心喝水，它带着一颗绝望的心，再次回到小马死去的地方。它已经完成了自己的任务。现在，它可以永远地守在自己孩子的身边了。这叫什么？这是人类常说的忠诚和爱吗？他垂着头，突然跪下。这一刻，他感觉到自己的良心受到沉重一击。原来，小马不是狼咬死的，是他杀死的。当时没水，他想，只有杀死小马，自己才能喝到属于小马的那份马奶，才能走出荒漠。1下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）A小说善于细节描写，如小马的活泼可爱，老马
6、对月的眼泪， “他”喝水时的幸福，都刻画得细致生动，增添了文章的感染力。B小马“蓝蓝的眼睛如两汪水，干净得能照见人的影子” ， “老马的眼睛里，一片清光” ，小说用动物清亮的眼睛反衬出人的自私与丑恶。C小说的段落大多很短小，甚至大量使用一句一段的形式，这种写法，便于加快叙事节奏，适合本文丰富、复杂的叙事内容的表现需要。D小说的结尾虽出人意料，但又在情理之中，因为前文有多处伏笔：如小马说是被狼咬死，人与老马却没被惊动；夜晚，老马走近，人却“吓了一跳”的心虚等等。2小说开篇前四段的场景描写有何作用，请作简要分析。3主人公“他” 面对失子的老马多次长叹，面对永远守在自己孩子身边的老马， “他”“突然
7、跪下” 。请结合作品赏析作者写“他”这从“叹”到“跪”的艺术效果。【参考答案】1 C2 （ 1）前 4 段写出了人和老马在沙漠中的渺小，表现了他们生存的艰难，为人因为需要奶水活命而杀死小马的情节提供了可能。 （2）极写沙漠的壮丽与残酷，为下文老马的悲壮故事设置了典型的背景空间，奠定了文章凝重的叙述基调。3 （ 1）多次 “叹气” ，细腻地表现了“他”杀死小马后面对老马时的沉重，愧疚和感动的心理。 “突然跪下” ，表现了“他”良心受到打击后的强烈自责。 （2）从“叹”到“跪”的过程，是人对老马的高贵品质不断认识的过程，也是人不断自责反思的过程。这样构思，使行文内敛而又清晰。 （3） “跪”是“叹
8、”的升级，突显了人的自私与悔悟，突显了老马的忠诚与爱，强化了主题，引人深思。【试题分析】1 本题属于综合考查题，考查的角度较多，有内容的理解，主旨的概括，表现手法的分析等。解答这类题目，首先要题干的选择要求，如本题“下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项” ，要求选出“不正确的一项 ”，立足考查“内容和艺术特色” ，然后浏览每个选项，再逐一进行分析。本题中，C 项， “小说的段落大多很短小，甚至大量使用一句一段的形式，这种写法，便于加快叙事节奏”错误，本文段落短小，便于抒情，这就让小说的叙事节奏放缓，拥有一种凝重的氛围；“适合本文丰富、复杂的叙事内容的表现需要”错误，故事内容并不
9、复杂。故选 C 项。2 这是考查学生分析作品结构，欣赏作品的形象的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题问的是“小说开篇前四段的场景描写有何作用，请作简要分析 ”，这是针对小说开头的场景描写设题，考其“作用” ，考生需要先圈出前四段中描写场景的内容，然后把握场景描写的侧重点，再从情3 本题既考查细节的表现力又考查情节安排的技巧。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“主人公他面对失子的老马多次长叹，面对永远守在自己孩子身边的老马， 他 突然跪下 。请结合作品赏析作者写 他这从叹到跪的艺术效果” ，这就要求考生要找出主人公“多次长叹”以及 “突然跪下”的内容，然后结合前后的情节来分
10、析这些细节表现出的人物的心理。 “当它明白，小马再也难以站起来时，它的眼睛里，涌出大滴大滴的眼泪，浑浊的眼泪。这是他第一次看见马儿流泪，他的心沉沉的，如同压着一块石头。他轻轻拍拍老马，叹了一口气” “他望着，再次叹口气”“他轻轻摸摸老马的头，长叹一声”面对老马的悲伤，主人公内心很沉重，很愧疚，面对老马对小马的感情，主人公内心很受感动；“这叫什么？这是人类常说的忠诚和爱吗？他垂着头，突然跪下。这一刻，他感觉到自己的良心受到沉重一击” ，当他最后明白“在小马死后，老马是带着怎样的痛苦和悲伤，一步步将他带出绝境，找到水源”时，他的内心应是无比震撼，从“叹”到“跪”的过程，其实是人对老马的高贵品质不断
11、认识的过程，也是人不断自责反思的过程；“跪”是“叹”的升级，凸显了人物和老马的形象，引人深思，多次“叹气”表现主人公杀死小马后的愧疚，而“突然跪下”是人物良心受到打击后的强烈自责。考生围绕这些方面答题即可。 一、阅读下面的文字，完成后面各题。海边的雪张炜风肆无忌惮地吼叫着，绞拧着地上的雪。天就要黑下来了。他们一刻也没有多站，就返身回铺子里了。金豹重新坐到炉台跟前，烘着手说：“这样的鬼天气只能喝酒。唉唉，到底是老了，没有血气了，简直碰不得风雪。 ”“这场雪不知还停不停。等几天你看吧，满海都漂着冰矾。 ”老刚还在专心听着风雪的吼叫声。“唉，老了，老了。 ”金豹把一双黑黑的手掌放在炉口上，像烤咸鱼一
12、样，反反正正地翻动着。 “就像雪一样，欢欢喜喜落下来，早晚要化的。 ”老刚点点头， “像雪一样。 ”金豹望着铺门上那块黑乎乎的玻璃：“还是地上好，雪花打着旋儿从天上下来，积起老厚，让人踏，日头照，化成了水。它就这么过完一辈子。 ”“人也一样。真不容易啊！”老刚的声音有些发颤，他的眼睛直盯住跳动的灯火，眼角上有什么东西在闪亮。金豹慢慢地吸一支烟，把没有喝完的半瓶酒重新插到沙子里去。两个老人挨在一起，闭着眼睛各自想心事。老刚想他的儿子这时已经背上猎枪和金豹的儿子回家了。老刚躺下了。金豹自己却睡不着了。他侧身吸着烟，静静地听外边的声音。海浪声大得可怕，他知道拍到岸上的浪头卷起来，这时正恶狠狠地将靠岸
13、的雪砣子吞进去。他惯于在骇人的海浪声里甜睡。可是今晚却睡不着了。仿佛在这个雪夜里，有什么令人恐惧的东西正向他慢慢逼近过来。他怎么也睡不着。他披上破棉袄钻出了铺子。刚一出门，一股旋转的雪柱就把他打倒了，头被撞得有些懵。金豹望着四周，真不敢相信自己的眼睛。他突然想起了白天搬动的舢板，加固的锚绳也不保险哪！他像被什么蜇了似地喊着老刚，翻身回铺子去了。凭借雪粉的滑润，他们将几个舢板又推离岸边好几丈远。彼此都看不见，只听见粗粗的喘息声。他们不敢去推稍远一些的小船，怕摸不回铺子。他们的手脚冻得没有了知觉，终于不敢耽搁，开始摸索着回铺子了。金豹不断喊着老刚，听不到回应，就伸手去摸他、拉他。有一次脸碰到他的鼻
14、子，看到他用手将耳朵拢住，好像在听什么？老刚真的在倾听。听了一会儿，他的嘴巴颤抖起来，带着哭音喊了一句：“妈呀，海里有人！”金豹像他那样听了听。“呜喔 哎救救 呜”是绝望的哭泣和呼喊。金豹跳了起来，霹雳一般吼道：“有人！他们上不来了！”“听声音不远！”老刚身上抖起来，牙齿碰得直响。金豹在浪头跟前吼起来，浪头扑下来，他的身子立刻湿透了老刚喊了一阵，最后绝望地说：“不行了，他们听见也摸不上来，他们不行了”金豹奔跑着，呼喊着，不知跌了多少跤子，伸开手在雪地上乱摸他想摸些柴草点一堆大火：被海浪打昏了头的人，只有迎着火光才能爬上来，金豹想按海上规矩，为落水者点一堆救命的火。厚厚的大雪，哪里寻柴草去！他一
15、声不吭地站在了老刚身边，突然说了句：“点铺子吧！”铺子是他们承包组的全部家当哪。大火燃起来了！风吹着，熊熊烈火四周容不得冰雪了。空中飞旋的雪花，都被映红了；雪地上，远远近近都是嫣红的火的颜色，狂暴的风雪比起这团大火好像已经是微不足道的了金豹钻到了水浪里，盯着水里的那团黑影。黑影近了，是抱着一块木板的落水者。金豹拖上他，刚迈开一步，就被一巨浪打倒了，他爬起来时，看到老刚也拖着一个人他们把两个落水的人抱到了大火边上。烤了一会儿，两个身体蠕动起来。正在这时候，金豹和老刚听到了大火的另一边有一种奇怪的声音。他们跑去一看，惊得说不出话从雪地里、从黑夜的深处滚来两个“雪球”！“雪球”滚到大火边上才展开，让
16、他们看出原来是两个人。老刚低头瞅一瞅，惊慌地捏住其中一个的手说：“这是我儿子！”原来他们终于没能冲出茫茫原野，在漫天的雪尘中迷路了！他们左冲右突，终于知道自己注定要冻死在这个雪夜里了。可他们绝境中望到了奇迹一团生命的大火在远方剧烈燃烧，爆出了耀眼的白光！他们流着眼泪，爬过去，滚过去火势渐渐弱下去，那一堆炭火却红得可爱。两个落水的人能够坐起来了，他们看看炭火，看看远处的黑夜，放声大哭起来。两个年轻猎人的双筒猎枪早已不知丢在哪里了。他们的一身冰砣融化着，水流又渗进沙子里。他们颤声叫着：“爸”他们和两个落水的人一块儿跪在了两个老人面前1下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）A小
17、说开头写金豹烘手、饮酒取暖，突出风雪带来的寒冷程度之深，把酒瓶插到沙子里暗示了地点，这些描写紧扣了标题。B两位老人对海边正下着的大雪有一番对话。话语中流露出他们对自己“老了”的无奈心态，真实展示了老年人对未来生活的迷茫。C小说写金豹睡不着，目的是引出下文一连串情节，因为睡不着而走出铺子，直到他们点火救人，构思巧妙，环环相扣。D小说语言细腻生动，运用多种修辞手法，极富画面感和表现力，把一个寒冷冬季风雪天气里的温暖故事，讲述得精彩动人。2小说极力描写海浪和风雪之大，这样描写有哪些作用？请结合作品简要说明。3小说结尾写金豹和老刚的儿子也因为点燃的大火而得救，这样处理有怎样的艺术效果？请结合作品简要分
18、析。二、阅读下面的文字，完成问题。瓦尔特施那夫斯奇遇记法莫泊桑自从随军入侵法国以来，瓦尔特施那夫斯觉得自己处处背时不顺。他身体肥胖，走起路来很费劲，老是喘气，他那双又肥又厚的平脚板，痛得他苦不堪言。每当夜幕降临，他裹着大衣躺在地上睡觉，这时，他总要久久地思念着留在家乡的妻子儿女。碰到好吃的东西，他总是细嚼慢咽，仔细品尝。他常这样想，人一死，世上一切良辰美景、欢快幸福岂不立即就化为乌有。他所属的那个兵团向诺曼底进发。有一天，他奉命跟一支小分队外出侦察。田野里一切似乎都毫无动静，这些普鲁士人放心大胆地走进一个沟壑纵横的小山谷。突然，枪声大作，猛烈的火力阻挡了他们的去路，他们队伍中立即有二十来人被撂
19、倒。一支游击队从一个巴掌大的小林子里直扑而来。施那夫斯起初愣在那里没动，他一时不知所措，竟忘了赶快逃命。随后他才拔腿就逃，但立即又意识到自己慢得像一只乌龟。这时，他看见，在他前方六步开外有一道宽宽的地沟，上面长满荆棘并有枝叶掩盖，他猛然双脚一并，纵身往沟里一跳，正如从桥上往河里一跳那样。有一段时间，枪声、叫喊声与呻吟声仍清晰可闻。后来，一切归于平静，寂寥无声。这个普鲁士大兵开始盘算起来：我该怎么办呢？如果回部队的话，那又要去过开战以来那种苦不堪言的生活，每天忧心忡忡，惊恐不安，疲劳难耐！可是，到底怎么办呢？总不能老待在这条沟里，一直到战争结束。一个人每天都需要吃东西呀！他突发奇想：“如果我当上
20、俘虏就好了。 ”此一奇想既出，他的心就兴奋地跳动起来。关在看管严密的牢狱里，有吃有住，枪弹打不着，刺刀碰不上，什么都不用害怕了。夜幕突然降临，一片晦暗，万籁无声。他待在那里一动也不动。夜色中只要有一点轻微的陌生的声响，他都要吓得打哆嗦。正好有只兔子屁股擦到窝边发出了响声，险些吓得施那夫斯拔腿就逃。猫头鹰的叫声，更是把他的心撕碎了，使他感到一阵阵突如其来的恐惧。晨光又重新照临他头上。他又开始进行守望。一直又到了夜幕降临大地的时候，他不失时机悄悄地爬出地沟，猫着腰，胆战心惊地朝远处的城堡走去。城堡底层的窗户都透出灯光，其中有一扇窗还大大地敞开着；一阵浓浓的烧肉香从里面冲出来，钻进了他的五脏六腑，使
21、得他呼吸急促，勇气骤增。于是，他不假思索，戴着尖顶盔就冒冒失失出现在那个窗口。屋里有八个仆人，正围着一张大桌子吃晚饭。突然，他们瞧见了敌人！老天爷啊！普鲁士大兵攻进城堡了！在场的人争先恐后站起来，一阵混乱。转眼间，人就跑空了，只剩下那张堆满了食物的桌子。施那夫斯则对眼前的这一幕感到莫名其妙。他迟疑了一会儿，就爬过窗台，朝那一桌食物走去。当一群武装到头发的士兵迅速抢占了整幢房子的时候，施那夫斯正在那里呼呼大睡。五十枝上膛待发的枪一齐对准了他的胸，接着，把他从头到脚捆了个结结实实。一位军服上镶着金线的胖军官，大喝一声：“你被俘虏了！投降吧！”施那夫斯脸上露出了微笑，他，现在的确是面带微笑，因为他确
22、认自己终于当上了俘虏！4下列对小说有关内容和写法的分析和概括，最恰当的一项是（ ）A 瓦尔特施那夫斯奇遇记是一篇以一名普鲁士士兵为主人公的短篇小说。作者以普鲁士侵略法国为创作背景。B作者从普通人性的角度去塑造人物，描绘出了一个贪恋安逸、畏惧死亡、在战场上思亲念人的厌战者形象。C 小 说 通 过 施 那 夫 斯 的 奇 遇 故 事 ， 表 现 了 他 贪 恋 安 逸 、 胸 无 大 志 的 性 格 品 质 ， 作 者 哀 其不 幸 ， 怒 其 不 争 。D小说结尾施那夫斯面带微笑，但内心却十分痛苦忧伤，他只是不想让法军看出。5小说多次写到夜幕降临的场景，请结合原文说说这样写的作用。6有人认为主人
23、公施那夫斯的人物形象是可悲的，有人认为施那夫斯是可爱的，那你的观点呢？请探究文本，概括分析。一1 B【 解 析 】 B 项，话语中有对年老的感慨，但并没有无奈的伤感。他们不是对“对未来生活的迷茫” 。是对人生的思考与感悟：生命像雪花一样脆弱；人生虽短暂和艰难，但要脚踏实地地去面对、经历。故选 B。2 描写海浪风雪之大，能表现天气的寒冷、恶劣，营造出紧张、凶险的氛围，突出了人物活动的典型环境。因海浪风雪越大，落水者和迷路者才找不到方向，才需要大火指引方向，由此才能推动情节的发展。描写海浪风雪之大，能从侧面烘托两位老人舍弃个人利益，点燃铺子救人的品质。因海浪风雪之大，点燃铺子救人的举措也无意救了他
24、们儿子的命，凸显“帮助别人就是帮助自己”的温暖主题。3 与前文情节互为照应，使这个故事紧凑，结构浑然一体。情节跌宕起伏，出人意料又在情理之中，增强了情节发展的张力。使主题得到了升华，不仅仅是对舍己救人的歌颂，凸显“帮助别人就是帮助自己”的温暖主题。引发读者不尽的思考，能起到言有尽意无穷的作用 。二4 A【 解 析 】 本题考查理解文意，筛选并整合文中的信息的能力。B 项， “贪恋安逸”不十分确切,应为思念家乡。C 项， “表现了他贪恋安逸、胸无大志的性格品质，作者哀其不幸，怒其不争”表述错误，小说表现的是作为侵略者的普鲁士人爱好和平，对战争也很厌恶的主题。D 项， “但他的内心却十分痛苦忧伤，
25、他只是不想让法国军人看出 ”表述错误，他内心是坦然快乐的，他觉得自己终于安全了。5交代故事发生的时间、环境；描绘出一幅令人恐惧的画面，渲染紧张气氛。侧面表现人物恐惧痛苦的内心世界，与他所向往的温馨的家庭生活环境形成鲜明对比。 【 解 析 】 本题考查鉴赏环境描写的能力。小说中环境描写的作用：一是交代故事发生的时间地点，二是起烘托渲染的作用。这里渲染了战场紧张的气氛，侧面描写主人公内心的恐惧痛苦，与他所向往的温馨的家庭生活环境形成鲜明对比，推动了下面 “想当俘虏 终于当上了俘虏 ” 的情节发展。6 认 为 可 悲 ： 施 那 夫 斯 参 加 作 战 却 畏 惧 战 争 ， 离 开 战 友 ， 临 阵 脱 逃 ； 逃 跑 后 还 一 直 想做 俘 虏 ； 醒 来 时 被 捕 ， 还 为 自 己 做 了 俘 虏 而 满 足 ； 他 是 一 名 侵 略 者 。认 为 可 爱 ： 施 那 夫 斯 热 爱 生 活 ， 珍 爱 生 命 ； 他 思 念 家 乡 和 亲 人 ， 心 中 挂 念 着 自 己 的妻 子 和 儿 女 ； 他 饥 寒 难 耐 ， 潜 入 法 国 人 的 城 堡 ， 只 是 饱 吃 一 顿 ， 并 没 有 伤 害 当 地 的 一个 百 姓 ； 他 不 喜 欢 侵 略 ， 厌 恶 战 争 。
