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类型湖南省溆浦县高级中学2018-2019学年高一上学期期末复习物理试题 Word版含答案.pdf

  • 上传人:HR专家
  • 文档编号:5771771
  • 上传时间:2019-03-16
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    湖南省溆浦县高级中学2018-2019学年高一上学期期末复习物理试题 Word版含答案.pdf
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    1、2018-2019高一物理上学期期末 复习 一 、单项选择题 (本题共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分,每个小题给出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求 的 ) 1下列关于运动和力的说法中正确的是 A.亚里士多德最先得出运动与力的正确关系 B.伽利略用斜面实验验证了力和运动的关系 C.牛顿最先提出运动和力的正确关系 D.牛顿在伽利略和笛卡儿工作的基础上提出了牛顿第一定律,表明力是改变物体运动状态的原因 2人在地面上行走,人与地之间的相互作用力有 A.一对 B.两对 C.三对 D.四对 3下列关于摩擦力的说法中正确的是: A相互接触的物体间一定存在摩擦力 B有摩擦力时必定存在弹力 C

    2、摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反 D摩擦力总是与接触面垂直 4 如图所示为某 高铁 车厢内可实时显示相关信息的显示屏的照片,图中甲、乙两处的数据分别表示了两个物理量。下列说法中 正确的是 : A. 甲处表示时间,乙处表示平均速度 B. 甲处表示时间,乙处表示瞬时速度 C. 甲处表示时刻,乙处表示平均速度 D. 甲处表示时刻,乙处表示瞬时速度 5 2013 年 1 月 1 日 起 公安部 实行史上最严交规,但对见黄灯就停的规定引发网友吐槽, 网友称这一规定违反了牛顿第一定律。对关于物体惯性大小的说法中,正确的是 : A 运动速度大的物体比速度小的物体难以停下来,所以运动速度大的物体惯性大 B

    3、 物体受的力越大,要它停下来就越困难,所以物体受的力越大,则惯性越大 C 行驶中的车辆突然刹车,乘 客前倾,这是由于惯性所引起的 D 材料不同的两个物体放在地面上,用一个相同的水平力分别推它们,则难以推动的物体的惯性较大 6人在 沼泽地行走时容易下陷 。 下陷时 : A人对沼泽地地面的压力大于沼泽地地面对人的支持力 B人对沼泽地地面的压力等于沼泽地地面对人的支持力 C人对沼泽地地面的压力小于沼泽地地面对人的支持力 D以上说法都不正确 7下列关于在粗糙斜面上自由下滑物体的受力分析示意图中,正确的是: A B C D 8小型轿车的“百公里加速时间”是汽车 从静止开始加速到 100km/h 所用的最

    4、少时间,是反映汽车性能的重要参数。甲、乙两种型号的轿车实测的百公里加速时间分别为 11.3s 和15.5s。如果将轿车的加速过程看成是匀加速过程,则在这段加速时间里,两种型号的汽车相比: A 甲 车的速度 变化量 大 B 乙车的速度变化量大 C 甲 车 的加速度大 D 两车的加速度大小相等 9“自由落体”演示实验装置如图所示,当牛顿管被抽成真空后,将其迅速倒置,管内轻重不同的物体从顶部下落到底端的过程中,下列说法正确的是: A时间相同,加速度相同 B时间相同,加速 度不同 C时间不同,加速度相同 D时间不同,加速度不同 10 在交通事故分析中,刹车线的长度是很重要的依据。刹车线是汽车刹车后,停

    5、止转动的轮胎在地面上滑动时留下来的痕迹。在某次交通事故中,汽车刹车线的长度为12m,假设汽车的轮胎与地面之间的动摩擦因数为 0.6,(取 g=10m/s2)。则汽车刹车开始时的速度为 : A 6m/s B 12m/s C 10m/s D 20m/s 11 一质量为 m 的人站在电梯中,电梯加速上升,加速度大小为 , g 为重力加速度。人对电梯底部的压力为: A45mgB43mgC D mg 12 一条不可伸长的轻绳跨过质量可忽略不计的定滑轮 ,绳的一端系一质量 M=15kg 的重物 ,重物静止于地面上 ,有一质量 m=10kg的猴从绳子另一端沿绳向上爬 ,如图所示 ,不计滑轮摩擦 ,在重物不离

    6、开地面条件下 ,(重力加速度 g=10m/s2)猴子向上爬的最大加速度 为 A 25 m/s2 B 15 m/s2 C 10 m/s2 D 5 m/s2 二、多项选择题 ( 本题共 4个小题,每小题 4分,共 16分。每小题全选对的得 4分,选对但不全的得 2分,有错误选项的不得分) 13 下列仪器中,可以用来 测量国际单位制规定的三个力学基本 单位对应的 物理量的仪器是 : A弹簧秤 B秒表 C 天平 D 刻度尺 14下列关于力的叙述中,正确的是: A力是物体对物体的作用,总是成对出现的 B只有相互接触的物体,才有力的作用 C只有一个 物体也能产生力的作 用 D施力物体同时也一定是受力物体

    7、15 下列所描述的运动中,可能 存在 的有 : A速度变化很大,加速度很小 B速度越来越大,加速度 为零 C速度越来越大,加速度越来越小 D速度变化越来越快,加速度越来越小 16 关于超重和失重的下列说法中,正确的是 : A物体做自由落体运动时处于完全失重状态,所以完全失重的物体也受重力作用 B物体向上加速或向下减速,都处于超重状态 C物体具有向上的速度时处于超重状态,物体具有向下的速度时处于失重状态 D超重就 是物体所受的重力增大了,失重就是物体所受的重力减 小 了 三、实验填空题 ( 本题共 2个小题,共 14分 , 每 空 2分 ) 17 ( 4 分) 小 刚通过实验探究弹力与弹簧长度变

    8、化的关系,他应该得到的正确结论是:在发生弹性形变时,弹簧的弹力与弹簧的 成正比。实验中 小 刚在弹簧下端悬挂 20N重物 时,弹簧长度为 12cm,已知弹簧在弹性限度内,且弹簧原长为 10cm,则他所用弹簧的劲度系数为 N/m。 18 (10 分 )某实验小组利用如图所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验 ( 1)在实验 中必须平衡摩擦力,在平衡摩擦力时,下列说法正确的是 A.不要挂钩码,将长木板的右端垫高至合适位置 B.若小车能从垫斜的木板上静止开始下滑,则表明摩擦力与重力的分力平衡 C.若改变小车的质量,则需要重新平衡摩擦力 ( 2)实验中打点计时器所使用的是频率为 50Hz 的

    9、交流电源,下图中给出的是实验中保持小车质量不变,探究加速度与合外力的关系时获取的某条纸带的一部分: 1、 2、 3、 4、 5 是计数点,每相邻两计数点间还有 4 个打点未标出,每两个计数点间的时间间隔是 _s,由该纸带可求得小车的加速度 a=_m/s2。 ( 3)平衡好摩擦力之后,在探究加速度与合外力的关系时,设所吊钩码的质量为 m,小车的质量为 M,重力加速度为 g,则在满足 m M的情况下,小车所受的合外力近似为 。 四、解答题 (本题共 3 小题,共 34 分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。) 19 ( 8 分) 以 18 m/s 的速度行驶的汽车,制动后做匀减速运

    10、动,在 3s 内前进 36m,求汽车制动后运动的加速度和运动的时间。 20( 12 分 ) 某水平木板上有一个 质量为 2kg 的 物体,木板一端着地,另一端被慢慢抬起 。 ( 1) 当木板与地面成 30 角时 , 物体还没有下滑 ,求 此时木板对物体的静摩擦力 Ff1多 大? ( 2) 当木板与地面成 37 角时,物体刚好匀速下滑 。求 当木板与地面成 60 角时,木板对物体的滑动摩擦力 Ff2多大 ?( sin37 =0.6, cos37 =0.8, g=10m/s2) 21( 14分) 下 图甲所示为学校操场上一质量不计的竖直滑杆,滑杆上端固定,下端悬空为了研究学生沿杆的下滑情况,在杆顶

    11、部装有一拉力传感器,可显示杆顶端所受拉力的大小现有一学生 (可 视为质点 )从上端由静止开始滑下, 5 s 末滑到杆底时的速度恰好为零以学生开始下滑时刻为计时起点,传感器显示的拉力随时间变化的情况如图乙所示, g取 10 m/s2。求: (1)该学生下滑过程中的最大速率; (2)滑杆的长度 。 参考答案 一、 单选题:( 36 分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D C B D C B D C A B A D 二、多选题:( 16 分) 13 14 15 16 BCD AD AC AB 三、实验填空:( 14 分) 17. 形变量 1000 18. ( 1)

    12、 A ( 2) 0.1 1.07 ( 3)远小于 mg(或钩码的重量) 四、计算题:( 34 分) 19. (8 分 ) 20 12x t at3 分 a=-4m/s2 1 分 0at3 分 t=4.5s 1 分 20. ( 12 分) (1)Ff1=mgsin300 3 分 Ff1=10N 1 分 ( 2) mgsin370=mgcos370 3 分 =3/4 1 分 Ff2=mgcos600 3 分 Ff2=7.5N 1 分 21. ( 14 分) (1) 以人为研究对象,根据牛顿第二定律有 mg F1 ma1 2 分 5 s 后静止, m Gg 50010 kg 50 kg 2 分 1 s 末人的速度为: v1 a1t1 2 分 根据图象可知 1 s 末到 5 s 末,人做匀减速运动, 5 s 末速度为零,所以人 1 s 末速度达到最大值由 代入数值解得: v1 2.4 m/s,所以最大速率 vm 2.4 m/s. 2 分 (2) 滑杆的长度等于人在滑杆加速运动和减速运动通过的 位移之和 加速运动的位移 x10 vm2 t10 2.42 1 m 1.2 m 2 分 减速运动的位移 x20 vm2 t22.4 02 4 m 4.8 m 2 分 滑杆的总长度 L x1 x2 1.2 m 4.8 m 6.0 m 2 分

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