2020高考物理精优大一轮复习人教版课时作业3 重力、弹力 Word版含解析.docx

1、课时作业(三 ) 第 3 讲 重力、弹力时间 / 40 分钟基础达标图 K3-11.足球运动员已将足球踢向空中,如图 K3-1 所示, 描述足球在向斜上方飞行过程某时刻的受力正确的是图 K3-2 中的( G 为重力, F 为脚对球的作用力, F 阻 为阻力)( )图 K3-22.如图 K3-3 所示,某人用手拉弹簧, 使其伸长了 5 cm(在弹性限度内),若此时弹簧的两端所受拉力均为 10 N,则 ( )图 K3-3A.弹簧所受的合力大小为 10 NB.弹簧的劲度系数为 200 N/mC.弹簧的劲度系数为 400 N/mD.弹簧的劲度系数随弹簧拉力的增大而增大3.某弹簧测力计原来读数准确,由于

2、更换内部弹簧,外壳上的读数便不能直接使用 .某同学进行如下测试:不挂重物时, 示数为 2 N;挂 100 N 重物时,示数为 92 N.当示数为 29 N 时,所挂重物实际重为 ( )A.28 N B.29 N C.30 N D.31 N4.如图 K3-4 所示,某弹簧测力计外壳的质量为 m,弹簧及与弹簧相连的挂钩质量忽略不计,将其放在光滑水平面上, 用两水平拉力 F1、 F2 分别作用在与弹簧相连的挂钩和与外壳相连的提环上 .关于弹簧测力计的示数,下列说法正确的是 ( )图 K3-4A.只有 F1F2 时,示数才为 F1B.只有 F1F2 时,示数才为 F2C.不论 F1、 F2 关系如何,

3、示数均为 F1D.不论 F1、 F2 关系如何,示数均为 F25.如图 K3-5 所示的四个图中, AB、 BC 均为轻质杆, 各图中杆的 A、 C 端都通过铰链与墙连接,两杆都在 B 处由铰链连接, 且系统均处于静止状态 .现用等长的轻绳来代替轻杆,能保持平衡的是 ( )图 K3-5A.图中的 AB 杆可以用轻绳代替的有甲、乙、丙B.图中的 AB 杆可以用轻绳代替的有甲、丙、丁C.图中的 BC 杆可以用轻绳代替的有乙、丙、丁D.图中的 BC 杆可以用轻绳代替的有甲、乙、丁6.(多选)如图 K3-6 甲所示 ,弹簧一端固定在传感器上,传感器与电脑相连,当对弹簧施加变化的作用力(拉力或压力) 时

4、,在电脑上得到了弹簧长度的变化量与弹簧产生的弹力大小的关系图像如图乙所示 .在弹簧的弹性限度内,下列判断正确的是 ( )图 K3-6A.弹簧产生的弹力和弹簧的长度成正比B.弹簧长度的增加量与对应的弹力增加量成正比C.该弹簧的劲度系数是 200 N/mD.对该弹簧施加拉力或压力时,劲度系数不变图 K3-77.小车上固定一根弹性直杆 A,杆顶固定一个小球 B(如图 K3-7 所示) .现让小车从光滑斜面上自由下滑,对于杆发生的形变, 图 K3-8 中正确的是 ( )图 K3-8图 K3-98.如图 K3-9 所示,将一根长为 L 的弹性细绳左、右两端分别固定在同一水平线上相距为 L 的 M、 N

5、两点时,弹性细绳恰为自然长度 .现将一重量为 G 的钩码挂在绳上 P 点,钩码挂钩光滑,静止时 MPN 恰构成一正三角形 .假设弹性细绳中的弹力与弹性细绳的伸长量之间的关系遵循胡克定律,弹性细绳没超过弹性限度,则弹性细绳的劲度系数为 ( )A. B. C. D. 2 33 233技能提升图 K3-109.匀速前进的车厢顶部用细线竖直悬挂一小球,如图 K3-10 所示,小球下方与一光滑斜面接触,小球受到的力是 ( )A.重力和细线对它的拉力B.重力、细线对它的拉力和斜面对它的支持力C.重力和斜面对它的支持力D.细线对它的拉力和斜面对它的支持力图 K3-1110.如图 K3-11 所示,两木块的质

6、量分别为 m1 和 m2,两轻质弹簧的劲度系数分别为k1 和 k2,上面木块压在上面的弹簧上(但不拴接),整个系统处于平衡状态 .现缓慢向上提上面的木块,直到它刚离开上面的弹簧, 在此过程中下面木块移动的距离为(重力加速度为 g) ( )A. B. C. D.11 21 12 22图 K3-1211.(多选) 轻杆的一端固定有一个小滑轮 P,用手握住杆的另一端支撑着悬挂重物的轻绳,如图 K3-12 所示 .现使杆和竖直方向的夹角缓慢减小,滑轮的位置不变,则关于杆对滑轮 P 的作用力,下列判断正确的是 ( )A.大小变大B.大小不变C.方向发生变化,但始终沿杆方向D.方向始终在 P 的两侧细绳夹

7、角的角平分线上,不一定沿杆图 K3-1312.(多选) 如图 K3-13 所示 ,小车上有一个固定的水平横杆,左边固定有一轻杆,与竖直方向成 角,轻杆下端连接一小铁球 1,横杆右边用一根细线吊一小铁球 2.当小车向右做匀加速运动时,细线保持与竖直方向成 角,若 ,则下列说法正确的是 ( )A.轻杆对小铁球 1 的弹力方向与细线平行 B.轻杆对小铁球 1 的弹力方向沿轻杆向上 C.轻杆对小铁球 1 的弹力大小与夹角 有关D.轻杆对小铁球 1 的弹力大小与夹角 有关图 K3-1413.(多选)如图 K3-14 所示 ,水平轻杆的一端固定在墙上,轻绳与竖直方向的夹角为 37,小球的重力为 12 N,

8、轻绳的拉力为 10 N,水平轻弹簧的拉力为 9 N,则轻杆对小球的作用力 ( )A.大小为 5 NB.大小为 10 NC.方向与竖直方向成 37角斜向右上方D.方向与竖直方向成 37角斜向右下方图 K3-1514.三个质量均为 1 kg 的木块 a、 b、 c 和两个劲度系数均为 500 N/m 的轻弹簧p、 q 按如图 K3-15 所示连接,其中 a 放在光滑水平桌面上,连接 a、 b 的轻绳跨过固定在桌面边缘的光滑滑轮,其中连接 a 的一段轻绳与桌面平行 .开始时弹簧 p处于原长,木块都处于静止状态 .现用水平力缓慢地向左拉弹簧 p 的左端,直到 c刚好离开水平面为止, g 取 10 m/

9、s2.该过程弹簧 p 的左端向左移动的距离是 ( )A.4 cm B.6 cm C.8 cm D.10 cm挑战自我15. 如图 K3-16 所示,质量为 2m 的物体 A 通过一轻质弹簧与地面上的质量为 3m的物体 B 相连,弹簧的劲度系数为 k,一条不可伸长的轻绳绕过定滑轮, 一端连物体A,另一端连一质量为 m 的物体 C,物体 A、 B、 C 都处于静止状态 .已知重力加速度为 g,忽略一切摩擦 .(1)求物体 B 对地面的压力大小 ;(2)把物体 C 的质量改为 5m,则 C 缓慢下降,经过一段时间系统达到新的平衡状态,这时 B 仍没离开地面,且 C 只受重力和绳的拉力作用,求此过程中物体 A 上升的高度 .图 K3-16