1、平谷区 20182019 学年度第一学期质量监控高一生物卷1.下列有关原核细胞的描述，错误的是A. 都没有核膜 B. 都有细胞膜C. 有些可以进行光合作用 D. 都没有细胞器【答案】D【解析】【分析】本题考查原核细胞结构和特点，要求考生识记相关知识点，结合所学的知识对各选项作出正确的判断。原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜和细胞质，没有由核膜包被的细胞核，也没有染色体，原核细胞的细胞质中有核糖体，原核生物中的蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用。【详解】原核细胞无核膜，A 正确；原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜和细胞质，B正确；蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，C 正确；
2、原核细胞具有核糖体，D 错误；故错误的选 D。2.检测生物组织中的果糖、脂肪和蛋白质的试剂依次是斐林试剂 双缩脲试剂 苏丹 龙胆紫 碘液A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】本题考查检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的实验试剂，要求考生识记相关知识点，结合所学的知识对各选项作出正确的判断。糖类中的还原糖(如葡萄糖、果糖)，与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀。脂肪可以被苏丹染液染成橘黄色(或被苏丹 N 染液染成红色)。淀粉遇碘变蓝色。蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应。【详解】斐林试剂与还原糖反应生成砖红色沉淀，双缩脲试剂与蛋白质发生作用，产生紫色反应；苏丹把脂肪染成橘黄色；龙
3、胆紫为碱性染料，把染色体（染色质）染成紫色；碘液与淀粉反应产生蓝色；故检测果糖、脂肪和蛋白质的试剂依次是 C. 。3.下列选项中，不含氮元素的一组化合物是A. 脂肪和糖原 B. 脂肪和磷脂C. 脱氧核苷酸和 RNA D. 氨基酸和血红蛋白【答案】A【解析】【分析】本题考查细胞中常见有机物的元素组成，要求考生识记相关知识点，结合所学的知识对各选项作出正确的判断。细胞中常见的化学元素有 20 多种，其中有些含量较多，如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 等，称为大量元素；有些含量很少，如Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 等，被称为微量元素；不同的化合物其元素组成有所不同。【详解】脂肪和糖原的元
4、素组成都是 C、H、O，A 不含 N；磷脂的元素组成是 C、H、O 、N、P，B 含 N；脱氧核苷酸和 RNA 的元素组成是 C、H、O 、N、P，C 含 N；氨基酸和血红蛋白的元素组成是 C、H、O 、N、，D 含 N；故选 A。4.由下列三个氨基酸分子脱水缩合形成的化合物中，含有氨基、羧基和肽键数分别是A. 1、1、2 B. 1、2、2C. 1、3、3 D. 1、4、2【答案】B【解析】【分析】本题考查氨基酸脱水缩合形成蛋白质过程中的相关计算，要求考生识记相关知识点，运用所学的知识进行相关计算后对各选项作出正确的判断。1 条肽链上的肽键数=氨基酸数-1，氨基数=1+R 基上的氨基数，羧基数
5、=1+R 基上的羧基数。【详解】由氨基酸结构可知：第一个氨基酸含一个氨基和一个羧基，第二个氨基酸含一个氨基和一个羧基，第三个氨基酸含一个氨基和两个羧基。因此，1 条肽链上的肽键数=氨基酸数-1，氨基数=1+R 基上的氨基数， 羧基数=1+R 基上的羧基数；所以由这三个氨基酸脱水缩合形成三肽，该三肽中的氨基数=1、羧基数=2、肽键数=2， 选 B。5.有关人体内蛋白质的功能，下列叙述错误的是A. 有些蛋白质具有运输作用B. 有些蛋白质具有催化作用C. 许多蛋白质是构成细胞结构的重要物质D. 有些蛋白质是细胞代谢的主要能源物质【答案】D【解析】【分析】本题旨在考查蛋白质的功能，要求考生识记相关知识
6、点，运用所学的知识对各选项作出正确的判断。蛋白质具有功能多样性：结构蛋白（如膜内蛋白） 、催化功能（如蛋白质类的酶）、运输功能（如载体蛋白） 、调节功能（如胰岛素） 、免疫功能（如抗体）等蛋白质是生命活动的主要承担者，其多样性的根本原因在于指导蛋白质合成的基因不同。【详解】有些蛋白质如载体蛋白具有运输作用，A 正确；有些蛋白质如蛋白质类的酶具有催化作用，B 正确；许多蛋白质是构成细胞结构的重要物质，如核糖体由蛋白质与 RNA 构成，C 正确；细胞代谢的主要能源物质是糖类，D 错误；故错误的选 D。6.关于人体细胞中的 DNA 和 RNA，下列叙述正确的是A. 基本组成单位相同 B. 都含有 4
7、 种含氮碱基C. 都是遗传物质 D. 都主要分布在细胞核中【答案】B【解析】【分析】本题旨在考查人体细胞中的 DNA 和 RNA，要求考生识记相关知识点，运用所学的知识对各选项作出正确的判断。DNA、RNA 的基本组成单位分别是脱氧核苷酸、核糖核苷酸；DNA含有碱基 A、T、C、G，RNA 含有碱基 A、U、C、G；DNA 是人体细胞的遗传物质， RNA 是RNA 病毒的遗传物质；DNA 主要分布在细胞核中， RNA 主要分布在细胞质中。【详解】DNA、RNA 的基本组成单位分别是脱氧核苷酸、核糖核苷酸，A 错误；DNA 含有碱基 A、T、C、G，RNA 含有碱基 A、U、C、G，B 正确；D
8、NA 是人体细胞的遗传物质，RNA是 RNA 病毒的遗传物质，C 错误；DNA 主要分布在细胞核中 ，RNA 主要分布在细胞质中，D 错误；故正确的选 B。7.以下脂质中，具有良好储能作用的物质是A. 胆固醇 B. 磷脂 C. 脂肪 D. 维生素 D【答案】C【解析】【分析】本题旨在考查细胞中脂质的功能， ，要求考生识记相关知识点，运用所学的知识对各选项作出正确的判断。脂肪不仅是储能物质，还是一种很好的绝热体， 脂肪还具有缓冲和减压的作用。磷脂是构成生物膜的重要成分。固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素 D 等。胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输；性激素能促进人和
9、动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成；维生素 D 能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。【详解】胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，参与血液中脂质的运输，A 错误；磷脂是构成生物膜的重要成分，B 错误；脂肪具有良好储能作用，C 正确；维生素 D 能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收，D 错误；故选 C。8.下列关于细胞膜的叙述，错误的是A. 细胞膜中的磷脂分子和多数蛋白质分子可以运动B. 细胞膜的组成成分是脂质、蛋白质和糖类C. 功能越复杂的细胞膜，其含有的蛋白质种类越多D. 白细胞可以吞噬病菌，依赖细胞膜的选择透过性【答案】D【解析】【分析】本题旨在考查细胞膜的结构与功能及相关特点，要求考
10、生识记相关知识点，运用所学的知识对各选项作出正确的判断。细胞膜的结构特点是具有流动性，功能特点是具有选择透过性。【详解】细胞膜由脂质、蛋白质与糖类构成，磷脂双分子层是轻油般的流体，具有流动性，大多数蛋白质分子也是可以运动的，A 正确；细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，此外还有少量的糖类，B 正确；蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多，C 正确 ；白细胞可以吞噬病菌，依赖细胞膜的流动性，D 错误；故错误的选 D。9.关于细胞结构与功能关系的描述，错误的是A. 性激素是在核糖体中合成的B. 细胞膜上的糖蛋白具有识别作用C. 细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心D.
11、 失去结构完整性的细胞将大大缩短寿命【答案】A【解析】【分析】本题考查细胞结构和功能，要求考生识记相关知识点，明确结构与功能的适应对于生物体是有利的，再结合所学的知识对各选项作出正确的判断。核糖体是生产蛋白质的机器，性激素的化学本质是固醇，合成场所是内质网 。【详解】性激素的化学本质是固醇，合成场所是内质网， A 错误；动物细胞表面糖蛋白的识别作用，B 正确；细胞核是遗传信息库，细胞代谢和遗传的控制中心， C 正确；生命活动的正常进行离不开完整的细胞结构，失去结构完整性的细胞将大大缩短寿命，D 正确；故错误的选 A。10.细胞膜的选择透过性保证了细胞内相对稳定的微环境。下列物质中，以自由扩散方
12、式通过细胞膜的是A. 胰岛素 B. K+C. RNA D. 氧气【答案】D【解析】【分析】本题旨在考查物质跨膜运输的主要方式，要求考生识记相关知识，运用所学知识做出准确判断。小分子气体、甘油、乙醇、苯等物质也可以通过自由扩散进出细胞；离子的跨膜运输方式为主动运输，大分子物质以胞吞、胞吐形式进出细胞。【详解】胰岛素以胞吐形式释放，A 不符合；K +运输需要载体蛋白，B 不符合；RNA 通过核孔由细胞核进入细胞质，正常情况下不会通过细胞膜，C 不符合；氧气以自由扩散的形式进出细胞，D 符合；故选 D。11.下列关于 ATP 的叙述，错误的是A. ATP 的结构简式可表示为 APPPB. 活细胞中的
13、 ATP 和 ADP 能够保持动态平衡C. 根尖细胞中合成 ATP 的场所是线粒体和叶绿体D. ATP 是萤火虫尾部发光的直接能量来源【答案】C【解析】【分析】本题考查 ATP 和化学组成和特点、ATP 的合成及作用，要求考生识记 ATP 的化学组成和特点；识记 ATP 和 ADP 相互转化的过程及特点，能结合所学的知识准确判断各选项。ATP 的结构简式为 A-PPP，其中 A 代表腺苷，P 代表磷酸基团，代表高能磷酸键。水解时远离 A 的高能磷酸键易断裂，释放大量的能量，供给各项生命活动，所以 ATP 是新陈代谢所需能量的直接来源。动物中呼吸作用合成 ATP，植物中光合作用和呼吸作用合成AT
14、P。ATP 与 ADP 的相互转化，是时刻不停地发生并且处于动态平衡之中的。【详解】ATP 的结构简式可表示为 APPP，A 正确；ATP 与 ADP 的相互转化，是时刻不停地发生并且处于动态平衡之中的，B 正确；根尖细胞无叶绿体，合成 ATP 的场所是线粒体和细胞质基质，C 错误；ATP 是新陈代谢所需能量的直接来源，故萤火虫尾部发光的直接能量来源于 ATP，D 正确；故错误的选 C。12.下列关于酶的叙述正确的是A. 所有酶都是蛋白质 B. 都能降低化学反应的活化能C. 只有内分泌细胞能合成 D. 只有在细胞内才发挥催化作用【答案】B【解析】【分析】本题旨在考查酶的化学本质、作用机理等知识
15、，要求考生识记相关知识，运用所学知识做出准确判断。所有的活细胞都能产生酶， 酶具有催化功能，其作用机理是降低化学反应的活化能，酶绝大多数是蛋白质，少数是 RNA，酶具有专一性和高效性，酶作用条件要温和。【详解】酶绝大多数是蛋白质，少数是 RNA，A 错误；酶具有催化功能，其作用机理是降低化学反应的活化能，B 正确；所有的活细胞都能产生酶，C 错误；酶在细胞内外都可发挥催化作用，如消化酶在细胞外起作用， D 错误；故正确的选 B。13.在乳酸菌和酵母菌细胞内都会发生的物质转化过程是A. 葡萄糖转化为 CO2和酒精B. CO2和 H2O 转化为有机物C. 葡萄糖转化为丙酮酸D. 葡萄糖转化为乳酸【
16、答案】C【解析】【分析】本题以乳酸菌和酵母菌为素材，考查细胞呼吸的相关知识，首先要求考生明确细胞呼吸的方式与过程；其次要求考生注意乳酸菌只能进行无氧呼吸，其呼吸产物只有乳酸一种；而酵母菌既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸，其有氧呼吸的产物是二氧化碳和水，无氧呼吸的产物是二氧化碳和酒精；再结合所学的知识准确判断各选项。【详解】酵母菌进行无氧呼吸使葡萄糖转化为 CO2 和酒精，A 不符合；自养生物才能将 CO2和 H2O 转化为有机物，酵母菌与乳酸菌都是异养生物，B 不符合；酵母菌与乳酸菌都可以把葡萄糖转化为丙酮酸，C 符合；乳酸菌将葡萄糖转化为乳酸，D 不符合；故选 C。14.下列各种人体细胞中
17、，具有细胞周期的是A. 成熟的红细胞 B. 胚胎干细胞C. 口腔上皮细胞 D. 成熟的白细胞【答案】B【解析】【分析】本题旨在考查细胞周期的相关知识，要求考生熟记细胞周期的概念及具有细胞周期的常考细胞，运用所学知识对各选项做出判断。能够连续分裂的细胞，从一次分裂结束时开始到下一次分裂结束时为止，称为一个细胞周期。【详解】能够连续分裂的细胞才具有细胞周期。成熟的红细胞、口腔上皮细胞、成熟的白细胞都不具有分裂能力，故没有细胞周期；胚胎干细胞能连续进行有丝分裂，故具有细胞周期；A、C、 D 错误 ，B 正确；故选 B。15.下图所示的细胞变化过程称为 A. 细胞分化 B. 细胞生长 C. 细胞分裂
18、D. 细胞凋亡【答案】A【解析】【分析】本题以图形示过程考查细胞分化，要求学生识记细胞分化的相关知识，意在考查学生对细胞分化的过程和实质的理解及读图能力。细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，其实质是基因选择性表达的结果。图示为全能干细胞经一系列分化形成了红细胞【详解】经过图示变化过程后，细胞的形态、结构和生理功能发生了稳定性差异，这种变化过程称为细胞分化，A 正确；细胞生长是细胞体积有适度长大，其结构不会明显变化，B错误；细胞分裂，细胞数目会增加，C 错误；细胞凋亡是细胞的程序性死亡，D 错误；故选 A。16.烟草花叶病毒和噬
19、菌体的遗传物质分别是 RNA 和 DNA，这两种病毒均A. 不属于生物 B. 具有完整的细胞结构C. 需在宿主细胞内繁殖 D. 含有 A、T、C、G 四种碱基【答案】C【解析】【详解】本题以烟草花叶病毒和噬菌体为素材，旨在考查病毒的相关知识，要求考生识记病毒的结构及其生命活动特点，结合所学知识对选项进行判断。病毒无细胞结构，其生命活动的进行离不开活细胞。【点睛】病毒具有遗传物质，可进行遗传、变异、进化，属于生物，A 错误；病毒不具细胞结构，其生命活动需要在宿主细胞中进行，B 错误；病毒无细胞结构，需在宿主细胞内繁殖，C 正确；噬菌体含有 A、T、C、G 四种碱基，烟草花叶病毒含有 A、U、C、
20、G 四种碱基，D错误；故正确的选 C。17.在组成小鼠和菠菜的细胞中，共有的糖类物质是A. 葡萄糖和乳糖 B. 糖原和淀粉C. 果糖和脱氧核糖 D. 葡萄糖和核糖【答案】D【解析】【分析】本题以小鼠和菠菜为素材，旨在考查动物细胞与植物细胞内糖类的相关知识，要求考生识记细胞内的糖类，区分动、植物细胞特有的常见糖，再结合所学知识对选项进行判断。动物细胞特有的糖：半乳糖、乳糖、糖原等；植物细胞特有的糖:果糖、蔗糖、麦芽糖、淀粉、纤维素等。【详解】乳糖是动物细胞特有的糖，A 错误；糖原是动物细胞特有的糖，淀粉是植物细胞特有的糖，B 错误；果糖是植物细胞特有的糖，C 错误；葡萄糖和核糖是是动、植物细胞共
21、有的糖，D 正确；故动、植物细胞共有的糖选 D。18.广告语“聪明妈妈会用心(锌)”道出了锌的重要性。研究发现生物体内有七十多种酶的活性与 Zn2 有关，这说明无机盐A. 维持生物体的生命活动有重要作用B. 维持细胞正常形态有重要作用C. 维持酸碱平衡有重要作用D. 调节细胞内溶液的浓度有重要作用【答案】A【解析】【分析】本题以题文信息对无机盐的功能进行考查，要求考生识记无机盐的功能，然后结合题干信息进行解答。无机盐的功能：构成细胞内的重要化合物，维持细胞和生物体的生命活动有重要作用，维持细胞的酸碱平衡等。【详解】新陈代谢需要酶的催化，题文提及七十多种酶的活性与 Zn2+有关，所以说明无机盐有
22、维持生物体生命活动的重要作用，选 A。19.下列物质与其分布和功能的对应，错误是A. 叶绿素类囊体膜 吸收转化光能B. 纤维素细胞壁主要储能物质C. 脱氧核糖核酸染色体 主要遗传物质D. 磷脂细胞膜基本支架【答案】B【解析】【分析】本题考查细胞内叶绿素、纤维素、脱氧核糖核酸、磷脂的分布与功能 ，要求考生识记相关知识，运用所学知识对选项做出判断。叶绿素分布于类囊体膜可吸收转化光能，纤维素与果胶形成细胞壁，支持和保护植物细胞，脱氧核糖核酸即 DNA 是主要的遗传物质，与蛋白质组成染色体，磷脂是生物膜的基本骨架。【详解】叶绿素分布于类囊体膜可吸收转化光能，A 正确；纤维素与果胶形成细胞壁，支持和保护
23、植物细胞，植物细胞内的储能物质是淀粉，B 错误；脱氧核糖核酸即 DNA 是主要的遗传物质，与蛋白质组成染色体，C 正确；磷脂是生物膜的基本骨架，可作为细胞膜的基本支架，D 正确；故错误的选 B。20.A、B、C 三种物质的关系如图，下列叙述正确的是物质 A 物质 B 物质 CA 核糖核苷酸 核糖核酸 核糖B 单糖 二糖 多糖C 水 自由水 结合水D 脂质 固醇类 胆固醇A. A B. B C. C D. D【答案】D【解析】【分析】本题以模型图形式考查细胞内相关物质的关系，意在考查考生理清相关概念的从属关系，综合运用所学知识结合模型图进行分析比较的能力。由题图分析，C 属于 B，B 属于 A，
24、三者的概念范围：ABC.【详解】核糖核酸应为 A，核糖核苷酸为 B，核糖为 C，A 错误；单糖、二糖、多糖三者是相互独立关系，不符合题图模型，B 错误；自由水与结合水是相互独立的两个概念，不符合题图的从属关系，C 错误；脂质包括固醇、脂肪、磷脂组成，而固醇类包括胆固醇、性激素、维生素 D，符合题图模型， D 正确；故选 D。21.下列细胞结构之间，可以通过囊泡联系在一起的是核糖体 内质网 高尔基体 细胞膜 线粒体A. 和 、和、和 B. 和、 和C. 和、 和、和 D. 和、 和【答案】B【解析】【分析】由题意分析可知，本题考查分泌蛋白合成与分泌过程的囊泡运输， 要求考生识记相关过程，运用所学
25、知识进行分析解答。分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。【详解】结合分析可知，分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。因此，通过囊泡联系在一起的细胞结构是 B. 和、和。22.下图为某细胞结构示意图。有关叙述错误的是A. 属于生物膜系统B. 结构和对物质进出均具有选择性C. 结构能增大细胞膜的面积D. 细胞膜不同部位的功能有差异
26、【答案】A【解析】【分析】本题以细胞结构示意图为背景考查细胞结构及功能，意在考查考生识记相关知识，运用所学知识识别图示结构及其功能的能力。分析题图：内质网，细胞膜， 细胞膜向外弯曲折叠， 中心体 ，核膜，核孔，高尔基体。【详解】、分别是内质网、细胞膜、中心体、核膜、高尔基体，中心体没有膜结构，不属于生物膜系统，A 错误；分别是核膜和核孔，对物质进出均具有选择性，B 正确；结构细胞膜向外弯曲折叠，增大了细胞膜面积，C 正确；蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，细胞膜具有不对称性，则不同部位的化学成分有差异，功能也有差异，D 正确；故错误的选 A。23.把人的红细胞分别置于清水、0.9%NaCL
27、溶液、10% NaCL 溶液中，细胞会A. 涨破、保持原状、皱缩B. 保持原状、质壁分离、皱缩C. 涨破、保持原状、质壁分离D. 质壁分离复原、保持原状、皱缩【答案】A【解析】【分析】本题旨在考查物质跨膜运输的实例，意在考查考生熟记相关知识，综合运用所学知识对各选项做出准确判断的能力。人的红细胞无细胞壁结构，其细胞质浓度与 0.9%NaCL 溶液浓度相同。【详解】红细胞的细胞质浓度与 0.9%NaCL 溶液浓度相同，将其置于清水中时细胞吸水膨胀，置于 0.9%NaCL 溶液时水分进出细胞处于动态平衡而保持原状，置于 10% NaCL 溶液时细胞失水皱缩，A 正确；人的红细胞无细胞壁结构，不会发
28、生质壁分离与复原， B、C、D 错误；故选 A。24.如图表示有氧呼吸过程，图中字母表示能量，数字表示物质。下列有关说法正确的是A. a、b、c 中数值最大的是 aB. 1 代表的物质名称是氧气C. 产生 a 的场所是线粒体D. 某些原核生物能完成图示全过程【答案】D【解析】【分析】本题以有氧呼吸作用过程图为背景，考查细胞有氧呼吸的相关知识，要求考生识记有氧呼吸过程的物质变化及能量关系，明确部分原核生物虽无线粒体结构，但其细胞内含有有氧呼吸相关的酶，也可进行有氧呼吸。图中 1，2，3 分别表示参与第二阶段反应的 H2O，参与第三阶段反应的 O2，第三阶段生成的 H2O；a、b、c 分别代表第一
29、、二、三阶段释放出的能量。有氧呼吸过程：第一个阶段是，1 分子的葡萄糖分解成 2 分子的丙酮酸，产生少量的H，并且释放出少量的能量。这一阶段不需要氧的参与，是在细胞质基质中进行的。第二个阶段是，丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳和H，并释放出少量的能量。这一阶段不需要氧的参与，是在线粒体基质中进行的。第三个阶段是，上述两个阶段产生的H，经过一系列的化学反应，与氧结合形成水，同时释放出大量的能量。这一阶段需要氧的参与，是在线粒体内膜上进行的。【详解】a、b、c 分别代表第一、二、三阶段释放出的能量。 有氧呼吸第一、二阶段释放出少量能量，第三阶段释放出大量的能量，因此数值最大的是 C，A 错误；1 代表
30、的物质名称是水，B 错误；a 分解葡萄糖释放出来的能量，产生的场所应在细胞质基质，C 错误；原核生物虽无线粒体结构，但其细胞内含有有氧呼吸相关的酶，也可进行有氧呼吸，能完成图示全过程，D 正确；故正确的选 D。25.图是叶绿体局部结构模式图。据图分析，下列说法错误的是A. 上分布着色素和有关酶B. 中发生水的光解并产生氧气C. 中发生 ATP 的合成D. 中 CO2转化为 C3化合物【答案】C【解析】【分析】本题以叶绿体局部结构模式图为背景，考查叶绿体的结构及光合作用过程中的物质变化，要求考生识记光合作用过程，运用所学知识对各选项做出准确判断。图中是类囊体薄膜，是光反应的场所；是叶绿体基质，是
31、暗反应的场所。【详解】类囊体薄膜是光反应的场所，上面分布着色素和有关酶，A 正确；类囊体薄膜中发生水的光解并产生氧气，B 正确；光反应合成 ATP，暗反应消耗 ATP，故 ATP 的合成应发生于，C 错误；叶绿体基质发生暗反应，CO 2 转化为 C3 化合物为暗反应中的 CO2固定过程，D 正确；故错误的选 C。26.科学家研究 20时小麦的光合作用强度与光照强度的关系（其它条件均适宜） ，得到如图曲线。下列有关叙述错误的是A. a 点时，小麦不进行光合作用B. b 点时，总光合速率等于呼吸速率C. 随着环境温度的升高，cd 段位置也会不断上移D. d 点后光合作用强度不再增加，可能与光合酶的
32、数量有关【答案】C【解析】【分析】本题以曲线图形式考查影响光合作用强度的因素，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对曲线图的相关问题进行解释、推理，做出合理的判断的能力。分析题图：图中 CO2 吸收量代表净光合作用强度，黑暗条件下 CO2 释放量代表呼吸作用强度，净光合作用强度=总光合作用强度 呼吸作用强度。 a 点光照强度为 0，此时的 CO2 释放量代表呼吸作用强度；b 点 CO2 吸收量即净光合作用强度为 0，此时呼吸作用强度等于总光合作用强度；c 点 CO2 吸收量大于 0，此时总光合作用强度大于呼吸作用强度，d 点 CO2 吸收量不再随光照强度的增强而增大，此
33、时总光合作用强度达到最大值。【详解】a 点时，光照强度为 0，小麦只进行呼吸作用而不进行光合作用，A 正确；b 点时，CO2 吸收量即净光合作用强度为 0，总光合速率等于呼吸速率， B 正确；当温度升高在适宜范围内时，呼吸作用和光合作用强度都会增大，cd 段会上移，但当环境温度超过最适温度之后，光合速率反而下降，C 错误；据图可知，d 点是光饱和点，d 点之后光合作用强度不再随光照强度增大而增大，此时影响的因素可能是色素含量、原料、酶的浓度等，D 正确；故错误的选 C。27.壁虎的尾巴断裂后能再生，这是由于A. 细胞的全能性 B. 细胞的增殖分化C. 细胞的凋亡 D. 细胞的衰老【答案】B【解
34、析】【分析】本题考查细胞分化、细胞全能性的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力。全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完成个体的潜能；细胞的全能性以产生个体为标志，若无个体产生，不能体现全能性。细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。壁虎的尾巴断裂后再生的过程，细胞数目及种类增多 ，是由于细胞的增殖分化。【详解】壁虎的尾巴断裂后能再生，未产生新的完整个体，没有体现细胞的全能性，A 错误；壁虎的尾巴断裂后再生的过程，细胞数目及种类增多，是由
35、于细胞的增殖分化，B 正确；壁虎的尾巴断裂后再生过程细胞数目增多，未体现细胞的凋亡，C 错误；壁虎的尾巴断裂后再生过程细胞数目增多，未体现细胞的衰老，D 错误；故正确的选 B。28.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是A. 所有体细胞都不断地进行细胞分裂B. 细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异C. 细胞衰老过程中水分减少而呼吸作用增强D. 细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象【答案】D【解析】【分析】本题考查细胞分裂、分化、衰老和凋亡的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力。1、一个细胞分裂
36、为两个细胞的过程成为细胞分裂；真核细胞的分裂方式包括有丝分裂、减数分裂和无丝分裂。2、在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异的过程称为细胞分化。细胞分化是一种持久性的变化，细胞分化不仅发生在胚胎发育中，而是在一生都进行着，以补充衰老和死亡的细胞如：多能造血干细胞分化为不同血细胞的细胞分化过程。一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡为止。3、细胞衰老是客观存在的；同新陈代谢一样，细胞衰老是细胞生命活动的客观规律。对多细胞生物而言，细胞的衰老和死亡与机体的衰老和死亡是两个不同的概念，机体的衰老并不等于所有细胞的衰老，但是细胞的衰老又是同
37、机体的衰老紧密相关的。4、细胞凋亡：由基因决定的细胞自动结束生命的过程，也常被称为细胞编程性死亡，是一种自然现象。细胞凋亡的意义：完成正常发育，维持内部环境的稳定，抵御外界各种因素的干扰细胞凋亡肩负着维持各种组织器官固有体积和形态功能的作用，还会使机体内异常细胞得到及时清除，去除潜在隐患。【详解】生物体内的细胞有三种状态，一是继续分裂，如根尖分生区细胞，二是暂不分裂，如植株上受顶芽抑制的侧芽细胞，三是不再进行细胞周期而发生分化，如人体的红细胞、神经细胞等，A 错误；细胞分化是基因的选择性表达，其细胞内遗传物质并未发生改变，B 错误；细胞衰老过程中水分减少， 酶活性下降而导致呼吸作用减弱，C 错
38、误；细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象，D 正确；故正确的选 D。29.下列生物学实验的相关叙述正确的是A. 无水乙醇可用于提取新鲜菠菜叶中的光合色素B. 洋葱鳞片叶外表皮和内表皮观察质壁分离效果相同C. 光合色素分离和花生子叶中脂肪鉴定均需显微镜观察D. 观察植物根尖有丝分裂时可利用苏丹 染色【答案】A【解析】【分析】本题考查叶绿体中色素的提取和分离、观察质壁分离与复原、观察细胞有丝分裂等实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选择的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习生活中注意积累。【详解】叶绿体中的光合色素可溶解于无水乙醇，故可用无水乙醇
39、提取新鲜菠菜叶中的光合色素，A 正确；不同部位细胞的细胞液浓度不一定都相同，用相同浓度的外界溶液处理不同部位的细胞，进行质壁分离实验时观察到的质壁分离程度可能不同， 切洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡有色素，更利于实验现象的观察，B 错误；光合色素分离直接观察滤纸上的色素带，不需显微镜观察，C 错误；观察植物根尖有丝分裂时应用龙胆紫等碱性染料使染色体着色，苏丹用于脂肪的染色，D 错误；故正确的选 A。30.在月季和桃树细胞的生命活动中，不会发生的是A. 水分透过原生质层进入液泡B. 分生区细胞分裂时形成纺锤体C. 叶肉细胞叶绿体内膜上合成 ATPD. 花瓣细胞的细胞质基质中分解葡萄糖【答案】C【解析
40、】【分析】本题旨在考查植物细胞进行的吸水、细胞分裂、光合作用、呼吸作用等生理过程，要求考生识记相关知识，形成知识网络，运用所学知识解决问题。【详解】植物细胞吸收水分时，水分透过原生质层进入液泡，A 正确；分生区能进行有丝分裂，细胞分裂时由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体，B 正确；叶肉细胞进行光合作用时，细胞叶绿体类囊体薄膜上合成 ATP，C 错误；花瓣细胞的细胞质基质中进行有氧呼吸第一阶段，分解葡萄糖，D 正确；故错误的选 C。31.图甲为胰岛 B 细胞（局部）合成并分泌胰岛素的过程示意图，图乙为细胞膜结构示意图，图中序号表示细胞结构，字母表示物质。据图回答下列问题：（1）胰岛素的化学本质是_，
41、控制胰岛素合成的遗传物质存在于结构_中。（2）图甲中，胰岛素先在 _合成，再依次经过_ 和_的加工，最后由_运至细胞膜并与之融合，将胰岛素分泌到细胞外 ，整个过程均需_ 提供能量。（3）胰岛素合成和分泌过程主要体现了生物膜在_上的统一及联系。（4）图乙中，a 所示物质在细胞的_(内/外)侧，帮助某些离子进入细胞的 b 是_。【答案】 (1). 蛋白质 (2). 细胞核（染色体或染色质） (3). 核糖体 (4). 内质网 (5). 高尔基体 (6). 分泌小泡（囊泡） (7). 线粒体 (8). 结构和功能 (9). 外 (10). 蛋白质（载体蛋白或通道蛋白）【解析】【分析】图甲是胰岛素形成
42、的部分过程示意图，其中细胞核，核糖体，内质网，高尔基体，线粒体，细胞膜；分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量图乙中 a 细胞膜外表面的糖被，b 是蛋白质。【详解】 （1）胰岛素是降低血糖浓度的蛋白质激素，其化学本质是蛋白质；细胞核是遗传信息库，故控制胰岛素合成的遗传物质存在于结构细胞核中。（2）胰岛素是分泌蛋白，由分析可知，分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细
43、胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。（3）胰岛素合成和分泌过程利用了细胞膜的流动性，体现了细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，该过程主要体现了生物膜在结构与功能上的统一及联系。（4）图乙中，a 糖被有识别作用，分布在细胞的外侧，离子进入细胞需要与细胞膜上的载体蛋白 b 结合。【点睛】解答本题的关键是熟练掌握分泌蛋白的合成与分泌过程涉及的细胞结构。32.比较生物膜和人工膜（双层磷脂）对多种物质的通透性，结果如图。分析并回答相关问题：（1）生物膜和人工膜在组成成分上的主要区别是_。（2）据图可知：两种膜对甘油、CO 2、O 2三种物质的通透性_，表明这三类物质是直接穿过膜的_，这种跨膜运输的方式为_
44、。三种物质对同一种膜的通透性不同，推测可能与其_有关。（3）生物膜对 H2O 的通透性_人工膜，推测生物膜上存在着协助 H2O 通过的物质，该物质最可能是_。（4）生物膜对 K+、Na +、CL -的通透性不同，说明生物膜对控制物质进出具有_ 性。【答案】 (1). 前者有蛋白质（或后者无蛋白质） (2). 相同 (3). 磷脂双分子层（双层磷脂） (4). 自由扩散 (5). 分子大小（分子量大小） (6). 大于 (7). 蛋白质（或者通道蛋白） (8). 选择透过性【解析】【分析】本题以生物膜和人工膜（双层磷脂）对多种物质的通透性的曲线图为载体，考查了物质跨膜运输方式的相关知识，意在考查
45、考生的图文转换能力和识记能力，考生要识记协助扩散需要载体蛋白的协助。图中两种膜对甘油、二氧化碳、氧气三种物质的通透性相同；人工膜对钾离子、钠离子和氯离子三种离子的通透性相同，并且均处于较低值，而生物膜对三种离子的通透性不同；生物膜对水分子的通透性大于人工膜。（1）图中看出，人工膜对三种离子的通透性相同，并且均处于较低值，而在通过生物膜时速率明显提高很多，这一事实的发生的因为生物膜中具有载体蛋白；而生物膜对三种离子的通透性不同，说明生物膜对 K+、Na+、Cl-的通透具有选择性（2）甘油、CO 2、O2 通过人工膜和通过生物膜的速率相同，说明通过细胞膜的方式是自由扩散，图中甘油、CO 2、O2
46、通过速率的差异，也反应了物质的分子大小会影响其通过人工膜的扩散速率（3）根据表中的数据分析 H2O 在生物膜上的运输速率大约是人工膜上的 10 倍，说明生物膜上有协助水运输的物质（或生物膜上有水通道蛋白协助水运输）【详解】 （1）生物膜由磷脂与蛋白质分子组成，人工膜只有两层磷脂，在组成成分上的主要区别是前者有蛋白质。（2）据图可知：甘油、CO 2、O2 通过人工膜和通过生物膜的速率相同，故两种膜对甘油、CO2、O 2 三种物质的通透性相同，表明这三类物质是直接穿过膜的双层磷脂，这种不需要载体蛋白协助的跨膜运输的方式为自由扩散。三种物质对同一种膜的通透性不同，通过速率与三种物质分子量大小呈反相关
47、，推测可能与其分子量大小有关。（3）根据表中的数据分析 H2O 在生物膜上的运输速率大约是人工膜上的 10 倍，说明生物膜上有协助水运输的物质（或生物膜上有水通道蛋白协助水运输） ；生物膜对 H2O 的通透性大于人工膜，推测生物膜上存在着协助 H2O 通过的物质，该物质最可能是通道蛋白。（4）图中看出，人工膜对三种离子的通透性相同，并且均处于较低值，而在通过生物膜时速率明显提高很多，这一事实的发生的因为生物膜中具有载体蛋白；而生物膜对三种离子的通透性不同，说明生物膜对 K+、Na+、Cl-的通透具有选择性 。【点睛】解答本题的关键是有效利用题干信息，注意比较人工膜与生物膜的不同。33.为研究果
48、胶酶溶液对常温下贮藏葡萄品质的影响，科研人员以某品种的葡萄为实验材料，进行了相关实验，分析并回答下列问题：（1）细胞壁的主要成分是纤维素和果胶。果胶酶能_葡萄果皮中果胶的分解，破坏果皮细胞的完整性，导致葡萄的各项指标出现一系列变化。但果胶酶对纤维素不起作用，说明酶具有_性。（2）研究人员用 1g/L 和 2g/L 的果胶酶溶液分别喷洒到两组葡萄上，对照组用等量蒸馏水喷洒。将处理好的葡萄晾干，在室温下保存。定期测定葡萄果皮中果胶酶的活性和花色苷的浓度，结果分别见图甲和图乙。正常情况下，葡萄果皮细胞中含有果胶酶。据图甲可知，实验组果胶酶的活性_。但随着储藏时间延长，各组果胶酶的活性_，推测可能与储藏环境中_改变有关。花色苷迅速积累，可导致葡萄果实由绿色变为红色。因此，花色苷含量是评判葡萄成熟和果实品质的重要指标。据图乙可知，喷洒外源果胶酶浓度为_g/L 时，促进葡萄成熟和品质提高效果较显著，且在储藏时间为_天范围内时葡萄品质最
