1、 金色 花 导学 案 学习目标: 1. 正确 、流 利、 有感 情的 朗读课 文。 2. 整体 感知 课文 ，理 解文 章的思 想内 容。 3. 运用 自主 、合 作、 探究 的学习 方式 。 教学重 点： 品味诗 歌的 精美 语言,体 会 诗歌中 浓浓 的母 子情 。 教学难 点： 体会文 章的 写作 特色 。 教学课 时： 一课时 教学过 程： 一导 入课 文： 开门 见山 ，直接 导入 二题 解 金色 花 ： 三走 近作 者： 金色 花 的 作者 是 （ 国籍） 文学 家 （ 人名） 。 在 二十世 纪 20-40 年代 对中 国文坛 产生 了很 大的 影响 。代表 作： 诗集 、 等
2、。1913 年 获得 诺贝 尔文 学奖 。 四 . 了解 散文 诗： 散文诗 是兼 有散 文和 诗的 特点的 一 种 文学 体裁 。 它融 合了诗 的表 现性 和散 文描 写性的 某 些特点 。 从 本质 上看 ， 它 有诗的 情绪 和幻 想， 给读 者美感 和想 像， 但内 容上 保留了 有诗 意的 散文性 细节 ； 从 形式 上看 ， 它有 散文 的外 观， 不像 诗歌那 样分 行和 押韵 ， 但 不乏内 在的 音乐 美和节 奏感 。它 是用 散文 形式写 成的 诗篇 ，即 “ 散文其 形， 诗意 其质 ”。 五美 文美 读 ( 一) 初读 知情 ： ( 二)美 读指 导： 你认为 该用
3、什么 样感 情基 调来朗 读？ 明确： 喜悦 、舒 缓、 温馨 、深情 ，读 出母 子之 爱和 儿童特 有的 调皮 。 （三） 美读 尝试 ： 听课文 配音 朗读 ，听 后试 读以下 诗句 ，应 读出 怎样 的语气 ： 假如 我变 成了 一朵 金色 花， 为 了好 玩， 长在 树的 高枝上 ， 笑 嘻嘻 的在 空中 摇摆， 又在 新叶上 跳舞 ，妈 妈你 会认 识我吗 ？（ 要读 出孩 子的 调皮， 得意 ，骄 傲。 ） 你要 是叫 到： “ 孩 子， 你在哪 里呀 ？ ” （ 要读 出母亲 的焦 急惦 念。 ） “我 不告 诉你， 妈妈。 ” （要读 出孩 子的 淘 气、 机灵 、 撒 娇、
4、 调 皮和 对母亲 的爱 恋。） “ 你到 哪里 去了 ，你 这坏孩 子？ ”（ 为什 么妈 妈见了 面， 说 “ 你这 坏孩 子 ”？） （要读 出母 亲的 嗔怪 、担 忧、焦 虑和 欣喜 。） （四） 美读 悟情 ： 诗中 “我 ”想 变成 一朵 金色花 ，是 因为 而且还 不让 妈妈 知道 ，是 因为 。 顽 皮可 爱的 孩子 变成 一朵盛 开的 金色 花， 与慈 爱的妈 妈逗 乐嬉 戏， 他是 怎样和 妈妈 逗乐嬉 戏的 呢？ 请用“ 当妈 妈 的时 候， 我 就 ”说一 说。 这是 一个 怎样 的孩 子和 一个怎 样的 妈妈 ？请 你用 “我读 出了 一个_ 的 孩子和 一 个_ 的
5、妈 妈 ” 的句 式来回 答。 诵读 这首 散文 诗你 感受 到怎样 的感 情？ 你发 现诗 歌美在 哪 里？ 六写 法探 讨： 作者为 什麽 把孩 子想 象成 一朵金 色花 ？写 法有 何特 点？ 讨论并 归纳 ： 我们中 国喜 欢用花 朵比 喻儿 童， 印度 也一样 。 泰戈 尔把儿 童想 象成一 朵 金 色花， 最美 丽的 圣树 上的 花朵， 赞美 孩子 可爱 。 那 金黄的 色彩 ， 正 反映 着母 爱的光 辉。 人们 喜爱花 儿 ， 花 儿也蕙 及人 们， 正可 以象 征孩子 回报 母爱的 心愿 。 泰戈尔 的想 象实在 新奇 而 美 妙。 这首诗 诗人 想像 “ 我 变成 了一朵
6、金色 花 ” 来表 达纯 真的母 子之 爱 ， 借 助一 种具 体的形 象 来抒发 感情 是本 文一 个巧 妙的手 法。 即是 托物 寄情 的写法 。 七仿 写延 情： 请用“ 假如 我变 成了 ” 说一 句话 来表 达对 母亲 （父亲 ）的 爱。 如： 假 如我 变成 了一 条清 清的溪 流， 我要 在妈 妈工 作累时 ， 让 妈妈 来到 我身 边， 听 我唱 一支欢 快的 歌曲 ， 抖 落满 身的疲 惫； 我要 在妈 妈口 渴时， 让妈 妈品 尝我 甘甜 的水， 使她 重新 变得容 光焕 发！ 假如我 变成 了一 盏灯 ，我 要为妈 妈照 亮夜 行的 路 八生 活链 接 搜集以 “母子 ”
7、 （母 女） 为 主 题的 歌曲 ， 诗 词名 句， 进 行交流 ， 看 一部 这样 主题 的电影 、 电视剧 、读 几篇 体现 这种 挚爱真 情的 文章 ，感 受一 下人间 真情 ，回 顾一 下自 己的成 长历 程 ， 是谁在 时刻 关爱 着你 ，你 感受到 了吗 ？你 可以 给爸 爸妈妈 写一 封信 ，可 以给 他们做 一件 事 ， 也可以 超越 时空 ，用 自己 的方式 表达 自己 的爱 ，赶 快行动 吧！ 九教 师寄 语： 如果把 父爱 比作 高山 ， 只 因为它 挺拔 、 深 沉、 雄浑 。 那么 母爱 就是 一条 长河 ， 就是 一片 大海 ， 它 恬静 、 清澈 、 轻 柔， 源
8、远 而流 长 。 人 类之 爱中 ， 它 最崇 高 、 最 神圣 、 最 仁慈 、 最伟 大！ 孟 郊在 游 子吟 中 写道 “ 谁言 寸草 心， 报得 三春晖 ”， 依依 小草 怎回 报得了 春日 阳光 的恩泽 呢？ 汪国 真说 “ 我 们也爱 母亲/却 和母 亲爱 我 们不一 样/ 我们 的爱 是溪 流/母亲 的爱 是 海洋 ” ， 无 论如 何， 请用 小草的 芳馨 ， 请 用溪 流的 欢歌来 回报 我们 的母 亲。 从现在 开始 ， 从 点点滴 滴做 起。 十作 业： 1 背 诵课 文， 准备 朗读 比 赛。 2 母 爱一 直伴 随着 我们 成 长， 根据 你的 体会感 受 ， 你认为 母爱 就是 什么 呢？ 请用句 式： “母爱 就是 ”来 表达 。www.21-cn-
