1、1难点 88 解决半命题作文的补题问题1补题千万不可草率。补题是写好半命题作文的第一步，如果补题不尽如人意，就相当于楼房图纸设计质量不过关。所以补题前一定要深思熟虑。2补题要联系自己积累的素材。 “巧妇难为无米之炊” ，作文能否取得高分，有无新鲜、典型的素材至关重要。考生要有效利用半命题作文在补题方面为自己留下的写作空间，联系自己的素材储备，写出“饱满丰盈”的文章来。3补题要有新意，力避雷同。一篇作文，一旦让阅卷老师有似曾相识的感觉，就很难得高分。所以考生在补题时，一定要写出新意，构思新颖，以使作文有个性色彩。4补题要有文体意识。考生不仅要选择自己擅长的文体作文，还要注意不要混淆文体，避免写成
2、“四不像”的文章。考生如果形象思维发达，善于记叙、描写，就可选择记叙文；考生如果逻辑思维见长，善于说理、议论，就可选择议论文。但须要注意的是，记叙文当以记叙、描写为主，精当的议论只是点睛之笔；议论文当以论证为要，以叙代议的毛病必须革除。5要切中题旨文意，暗合命题要求。命题者从普通高中语文课程标准出发，紧扣教材，巧拟文题，从某个角度去考查考生的认识能力、表达能力、应变能力。为此，考生必须揣摩命题者的命题意图，把握作文的选材范围、结构等，以便巧妙落笔。半命题作文如果补上一个好题目，不仅能使思路顺畅，而且能使全文增色，从而使作文质量提高。请以“寻找 ”为题，写一篇文章。要求：（1）补全题目；（2）不
3、少于 800 字；（3）不要写成诗歌。半 命 题 作文 的 补 题 原 则 ：1熟 悉性 原 则 ；2神 ， 也 可 以 是 一 种 回 归 ， 一 种 坚 守 ， 一 种 珍 藏 。 “寻 找 ”的 结 果 并 不 重 要 ， 重 要 的 是“寻 找 ”的 过 程 。 另 外 ， 考 生 还 要 揭 示 在 “寻 找 ”过 程 中 体 验 到 的 人 生 哲 理 。【佳作展台】寻找精神的故园“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 ”苍山无语，不问光阴。我生来便在寻找，寻找那精神的故园。我知道一个苍老的夫子穿越了时空向我低喃，而我正茫然地伫立在渡口。 “渡向何方？”我寻找着声音的来处。“渡向何方
4、？”它再度响起，沉重，像寒风般无孔不入，让我纤弱的身躯颤抖不止。“我在寻找。 ”我告诉它。它便让我在寻找的道路上遇上了你们，那些被埋葬在历史淤泥之下的寂寞灵魂。我知道你们也在寻找，寻找那精神的故园。那多情的光阴，请渡我，渡我到泛黄的春秋。孔子，在一条沙尘飞扬的小道上，我看见了你。68岁的你依然风尘仆仆，14年周游列国的经历耗尽了你的心血，却未能让你功成名就。 “发愤忘食，乐以亡忧，不知老之将至云尔” ，你笑着形容自己。纵使风尘已经改变了你的容颜，而我知道你的一生都在寻找。那“仁政”的理想已在14年车轮的碾轧中化为沙砾，而你坚持着，寻找着然而后世因你的学问，记住了你湮没在斜阳古道里的身影。那多情
5、的光阴，请渡我，渡我到遥远的大唐。杜甫，在那安静而破败的草堂里，我寻到了你的身影。艰难苦恨染得你两鬓如霜，连绵的战火与生活的窘迫终于拖住了你一生寻觅的足迹，却无法遮蔽你的炯炯目光。 “安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”我明白，那沧桑凝泪的双眼，为何只向着你梦里的桃花源。寻找的结果是国破山河在的破败，我看见你疲惫了。满树红枫如泪般落下，染红了护城河的水。那多情的光阴，请渡我，渡我到黯然的晚清。王国维，看那清华园满池的荷花，在你生命的滋养下开得多么绚丽。他们说你的自沉“是殉清，是尸谏” ，而你已经说过：“五十之年，只欠一死，经此世变，义无再辱！”他们怎么知道，你殉的不是清王朝而是清文化。你为学
6、术而生，为学术追寻一世，最后为学术而死！北伐军在“万方鼓角”中势如破2贴 切 性原 则 ；3新 颖 性原 则 ；4正 确 性原 则 ；5深 刻 性原 则 。从 句 子 成分 来 分 析 ， 这个 题 目 明 显 缺了 宾 语 。 补 上宾 语 就 行 了 吗 ？不 行 。 还 要 抓住 关 键 词 语 。题 目 中 的 关 键词 语 ， 有 的 明显 ， 有 的 隐 蔽 ，有 的 甚 至 是 命题 者 故 意 设 置的 干 扰 因 素 。就 本 题 而 言 ，关 键 词 语 就 是“寻 找 ”， 考 生写 作 时 ， 一 定要 注 意 体 现 出3竹，你仿佛看到了你的理想连同故清的象征被连根拔
7、起。 “生灭元知色即空，眼看倾国付东风。 ”我凝视着昆明湖的一池碧水，我想问，王老，你可曾寻到那精神的故园？我仍茫然地伫立在渡口，我看见人们匆匆走过。他们都在寻找。他们的目的地也许不尽相同，但我知道，他们终将回归到属于自己的精神故园。于是我明白了，为什么它让我看见你们孤独追寻一生的宿命，你们的灵魂因寻找而回归，因而永垂不朽。我们依然在寻找，然而即便寻得的只是一抔精神故园的尘土，也将耗尽我们的一生。“寻 找 ”这 个动 作 。1孔 子 终其 一 生 寻 找 精神 的 家 园 ， 14年 周 游 列 国 ，风 尘 仆 仆 ， 虽然 理 想 已 经 化为 沙 砾 ， 但 是他 的 身 影 被 后代
8、人 永 远 铭 记 。2杜 甫 在连 绵 的 战 火 与生 活 的 窘 迫 间寻 觅 着 精 神 的家 园 。 沧 桑 的泪 眼 ， 如 霜 的两 鬓 ， 只 为 寻找 梦 中 的 桃 花源 。 他 的 这 种寻 找 ， 让 他 成为 中 国 诗 歌 史4上 一 个 里 程 碑 。3王 国 维在 动 荡 的 年 代寻 找 着 精 神 的家 园 ， 举 身 赴清 池 ， 以 身 殉文 化 。 昆 明 湖的 一 池 碧 水 ，让 世 人 记 住 了王 国 维 。1 （2018 届四川省树德中学高一 12 月月考）请把题目“想起来就 ”补充完整，写一篇记叙文。要求：立意自定，写出真情实感，不得抄袭、
9、套作，不少于 800 字。2 （20162017 学年浙江省杭州市实验外国语学校高一上学期期中考试）阅读下面的文字，根据要求作文。学会预留空间，是艺术的规律，也是人生的规律。我们要善于放飞自己，给自己一个艺术的空间、思考的空间、探索的空间、发现的空间、创新的空间让人生变得更有价值，更丰富多彩，更加浪漫而富有诗情画意。读了上面这段话，你有什么感想？请以“我的 空间”为标题，写一篇文章，可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。要求：请在标题的横线上补写词语，使题目完整。角度自选，立意自定。除诗歌外，文体不限。不少于 800 字。不得抄袭、套作。3 （2017 届天津市红桥区高三上学期期中考试）阅读
10、下面的材料，用自己创作的诗句为标题，进行写作。广汉晚报报道：眼下正是初三学生备战体育中考的冲刺期，不少学校在加强训练之余，也做足了“安全功课” 。就连跑个步，跳个绳，也要学生和家长签个“安全责任书” 。要求：补全题目“人在 中书写 ” ；文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明；不得套作，不得抄袭；不少于 800 字。52 【 命 题 指 津 】 本题考查写作能力。这是一道半命题作文，写作时，首先要把题目补充完整，可讲述自己的故事或抒发情感或发表见解，文体不限。但要立意新颖，选材精当，逻辑性强，内容具体生动，能用恰当的表现手法表达写作的意图。语言生动流畅，没有明显病句。如叙事时要结构匀称、条理清晰、过渡自然、详略得当。
