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珍爱生命预防溺水-安全教育.ppt

上传人:dreamzhangning 文档编号:5753489 上传时间:2019-03-15 格式:PPT 页数:21 大小:12.46MB
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资源描述

1、,珍爱生命 预防溺水,鹤壁市兰苑中学 郭有明,1、情感态度和价值观目标:提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。 2、知识与技能目标:初步了解防溺水安全的有关内容,明白要增强游泳安全意识的重要性。 3、过程与方法目标:自己能改变生活中不遵守游泳安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则行为的辨别能力。,教学目标:,暑假一天,几名同学商议出去游泳,一些同学说到淇河去,一些同学建议到游泳馆去,他们拿不定主意,想征求你的意见?你有何高见呢?,近年来,我国游泳溺水伤亡事故呈逐年增加之势。暑假正成为少年儿童意外死亡的高发期,据统计,仅2007年度,全国溺水死亡总

2、人数大约11.7万人,中国平均每年有5万多名儿童、平均每天有近150名014岁的儿童因意外死亡而失去生命,每年有近3万名儿童死于溺水,其中溺水身亡儿童占60%之多。占青少年死亡人数的第一位。溺水身亡事故频发,已成为学生非正常死亡的头号杀手。,活动一:说一说(中学生溺水原因),思考:学生溺水身亡的原因主要有哪些? 溺水原因主要有以下几种: 不会游泳; 游泳时间过长,疲劳过度; 在水中突发疾病尤其是心脏病; 盲目游入深水漩涡;,活动一:说一说(中学生溺水原因),未经家长、老师同意不去; 没有会游泳的成年人陪同不去; 深水的地方、不明区域不去; 设有禁止游泳标志之处不去;,游泳要严格遵守“四不去”:

3、,1.感冒、生病、身体不适、情绪欠佳时不可下水;,活动二:猜一猜(游泳注意事项),2.下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;,活动二:猜一猜(游泳注意事项),3.下水前先做伸展运动暖身,往身上撩些水以适应水温;,活动二:猜一猜(游泳注意事项),活动二:猜一猜(游泳注意事项),4.不要在水边嬉戏,以免发生危险或失足落水;,5、不明水域不可贸然跳水或扎猛子,以免造成溺水或意外伤害。,活动二:猜一猜(游泳注意事项),6、在水里不宜停留太久,以免过度疲劳,通常半个小时即上岸休息,可恢复体温。,活动二:猜一猜(游泳注意事项),7、勿过于激烈运动或远离岸边游泳,以免抽筋造成意外。,活动二:猜一猜(游泳注意

4、事项),(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止; (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。,活动三:练一练(游泳中的自我救护技巧) 1、抽筋怎么办?,1、单足跳跃法:患耳向下,借用水的重力作用,使水向下从外耳道流出。 2、借用压力法:手心对准耳道,用手把耳朵堵严压紧,左耳进水就把头歪向左边,右耳进水就把头歪向右边,然后迅速将手挪开,水就会被吸出来。 3、外耳道

5、清理法:用干净的细棉签轻轻探入外耳道,一旦接触到水屏障时即可把水吸出。 4、如有不适要及时就医。,活动三:练一练(游泳中的自我救护技巧) 2、游泳时耳朵进水怎么办?,吕俊峰(1994.082013.05.04),男,1994年8月 生,河南省鹤壁市淇县人,生前系湖北省武警总队宜 昌支队五中队战士,担负宜昌市长阳县清江画廊上的隔河岩水电站大坝的守卫勤务。2013年“五四”青年节当日,在清江边垂钓的居民余济斌失足跌落到清江中,吕俊峰冲到岸边跳入江中,向余济斌游去。吕俊峰拼尽力气将余济斌推向岸边,落水者得救,吕俊峰因体力耗尽,沉入江中。5月4日12时30分,在中队官兵和渔民的协力下,吕俊峰被打捞上岸

6、并迅速送至长阳土家族自治县人民医院抢救。13时15分,经抢救无效,吕俊峰光荣牺牲。 吕俊峰为救他人光荣牺牲,是否值得?,活动四:议一议(学习英雄吕俊峰精神),2012年 5月11日上午11时,广东省惠州市 博罗县罗阳一中8名初中二年级学生相约一 起到博罗县滨江路的东江边烧烤。途中,一 名男同学下江游泳时不幸溺水,其4位同学 发现后手牵着手去救他,结果不幸一齐落入江中失踪。其余3位同学见此情况,立刻报警求助。意外发生后,当地公安、消防、医院以及民间搜救队立即赶赴现场组织搜救。当晚7点40分,第1名落江者的遗体被打捞上岸。至当晚9点50分,5名学生的遗体全部被打捞上岸。上述材料说明了什么?青少年身

7、心发展不成熟,缺乏自我保护能力,易受到伤害。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材救助,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”,活动五:学一学(掌握救助他人落水技巧),(1)发现溺水者如何将其救上岸? 方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;,溺水的急救,方法二: 若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己,然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。,溺水的急救,(2)如何开展岸上急救 第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。 第二步:控水。救护者一腿

8、跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。 第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。 第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。,溺水的急救,3月28日是第十六个“全国中小学生安全教育日”,今年的主题是“强化安全意识,提高避险能力”。 为切实强化全市中小学校开展好安全教育活动,鹤壁市教育局坚持在开展“3月安全教育月”工作的基础上,把“全国中小学生安全教育日”所在周定为“全市教育系统安全集中教育周”,全市651所中小学校均深入开展了“八个一”系列安全教育活动:即学校班子召开一次安全工作主题研究会议,召开一次全体教工安全讲座会议,举办一次安全主题班队会,观看一次安全教育片,组织一次紧急疏散演练活动,学校深入开展一次安全隐患拉网式大排查大整治活动,给学生布置一份安全隐患排查作业,制作一块主题宣传专栏或悬挂一条宣传横幅。,思考:我市教育局在全市中小学校开展“八个 一”系列安全教育活动有何意义?,活动六:想一想(国家关爱 增强意识),

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