我和我的同学,我们在一起,我的同学在比赛中取得好成绩，我会对她说,你真棒！恭喜你取得好成绩， 为班级争光，我要向你学习！,我的好朋友这次考试没考好，很伤心，我会对她说,这次没考好没关系，我相信你下一次一定会考好的，加油！,我的好朋友生病了，没法来上课，我会对她说,你好好在家养病，我会帮你补习功课的。,我的好朋友忘了带文具，我会对她说,不要着急，我有备用的， 你用我的吧,说说我和同学的幸福事儿,1,2,说一说，演一演,拿别人的短处起绰号 是对他人的不尊重 是不道德的,同学之间应该 友好相处，不能 霸道无理，欺负 弱小,辨一辨，我是班级小法官,不对 不讲原则的“帮忙” 这种行为是对他人 不负责任的表现， 会影响他人的进步,真正的友谊是 建立在坚持原则 基础上的。“哥 们儿义气”不讲 原则，不是真正 的友谊，具有很 大的危险性,我和同学的“坏天气”,你和同学闹过别扭吗？你是怎样解决的。,闹过 我都是先想想自己的错，不和同学记仇，冷静处理， 争取同学的谅解,友 谊 友谊，就像花香， 在灿烂的阳光下，显得格外芬芳。 友谊，就像小草， 在暴风雨中，显得特别坚强。 谁说友谊只能在温室里培养， 真正的友谊，经得起 任何风浪,课下搜集有关尊重、宽容或谦让的名言警句，将喜欢的1至3条做成书签，让我们组织一次快乐的“书签展评会”。,实践作业：,
