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6.2做负责任的人.ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:5747923 上传时间:2019-03-15 格式:PPT 页数:38 大小:2.53MB
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资源描述

1、导入新课,播放歌曲为了谁。,欣赏完这首歌曲,你知道这首歌是歌颂什么人的吗?,这首歌是歌颂那些可爱的军人的,他们为了人民群众的人身、财产安全而奋不顾身。,6.2做负责任的人,本课的学习目标,知识目标:1.承担责任的代价与回报2.社会责任感的集中表现 能力目标:能够正确评估承担责任的代价和回 报,作出最合理的选择 情感态度、价值观:有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任;以积极的态度承担那些不是自愿选择而应该承担的责任,自主探究,导入新课,怎样看待付出与回报呢?,(一)不言代价与回报,新课讲授,承担责任的代价与回报,班上要进行班委改选,老师提倡大家自愿竞选,并说:“担任班委,你会有更多机会为同学服

2、务、参与班级管理,你的能力会得到断量和提高。这对大家是宝贵的人生体验。”小龙听了,也想试试。,我也想试一试,可是还是,先问问好朋友和爸爸妈妈吧。,新课讲授,面对老师、朋友、母亲、父亲的说法,小龙陷入沉思:,1、我选择的责任是什么? 2、承担这个责任,我会付出什么? 3、承担这个责任,对我有什么帮助?,如果承担这个责任,我可能付出什 么代价?,1、承担责任的代价付出时间、精力和金钱可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。 (补充)给自己带来负担,自己会承担更多的忧虑和担心,自己要放弃一些其他的利益或牺牲自己的兴趣爱好。,如果承担这个责任,会对我有什么回报?,2、承担责任的回报更重要的是无形的财富

3、,如良好的自我感觉、得到他人的赞许或肯定、获得 新的知识或能力等。 (补充)独立性更强,赢得自尊和自信,容易被其他人接受和认可;享受更多的自由和极少的监督。,责 任 回 报 代 价,(良好的自我感觉、同学的信任、老师的赞许、能力的提高等),(时间、精力、金钱、责备甚至惩罚等),当我们在承担一项责任的时候,往往会获得一定的回报,当然也要付出一定的代价。,1、今天我决定竞选 (班级职务),这样我会增长才干,当然我也会遇到困难。但作为一个正在长大的人,我会为自己的决定负责,所以,我的行动宣言,班长这一职务,我会,当好老师的助手,并能主动为班级同学服 务,为应在良好的班级奉献自己的力量。,要有勇气和信

4、念凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的评估,作出最合理的选择。,在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任,但必须做出正确的选择!怎样做出正确、理性的选择呢?,总结归纳,2、今年我决定在课余时间每天(经常)参加 (社会活动)。作为一个正在长大的人,我会为自己的决定 ,所以,我的行动宣言,社区的义务劳动,负责,我会主动地参加小区组织,的义务劳动,为营造小区优美的环境尽自己的 一份力。,我的行动宣言,3、对家人,我应该 ,作为一个正在长大的人 ,所以,多一些关爱和体贴,,孝敬父母长辈,我会为自己的决定负责,我会不向父母乱要零花钱,珍惜父母的,劳动成果,主动帮助父母做力所能及的家务,

5、劳动,并努力学习,用优异成绩向父母汇报。,对于自愿选择的事情,我们应该承担责任。但有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,那么,还应该对此负责任吗?,于是,小青找到老师,希望换别人当队长。老师为难地说:“舞蹈队刚刚组建,一切都需要从头做起。你能力强,舞也跳得好,你就先干吧。”虽然小青也感到为难,但她还是积极投入到舞蹈队的工作当中。从帮助老师挑选舞蹈队员、安排训练时间、组织排练,到与队员所在班级的老师进行沟通、协调等,她都做得井井有条。为此,她牺牲了许多娱乐与休息时间,学习成绩也有些下降。,学校组建舞蹈队,小青被推举为队长。正上初三的小青,学习任务相当繁重,而且她还是市少年宫舞蹈团的成员,每周都要

6、去参加排练。,我承担 我无悔,你认为,小青这样做值得吗?为什么?,值得。有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任。采取抱怨、懈怠等消极态度,是缺乏责任心的表现。只要我们把它们当做一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色。我们要做到:我承担,我无悔!,勇敢地承担,全身心投入,把事情做得出色。,如果是你,该如何选择?,升入初二后,同学们的学习压力大了许多,学习负担也加重了。对于这一切你准备做出怎样的选择?你将如何对待今后学生中的困难和压力呢?,各抒己见:,不管是愿意还是不愿意,我们应勇于承担责任,不能采取抱怨、懈怠的消极态度,这是缺乏责任心的体现。改

7、变对待应该做的事情的态度,全身心投入,把事情做的更出色。我承担,我无悔!,1963年,樊锦诗大学毕业后,怀揣保护祖国文化遗产的梦想,来到了大漠深处的敦煌莫高窟。他住在土房,睡在土炕,吃杂粮。晚上点亮宿舍里的煤油灯,从事研究工作在随后的五十多年岁月中,从参与敦煌壁画病害防治到牙体加固,从环境监测到风沙治理,从将先进的保护理念和技术引入敦煌遗产保护到推动敦煌莫高窟保护条例和敦煌莫高窟保护总体规划的公布实施樊锦诗把自己的青春和生命融入了保护、研究工作。有人问樊锦诗:“为什么面对漫天的风沙,艰苦的工作环境和无穷的寂寞却无怨无悔坚守了五十多年?”他毫不犹豫的说:“ 爱上了莫高窟,把研究、保护石窟当成了一

8、份终生的事业,我躺下是敦煌,醒来还是敦煌。”,3、还有些人从来不计较个人的得失,尽心尽力地承担着社会责任,在我们的社会,面对责任:,1、有种人千方百计逃避自己的责任,2、有种人会努力做好自己分内的工作,付出自己该付出的,得到自己该得到的,你会成为哪种人?,即使我们成为不了第三种人,但我们仍要崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人,社会中不言代价与回报而认真履行责任的人的表现: 1、把不充裕的生活费捐出来-; 2、把青春的热情播撒在偏远的山村-; 3、在刺骨的寒风中跳入水中救人-; 4、为保护野生动物献出自己宝贵的生命-,在我们周围,有着许许多多这样的人,咱当兵的人,在我们周围,有着许许多多这样的

9、人,好民警,在我们周围,有着许许多多这样的人,时代的楷模,徐虎,李向群,孔繁森,邱娥国,丛飞身居繁华闹市,却始终以实际行动关爱和扶助山区的贫困学生,并且一旦对孩子作出承诺,就信守不变,矢志不渝,宁可自己和家人节衣缩食,克服困难,举债度日,直至把自己累病、累倒、累垮。丛飞精神的高尚、无私、纯洁给人以巨大的心灵震撼。,不言代价与回报认真履行责任的重要性:正因为有他们敢于承担责任,敢于担当,我们的生活才更加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望。他们这种奉献精神是社会责任感的集中体现。,(我们应感激、崇敬那些不言代价与回报而认真履行责任的人),总结归纳,阅读:甘祖昌的事迹,思考:人生怎样才能无愧于时代,

10、书写壮丽的诗篇?,人生怎样才能无愧于时代,书写壮丽的诗篇?,“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。”无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于担当责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。,承担责任,=代价+回报,明确承担责任的意义,正确评估责任的代价与回报,作出最合理的选择,不言代价与回报的承担责任,小结,1、歌德说:“责任就是对自己要求做的事情有一中爱”这句话说明的道理是( ) A.奉献是不应该的 B.奉献是为了索取 C.奉献精神是社会责任感的最高表现 D.奉献就是不要任何回报,c,反馈训练,2、下面对负责任的理解

11、正确的是( ) “负责只是对成人的道德要求 我们现在还是孩子,不用承担责任 负责是对每个人在人生各阶段承担的多重角色的共同的道德要求,贯穿于人的一生 责任感和负责态度是对职业人员的要求,c,3、我们在社会生活中扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。作为学生,你的主要责任是( ) A.萍水相逢,扶危济困 B.忠诚,互助,互谅 C.遵守学校的纪律,完成学习任务 D.维护正义,热爱和平,保护环境,c,4在生活中,有些是该做的事,但并不是我们自愿选择的,我们仍然要为它们承担责任。以下什么是我们必须承担的责任 A.接受九年义务教育 B.捐赠希望工程 C.见义勇为 D.公交车上给老人让座,A,5、有人说:“雷锋再无私、高尚,他也拿了 国家发给的衣服,领了国家发给的津贴,所 以,英雄人物也像普通人一样有自私的一 面。”对此,你的正确理解是( ) A、承担责任就要付出代价 B、承担责任,往往伴随着获得回报的权利 C、承担责任是一个人走向成熟的标志 D、承担责任,是不能有回报的,B,6、责任心的培养( ) A、从小事做起 B、自然而然的形成 C、从小开始 D、从大事抓起7. 人们如果不承担许许多多的责任,其后果可能 是 ( ) A. 得不到人们的信任 B.受到法律的惩罚 C.受到舆论的谴责 D.不会有多大的影响,AC,ABC,

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