1、激素调节练习1.下列有关促胰液素发现史的叙述,不正确的是( )A促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的B沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液C斯他林和贝利斯在沃泰默的基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑、探索与创新是成功的关键 D促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液2下列两种激素属于拮抗作用的是( )A胰高血糖素和胰岛素 B生长激素和甲状腺激素C雌激素和孕激素 D促甲状腺激素和甲状腺激素3下列每组疾病中,由同一种激素分泌异常所引起的是 A糖尿病和坏血病 B侏儒症和肢端肥大症C呆小症和侏儒症 D巨人症和大脖子病4.正常情况下,人体进食后血液内( )A胰岛
2、素含量减少,胰高血糖素含量增加 B胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加C胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少D胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少5切除某动物的垂体后,血液中( )A生长激素减少,甲状腺激素也减少 B生长激素减少,甲状腺激素增加C生长激素增加,甲状腺激素也增加D生长激素增加,甲状腺激素减少6以下可以口服的是 ( )A胰岛素 B.生长激素 C.抗体 D.甲状腺激素7摘除成年狗的甲状腺,不会出现的症状是( )A食欲不振 B生殖器官发育不全 C行为呆笨而迟缓 D身体臃肿8.下列各组腺体分泌的物质,均能够直接排放到血浆中的是唾液腺,垂体,肠腺 肾上腺,甲状腺,胰岛睾丸,汗腺,皮脂腺 卵巢,胃
3、腺,肝脏9.关于下丘脑功能的叙述,正确的是( ) 可参与血糖平衡的调节 有调节躯体运动的高级中枢 可合成和分泌促甲状腺激素释放激素 垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育A. B. C. D. 10.当动物缺乏某激素时,可以通过“喂饲法”或“注射法”对激素进行人为补充,下列必须通过“注射法”补充的是:( ) 生长激素 肾上腺素 胰岛素 性激素 A、 B、 C、 D、11.用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠 4 周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为( )A耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低B耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C耗氧量减少、神经系统的兴奋性降D耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强12.手
4、术切除成年大白鼠的整个甲状腺,一段时间后,该大白鼠表现为( ) A分解代谢增强B生长发育加快 C自由活动减少 D食欲增强13.人体血浆中葡萄糖的含量仅能维持正常生理活动几分钟的需要。那么,在一定时间内,能使血糖基本维持在01左右的器官是( )A.大肠 D.胃 C肝脏 D骨骼肌14.较大剂量注射一种激素后,小白鼠渐渐反应迟钝,活动减少,以至昏睡,该激素是( )A.甲 状 腺 素 B 雄 性 激 素 C.雌 性 激 素 D 胰 岛 素15.有关激素作用的叙述,下列哪项是不正确的( ) A.激素能促进人体细胞的生长 B.激素能促进人体的发育 C.激素能促使男女性成熟 D.激素是参加体液调节的惟一的化
5、学物质16.吃糖 1 小时后,在胰静脉的血液中,下列物质中会明显增多的是( )A 胰蛋白酶 B 胰淀粉酶 C 胰岛素 D 胰高血糖素17.下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述,错误的是A甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体B.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节C.a 与 b 物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用18.甲状腺激素浓度过高,会引起线粒体的解偶联作用,即虽有电子传递但无 ATP 形成。根据这一事实,可以预料甲状腺机能亢进患者 ( )A.食量小,肥胖,皮肤温度比常人低 B.食量小,肥胖,皮肤温度比常人高C.食量大,消瘦,皮
6、肤温度比常人低 D.食量大,消瘦,皮肤温度比常人高19. 26、农民大刘近期手指变粗,鼻和下颌加阔,原因可能是( )A食物与饮水中缺碘 B从小生长激素就分泌过多C成年后生长激素分泌过多 D甲状腺功能亢进20.切除整鼠体内的甲状腺,10 天后将其与没有切除甲状腺的老鼠相比,其物质代谢能力大大下降;若切除 5 天后,连续给老鼠注射一定量溶于其溶剂中的甲状腺激素,5 天后再观察,发现其物质代谢能力没有下降,由此可以推测:甲状腺激素能增强物质代谢能力。为了证明这一推论,有必要再进行其他几组对照实验,以作观察比较。你认为下列最适宜 作为对照实验组的是( )A既不切除老鼠体内的甲状腺,又未注射甲状腺激素B
7、增加甲状腺激素的注射量后进行切除手术,过 5 天后再移植甲状腺C从切除老鼠体内的甲状腺后的第 5 天开始,只注射用于该实验的溶剂D将溶解于另一种溶剂(与上述溶液不同)的甲状腺激素注射到刚做完切除手术的老鼠体内21.下列关于动物机体神经递质和激素的叙述,错误的是A递质和激素发挥作用后均失去活性B有些神经细胞可以分泌激素C神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用D内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞22.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用。在设计实验时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是 A先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶
8、液B先注射胰岛素溶液,再注射胰岛素溶液C先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水D先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液 23.下列有关血糖来源和去向,以及调节的叙述正确的是A在肌肉、肝脏细胞中,过程均可发生B胰岛 B 细胞分泌的激素促进、过程C胰岛 A 细胞分泌的激素促进过程D胰岛素促进、等过程24.如图是基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响。根据图中信息,基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是( )A.胰岛 B 细胞受损 B.甲状腺被切除 C.无法将血糖转换成肝糖原 D.体内细胞缺乏胰高血糖素的受体25. 下列关于人体血糖平衡调节的叙述中,正确的是( )A.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量 B.胰岛
9、A 细胞和B 细胞协同调节血糖平衡C.细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖持续升高D.糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的26.人的神经系统中,有些神经细胞既能传导兴奋,又能合成与分泌激素。这些细胞位于A大脑皮层 B垂体 C下丘脑 D脊髓27.吃糖 1 小时后,与开始时相比,在右图血管的血液中,明显增多的物质是Aa 血管的胰蛋白酶 Ba 血管的胰淀粉酶Cb 血管中的胰岛素 Db 血管的胰高血糖素28.(多选)下图表示正反馈和负反馈的过程及其不同点。在正常人体内,以下生理过程属于正反馈的是( )A血糖浓度的调节 B受精卵分裂过程的启动C体温的调节 D分娩过程29. 下列有关胰岛素生理功能的
10、叙述中,不正确的是 A 提高组织细胞摄取和利用血液中葡萄糖的能力 B 促进肝糖原的分解,抑制葡萄糖转变成脂肪C 促进糖原的合成,抑制脂肪等物质转变成糖类 D 促进葡萄糖氧化分解30. 外分泌腺与内分泌腺的最大区别在于( )A构成腺体的各组织不同 B在体内分布的位置不同C腺体的形态和大小不同 D分泌物排出的方式不同31. 当人遇到令人激动的事时,往往面红耳赤、心跳加快,甚至血压升高,起调节作用的物质主要是( )A生长激素 B肾上腺激素 C胰岛素 D甲状腺激素32.人在饥饿状态下,关于血液中各物质的含量变化的描述,正确的是 ( )葡萄糖浓度大幅度下降 葡萄糖浓度相对稳定 胰岛素含量减少 胰岛素含量
11、增加 胰高血糖素含量增加 胰高血糖素含量减少A B C D33.体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害,体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题:(1)激素 A 是_。(2)当体内缺乏_元素时,将导致激素 C 的合成受阻,该元素进人甲状腺细胞的运输方式是_。(3)人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素 C 的含量将会_,这是由于激素 A、B 的含量_所致。这种生理过程是由_共同调节的。(4)如果激素 C 的合成量过多时,激素 A、B 含量的变化B 势是_。这是一种_调节机制。34下图为血糖调节的过程,图中甲、乙、丙表示结构,、表示物质,请据图回答(1)血糖浓度的正常范围是 。(2)当血糖浓度降低时,除了 _ 直接感受血糖含量变化而发生调节作用外,下丘脑某一区域通过有关神经作用促使乙、丙分泌 _和 _,两者都可以通过促进 _ _,使血糖含量升高。(3)和对血糖含量的调节关系称为偏离静息水平正反馈进一步偏离静息水平感受器效应器偏离静息水平负反馈回归到静息水平感受器效应器_(4)糖尿病患者主要是图中 _ _ 受损,使 _ _分泌不足,_ _ 发生障碍,使细胞内能量供应不足,导致_ _分解加强,所以病人出现机体逐渐消瘦,体重减轻的症状。