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乘法公式能力提高题.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:5738658 上传时间:2019-03-15 格式:DOC 页数:4 大小:455KB
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1、乘法公式提升练习题一、完全平方公式(1) ( ab2 c) 2; (2) (x 3y2) (x3 y2) ; (3) (x2y ) (x 24y 2) (x 2y) ;3(4) (2a3) 2(3a2) 2 (5) (a2b3c1) (a2b3c 1) ;(6) (s2t ) (s 2t)(s2t) 2; (7) (t3) 2(t 3) 2(t 29) 2二、完全平方式1、若 是完全平方式,则 k = 2、.若 x27xy +M 是一个完全平方式,那么 M 是 kx23、如果 4a2Nab81b 2 是一个完全平方式,则 N= 4、如果 是一个完全平方式,那么 = 495yk三、公式的逆用1

2、(2x_ ) 2_ 4xyy 2 2 (3m 2_)2_12m 2n_3x 2xy_(x_) 2 449a 2_81b 2(_9b) 25代数式 xyx 2 y2 等于( ) 21四、配方思想1、若 a2+b22 a+2b+2=0,则 a2004+b2005=_.2、已知 ,求013642yx=_. y3、已知 ,求 =_.2450xy21()xy4、已知 x、y 满足 x2 十 y2 十 2x 十 y,求代数式 =_.x5已知 ,则 = 014622 zz zy6、已知三角形 ABC 的三边长分别为 a,b,c 且 a,b,c 满足等式 ,2223()()abcabc请说明该三角形是什么三角

3、形?五、完全平方公式的变形技巧1、已知 求 与 的值。2、已知 2ab5,ab ,求2()16,4,ab23ab()234a2b 21 的值 3、已知 ,求 , 4、 ,求(1) (2)16x21x4x032x1x4六、利用乘法公式进行计算(1)97 2; (2)2002 2; (3)99 298100; (4)49512499 (5) )201)(19()1(22七、 “整体思想”在整式运算中的运用1、当代数式 的值为 7 时,求代数式 =_.532x 2932x2、已知 , , ,求:代数式 的值。08a18b16c bcacba223、已知 a=1999x+2000,b1999x+200

4、1,c1999x+2002,则多项式 a2+b2+c2 一 abbc-ac 的值为( ) A0 B1 C2 D34、 已知 时,代数式 ,当 时,代数式 的2x 0835xax835cxb值5、若 ,123456789M12345678N试比较 M 与 N 的大小练习:1.若 x,y 互为不等于 0 的相反数, n 为正整数,你认为正确的是A.xn、 yn一定是互为相反数 B.( )n、( )n一定是互为相反数x1yC.x2n、 y2n一定是互为相反数 D. x2n1 、 y2n1 一定相等2、已知两个连续奇数的平方差为 2000,则这两个连续奇数可以是 3、若 x 是不为 0 的有理数,已知 ,)(xM,则 M 与 N 的大小是( ))1)(22xNAMN B Mb),把余下的部分剪拼成一个矩形(如图),通过计算两个图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式,则这个等式是( )A B)(2baba 22)(babaC D 2)( 7(1)若 x+y10,x 3+y3=100,则 x2+y2 (2)若 a-b=3,则 a3-b3-9ab 8.已知 x25 x+1=0,则 x2+ =_.1

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