1、1,（ ）假（ ）威,2,（ ）（ ）助长,3,鹬 蚌 （ ）（ ）,4,5,15、一路花香,自读要求1.读准字音，画出生字词，联系上下文理解意思。2.读通句子，想想故事主要讲了什么？,6,印度有个挑水工，他有两只水罐，一只水罐有条裂缝，另一只水罐完好无损。,7,8,罐,缶（fu）：1.打击乐器2.小口大肚子的器皿,他有两只水罐，一只水罐有条裂缝，另一只水罐完好无损。,9,这两只水罐，除了样子不一样，还有什么不一样？请同学们拿出笔，再次读一遍课文，把你找到的词语画出来。,10,那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲，而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。,11,12,惭,愧,傲,破水罐的心情变化惭
2、愧快乐伤心,13,？,那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲，而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。,14,那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲，而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。,15,那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲，而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。,16,一天，它在小溪边对挑水工说：“我想向你道歉。”挑水工问：“为什么呢？”“过去两年中，在你到主人家的路上，水从我的裂缝中渗出，我只能运半罐水。你尽了自己的全力，却没有得到应有的回报。”破水罐答道。挑水工说：“在我们回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”,17,“过去两年中，在你到主人家的路上，水从我的裂缝中渗出，我只能
3、运半罐水。你尽了自己的全力，却没有得到应有的回报。”,18,惭愧、自责、伤心,小组合作要求1.在四人小组间讨论体会说话人心情，在横线上填上恰当地提示语2.分角色朗读,19,一天，它在小溪边惭愧地对挑水工说：“我想向你道歉。”挑水工疑惑地问：“为什么呢？”“过去两年中，在你到主人家的路上，水从我的裂缝中渗出，我只能运半罐水。你尽了自己的全力，却没有得到应有的回报。”破水罐自责地答道。挑水工一边安慰一边说：“在我们回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”,20,破水罐的心情变化惭愧快乐伤心,21,？,22,当他们上山时，那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花，这美好的景象使它感到一丝快
4、乐。,23,当他们上山时，那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花，这美好的景象使它感到一丝快乐。,24,破水罐的心情变化惭愧快乐伤心,25,水罐 骄傲 惭愧 渗出 漏掉 浇灌 花瓶 欣赏 道歉 不禁 裂缝 完好无损 日复一日 目的地,27,罐,灌,28,课后作业1.完成习字册 2.回家把这个故事讲给爸爸妈妈听,29,30,两年后的一天，它在小溪边 （ ）地对挑水工说：“我想向你道歉。”挑水工（ ）问：“为什么呢？”“过去两年中，在你到主人家的路上，水从我的裂缝中渗出，我只能运半罐水。你尽了自己的全力，却没有得到应有的回报。”破水罐（ ）地答道。,31,它在小溪边（ ）对挑水工说：,挑水工（ ）
5、问：,“过去两年中，在你到主人家的路上，水从我的裂缝中渗出，我只能运半罐水。你尽了自己的全力，却没有得到应有的回报。”,“我想向你道歉。”,“为什么呢？”,破水罐（ ）答道。,“在我们回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”,挑水工（ ）说：,惭 愧 地,疑惑 地,伤心地,语重心长地,两年后的一天，它在小溪边对挑水工说：“我想向你道歉。”挑水工问：“为什么呢？”“过去两年中，在你到主人家的路上，水从我的裂缝中渗出，我只能运半罐水。你尽了自己的全力，却没有得到应有的回报。”破水罐答道。,.,.,.,.,.,.,.,.,33,破水罐因 而惭愧,因为自己的裂缝使挑水工白费力气而惭愧,因为
6、自己的裂缝使挑水工得不到应有的回报而惭愧,9,破水罐觉得自己没有好水罐那么有价值,34,挑水工说：“在我们回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”,35,当他们上山时，那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花，这美好的景象使它感到一丝快乐。,姹紫嫣红 娇艳欲滴 五彩缤纷 百花斗艳 芳香扑鼻 沁入心脾 翩翩起舞 流连花间,在他们上山时，那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花，这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头，它 感到伤心，因为它 漏掉了一半的水。于是，它 向挑水工道歉。,仍然,又,再一次,38,难道你没有注意吗？刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝，
7、并且利用了它。我在你这一边撒下了花种，于是每天我们从小溪边回来的时候，你就浇灌了它们。两年中，我常摘下这些美丽的花，插在我主人的花瓶里。如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？,39,难道你没有注意吗？刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝，并且利用了它。我在你这一边撒下了花种，于是每天我们从小溪边回来的时候，你就浇灌了它们。两年中，我常摘下这些美丽的花，插在我主人的花瓶里。如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,40,如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？,你,我想对破水罐说： 我想对挑水工说：,42,世上每
8、一件东西、每一个人都有自身存在的价值，我们不要自卑，只要恰到好处地利用自身的特点，就能充分发挥作用。,寓意世上每一件东西，每一个人都有自身存在的价值，我们既不要骄傲自大，也不要太过自卑，只要恰到好处地利用其本身的特点，就能充分发挥自己的作用，做一个有用的人 。我们还要像挑水工一样，做个善于利用的人。,44,尺有所短，寸有所长。你觉得别人高，是因为自己跪着。 站起来吧，你会觉得自己并不比 人矮。,1、小华学习成绩不怎么好，但是舞跳得很棒。 2、小文口吃，但有美术的天才。,学了课文，你能用你从本文中学到的道理来劝说下面的同学吗？,46,一路花香,欣赏自己 也许你想成为太阳，可你却是一颗星辰； 也许
9、你想成为大树，可你却是一株小草； 也许你想成为大河，可你却是一条小溪； 于是你徘徊，你忧郁，你自卑。和别人一样你也是一片风景， 也有阳光，也有空气，也有寒来暑往， 甚至也有别人未曾见过的一颗青草， 甚至也有别人未曾听过的一阵虫鸣做不了太阳就做星辰，在自己的星座发热发光； 做不了大树，就做小草，以自己的绿装点希望； 做不了伟人，就做实在的自我， 平凡并不可悲，关键的是做最好的自己。 不必总是欣赏别人，也欣赏一下自己吧！多给自已一点信心，送别过去的岁月，只要明天还在， 只要热爱生命，即使有云的日子，你也能够真正地跨越自已！,我想写！,1、欣赏着这一路花香，听了挑水工充满了哲理的语言，破水罐会怎么想？完好无损的水罐会怎么想？得知这美丽鲜花来历的主人会怎么想？怎么说？请大家拿起笔，给课文添上一个恰当的结尾。 2、做一个智慧的挑水工，写几句话给我们班里还不太自信的同学。,作业：再用你的慧眼找找自己的长处和优点 吧！课后，想想自己的长处，也为自己写 下一句鼓励的话吧。,
