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类型《伊索寓言》课外阅读.ppt

  • 上传人:weiwoduzun
  • 文档编号:5737216
  • 上传时间:2019-03-15
  • 格式:PPT
  • 页数:22
  • 大小:1.31MB
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    《伊索寓言》课外阅读.ppt
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    1、好书大家享,小组内交流讨论:,1、你喜欢的课外阅读有哪些? 2、你今天要给你们小组成员分享哪本课外阅读? 3、你分享这本课外阅读的原因是什么? 4、如果要你们小组向全班分享课外阅读,你们要分享哪本课外阅读?分享的原因是?,我们要分享:,1、我们小组给大家推荐的课外书籍是: 2、这本书的作者是: 3、这本书的主要内容是: 2、我们要跟大家分享的原因是:,伊索寓言,什么是寓言?,寓言即有所隐含的语言。文学作品的一种体裁。常带有讽刺或劝戒的性质,用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。,伊索寓言目录,这些寓言故事你知道吗?,农夫与蛇寓意,在没有知道别人身份,不知道别人心底是否真诚的情况下,不要随意

    2、轻信别人,坏人不会因为你的热心而感动。我们应谨慎小心,但不要吝惜给好人的帮助。这个故事告诫人们,对恶人千万不能心慈手软,乌鸦喝水寓意,告诉我们碰到困难时,应勤于思考、勤于观察,多动手、动脑去解决问题 。,龟兔赛跑寓意,骄傲使人落后,虚心使人进步。 做事情要踏踏实实地,这样才会取得成功,狐狸和葡萄寓意,1.对于自己得不到的东西就去诋毁它,以此来安慰自己。2.我们要实事求是,不要因为利益的损失而欺骗自己 。 3.在经历了许多尝试而不能获得成功的时候,有些人往往故意轻视成功,以此来寻求心理安慰。4. 有些人能力小,做不成事,就借口说时机未成熟。,狐狸和乌鸦寓意,遇到别人的阿谀奉承,花言巧语时,要保持

    3、清醒的头脑,冷静地思考,不要轻易相信,不可盲目行动。否则吃亏上当,中别人圈套,后悔莫及。,叼着肉的狗寓意,过分贪婪往往一无所得 因为贪婪,有些人总想得到更多,但是往往会失去更多。,想一想,这些故事有什么共同的特点?特点用简单易懂通俗的小故事,向读者折射出某种道理。,人和狮子,有一个人和一只狮子一同旅行,他们穿过树林,一面走,一面各自夸耀自己的力量和勇气。当他们争论得正激烈的时候,狼与鹤,有一天,狼在吃晚饭的时候,被一块骨头卡在了他的嗓子里,噎得他难受得不得了,他就到处嚎叫,向他遇到的每一个动物求救,狼艰难地说:谁要是能救我,我就将来一定好好地报答他。”森林里的小动物们鹤听到了狼的话以后,伊索寓

    4、言之魅力:,伊索寓言一书中很多故事反映的生活经验丰富多彩。这些经验源自生活,反映生活,指导生活,这就是伊索寓言的生命力之所在。,蚊子和狮子,蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了,蚊子战胜了狮子,狮子垂头丧气,而蚊子呢?吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料却被这小小的蜘蛛消灭了。,寓意,蚊子:骄傲是没有好下场

    5、的,有些人虽击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人打败 狮子:要看清自己的实力,不要因为一次的失败就否定自己的能力,产生自卑感,要有自信,我有读书好习惯:,1、养成“不动笔墨不读书”的好习惯 2、如果是自己的书,可以在书上圈圈划划,也可以在书上记下自己的感想和体会。 3、如果是借来的书,就要在自己的读书笔记本上做好记录,抄写点明故事寓意的语句,采用多种方式留下自己读书的痕迹。,意犹未尽,特别推荐,有人说,寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大的多的东西。也有人说,寓言是一座独特的桥梁,通过它,可以从简单走向复杂,又可以从单纯走向丰富,在这座桥上来回走几遍,我们既看见了五光十色的生活现象,又发现了生活的内在意义。我说 寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。,延伸讨论:,1、先看看你所知道的伊索寓言,然后同学们之间交流下,在大家都看过的故事中,有没有人跟你有不同的看法? 2、你对于钱老的分析有何看法?,

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