1、学生成绩管理系统概要设计说明书V1.0(版本号)学号：201412040姓名：院系:计算机科学与技术学院班级：网络工程指导老师：李想日期：2016 年 12 月 10 日1、引言1.1 编写目的学生成绩管理系统是面向学生和老师的，目的是提高学校对学生的管理。该软件使学校的成绩管理工作进入一种计算机处理时代；本文档为该系统的概要设计说明书，详细阐述了对用户所提出需求的设计方案，对系统中的各项功能需求、技术需求、实现环境及所使用的实现技术进行了明确定义。同时，对软件应具有的功能和性能及其他有效性需求也进行了定义。1.2 背景a 软件名称：学生成绩管理系统b 实现单位：淮北师范大学c 开发人：计算机
2、科学与技术学院 d 项目软件、系统的：本项目采用 SQL server 2008 数据库等为开发软件的 应用程序。1.3 定义数据流图：数据流图描绘系统的逻辑模型，描绘信息在系统中流动和处理的情况。结构图：结构图与层次图类似，但结构图不容易引起二义性。1.4 参考文献软件工程案例教程毕硕本 卢桂香 编著 北京大学出版社软件工程导论 （第四版） 张海藩 编著 清华大学出版社软件工程 钱乐秋 等 编著 清华大学出版社2、任务概述 该学生管理系统针对的用户是大学学生教务处，各种学校的教务处等，其管理功能方面有学生成绩管理、学生信息管理、选课信息管理、授课信息管理等，不同的角色有不同的操作功能。其功能
3、描述如下：（1） 管理方面应用分类原理，不同的用户登录系统，拥有的操作权限不一样，其包括如下内容：.教师登录可进行的操作为:学生信息管理、学生成绩管理。对学生信息的录入、删除及修改，对学生成绩的录入和修改。. 系统管理员登录可进行的操作为:课程管理、学生成绩管理、学生信息管理。对课程的录入，删除及修改，对学生成绩的录入和修改，对学生信息的录入、删除、入修改。.学生登录系统可进行的操作为：查看自己成绩情况。查询自己的成绩。（2） 对登录人员进行统计。统计每一个登录系统人员的登录次数，和最后一次登录 IP.（3） 能够对需要的统计结果提供打印输出。（4） 能够提供一定的安全机制，提供数据信息授权访
4、问，防止随意删改，同时提供信息务用服务。3、总体设计3.1 需求规定1、服务器上的系统启动后，等待用户的登陆访问；2、用户访问系统管理的页面，填写所需的用户信息，服务器对用户的登录注册信息进行验证。3、然后对进行系统设置、成绩管理、成绩报表查询等操作；4、最后由退出登录关闭登录模块。3.2 运行环境（1）硬件环境：台式机或笔记本电脑 运行时所需内存：5MB;（2）软件环境：Windows 操作系统SQL server20083.3 结构图 a图 a图 b图 c图 d3.4 功能需求用户设置：在用户设置模块中，要求能验证用户的使权限及进行数据的导入、导出工作。系统设置：系统模块中，管理人员可以对
5、学生信息、课程信息及选课信息等各项信息进行录 入添加、修改、删除。成绩管理：在系统成绩管理块主要进行学生成绩的录入及学科成绩汇总。成绩查询：在使用查询时，可以进行浏览查询、条件查询、综合查询、快速查询成绩报表：能够快速打印出按各种约束条件的成绩报表表单。3.5 性能需求3.5.1 数据的准确性查询时应保证此学生的所有信息都是正确的。3.5.2 时间特点操作响应时间不能太长，数据的输入也该在一定时间内完成。4、接口设计4.1 用户接口采用典型的 Windows 风格作为人机接口，如使用窗口、菜单等，必须对鼠标和键盘提供支持。（1）身份验证：对登陆的用户进行验证，通过者才能进入系统。（2）查询学生
6、的基本信息：对学生的基本信息进行查询（3）查询学生的成绩：对学生的成绩进行查询（4）查询课程的基本信息：对学生课程的基本信息进行查询（5）查询课程成绩的构成：对学生成绩的构成，比如平时成绩，期中和期末成绩进行查询（6）修改功能：对学生的一些信息进行修改（7）帮助功能：为用户提供使用帮助4.2 外部接口硬件接口：Pentium CPU 及以上，内存在 256MB 以上的计算机。软件接口：支持本系统的软件包括： Windows XP 。4.3 内部接口查询模块：由相应消息驱动，完成对信息进行查看功能。增加模块：具有此权限的人员完成对信息增加功能。删除模块：具有此权限的人员完成对信息删除功能。打印模
7、块：实现打印功能。退出模块：实现退出功能5、数据结构5.1 静态数据姓名 Name性别 Sex年龄 Age家庭住址 Address家庭电话 Tel-H年级 Grade课程 Course任课教师 Teacher得分 Score修改 Modification密码 Secret Number5.2 动态数据输入数据：用户名，密码，菜单选项，导入文件。输出数据：由查询所得的学生的基本信息和成绩信息。5.3 数据字典1姓名=1汉字 10|1字母202学号=1数字 73家庭住址=1汉字| 数字40|1字母| 数字804家庭电话=1数字|Space|-85.4 逻辑结构设计建立学生基本信息表、课程表、学生选
8、课表、教师基本信息表。1）学生基本信息表学号，姓名，系名，专业简称，班级，寝室号 2）课程表课程号，课程名，开课学期，课程类型，任课教师姓名3)学生选课表学号,课程号, 成绩4)教师基本信息表教师编号，姓名，所授专业，任职单位，家庭住址职称5.5 物理设计备注 : 属性项目的说明U：唯一(Unique) P：主键(Primary) N：非空(Not Null) I：索引(Index) M：必填 5.6 数据库表的详细清单学生选课表：序号 项目名称 类型 位数 属性 备注1 学号 Character 8 No2 课程号 Character 4 No3 成绩 Numeric 4 No学生基本信息表
9、：序号 项目名称 类型 位数 属性 备注1 学号 Character 8 P、N、I2 姓名 Character 8 N3 系名 Character 10 N4 专业简称 Character 8 N5 班级 Character 10 N6 寝室号 Character 8 N课程表：序号 项目名称 类型 位数 属性 备注1 课程号 Character 4 N,P,I2 课程名 Character 8 N3 开课学期 Numeric 4 N4 课程类型 Character 8 N5 任课教师姓名 Character 8教师基本信息表：序号 项目名称 类型 位数 属性 备注1 教师编号 Charac
10、ter 8 N,P,I2 姓名 Character 8 N3 所授专业 Character 6 N4 任职单位 Character 8 N5 家庭住址 Character 20 N6 职称 Character 4 N6、运行设计6.1 运行模块的组合具体软件的运行模块组合为程序多窗口的运行环境，各个模块在软件运行过程中能较好的交换信息，处理数据。6.2 运行控制 软件运行时有较友好的界面，基本能够实现用户的数据处理要求。 6.3 运行时间 一般页面的响应时间小于 5 秒，统计页面响应时间小于 15 秒7、故障检测与处理机制本系统定期备份数据库，以便在系统出现故障时，能够及时恢复。系统发生故障可以有多种检测机制，如自动向上层汇报、由上层定时检测、将故障写入错误等。对软件及运行环境进行日常维护。对软件开发中出现的问题进行修改和补充。8 、维护设计本系统需严格按照软件产品设计规范的步骤进行开发，并重复考虑软件的可维护性，详细编写各阶段的文档资料，并在程序设计过程中做出大量详细的注释。
