1、找一个数因数的方法最近，在数学教学中，发现学生对于找一个数的因数时所用的方法有些复杂。在讲解一道数学题时，无意中却发现了一个规律，这个规律可以提高学生的计算速度。在这里和大家共同来分享一下。比如:请找出 64 和 90 的所有因数。这时候你会用什么方法去做呢？用你的方法试试看。现在，我用发现的这个方法来示范一下，就拿上面的例子来看！方法一：我们先来找 64 的因数，直接用 64 去除1、2、3、4、5，一直除到除数和商是同一个数时，就不再去除了。另外可以少走些弯路，64 不是 3 的倍数，也不是 5 的倍数，那么就可以不用去除 3 和5。现在看，641=64、642=32、644=16，64
2、不能被 6 和 7 整除，接着，648=8；现在就不用往下除了，在这些算式中就可以找出 64 的所有因数，64的因数有 1，64，2，32，4，16，8。（也就是等号左右两边的数）在来找 90 的因数，同上面，901=90、902=45、903=30、905=18、906=15、909=10、9010=9。当我们除到除数和商交换位置（909=10、9010=9，先是除以 9，等于10，又是除以 10，等于 9）就不用除了。90 的因数有1，90，2，45，3，30，5，18，6，15，9，10。我总结了一下，找一个数的因数，就用这个数从 1 开始去除，一直除到除数和商交换位置或除数和商相同，然后找出等号左右两边的数，这些数就是要找的这个数的因数，重复的因数，只写一个。方法二：我们先来找 90 的因数，找 90 的质因数，90=109=2533 所以 64 的因数：2、 3 、5、25=10、23=6、53=15、33=9、253=30、533=45、233=182533=90所以90 的因数有：1、2、3、5、6、9、10、15、18、30、45、90.以上不对和不恰当的地方，请各位指正。
