1、真题初做体验 考点分解训练 突破聚焦提升第二 节 鉴赏诗 歌的 语 言真题初做体验 考点分解训练 突破聚焦提升1.【真题演练】 (2015新课标全国卷 )阅读 下面 这 首唐 诗 ,回答 问题 。 (5分 )真题初做体验 考点分解训练 突破聚焦提升古人 认为这 首 诗 的 颔联 “ 乃晚唐巧句 ” , 请 指出 这 一 联 巧在哪里,并 简 要 赏 析。解析 本 题 考 查鉴赏诗 歌 语 言 炼 句的能力。解答此 题 , 要在读 懂 诗 句大意的基 础 上 进 行 , 并且抓住 “ 巧 ” 字 进 行分析。颔联 承接 “ 忆 咸京 ” 三字 ,首先抒写 对 皇都美好春光的回 忆 :“ 树头 蜂
2、抱花 须 落 , 池面 鱼 吹柳絮行。 ” 颔联 巧妙之 处 在于用了 “ 抱 ”“ 吹 ” 两个 动词 。仰望 绿 暗 红 稀的 树 梢 ,蜜蜂抱着花 须 随花 飞 落;俯 观 柳絮 飘坠 的池水, 鱼 儿吞吐水沫,像是吹着柳絮游玩。 飞 花、落絮本是残春景物 ,而蜜蜂一 “ 抱 ”鱼 儿一 “ 吹 ” ,就平添了无 穷乐 趣 与几分生机 ,故没有半点伤 春 伤别 的落寞,一 扫 晚唐衰 飒 的 诗风 。所以古人 认为 其为 “ 晚唐巧句 ” 。答案 构思巧妙,把 “ 花 须 落 ”“ 柳絮行 ” 这 些常 见 的残春景象与 “ 蜂抱 ”“ 鱼 吹 ” 联 系起来,十分新奇。 用 词 巧妙,
3、 “ 抱 ”“ 吹 ” 的使用 虽 然出人意料 ,却又 显 得非常自然。真题初做体验 考点分解训练 突破聚焦提升2.【教材联想】 阅读 下面 这 首唐 诗 ,回答 问题 。送杜少府之任蜀州王 勃城 阙辅 三秦 , 风 烟望五津。与君离 别 意 , 同是宦游人。 海内存知己 , 天涯若比 邻 。无 为 在歧路 , 儿女共沾巾。说说 千古名句 “ 海内存知己,天涯若比 邻 ” 好在哪里? 请 加以 赏 析。解析 本 题 考 查鉴赏诗 歌 语 言 炼 句的能力。此句 虽 写 别 离, 但情感基 调 与普通的离 别诗 不同。 这 两句一 扫 离 别诗 情感悲 伤 、基 调 低沉的特点 , 显 得昂 扬
4、乐观 , 给 朋友以安慰和鼓励。因此 , 赏 析 这 两句可从 这 个角度分析 鉴赏 。真题初做体验 考点分解训练 突破聚焦提升答案 语 言形象而凝 练 , 饱 含深情而寓含哲理。 诗 人运用形象的比 喻 写出 远 隔千山万水的朋友之 间 的深情与厚 谊 ,气象阔 大,志趣高 远 ,表达了真正的友 谊 不受 时间 限制和空 间 阻隔,既是永恒的,也是无所不在的新意,成 为 送 别诗 中的不朽名句。自古以来,写离 别 的 诗 作大多情感悲 伤 ,基 调 低沉 ,而 这 两句 则 全无 伤 感之情,写得昂 扬乐观 ,能 给 友人以安慰和鼓励, 这 种 对 待离 别 的 积 极 态 度 值 得称道。
5、真题初做体验 考点分解训练 突破聚焦提升真题初做体验 考点分解训练 突破聚焦提升请对 上片前两句中的 “ 湿 ”“ 迷 ” 二字分 别 作 简 要 赏 析。解析 本 题 考 查赏 析 诗 歌 语 言 炼 字的能力。可先解 释词语“ 湿 ”“ 迷 ” 的本 义 , 再根据 词 句意思 , 结 合 诗 歌主旨解 释它 们 在句中的意思及表达的感情。 “ 湿 ” 是 风 露使得行云充满 湿气 , 表明了 环 境的潮湿 , 反映的是 词 人内心的凄凉。 “迷 ” 是 说 迷失航向 , 突出的是 环 境的朦 胧 , 反映的是 词 人内心的迷惘。答案 “ 湿 ” 字,描写地面 浓 重的 风 露水汽使行云也
6、充 满湿气而 显 得厚重凝滞,突出了外在 环 境的潮湿、阴冷,表 现了作者凄凉和沉重的心情。 “ 迷 ” 字,描写水面迷蒙的 雾气使 归 舟迷失了航向,烘托出朦 胧 、迷茫的氛 围 ,表 现 了作者内心的迷惘。真题初做体验 考点分解训练 突破聚焦提升命题趋势及备考指向1.从近年的高考来看, 对诗 歌 语 言的考 查 重点是什么?近三年高考 , 新 课标 卷在 2015年考了 炼 句 题 , 其他省份近三年的考题对炼 字、 炼 句 题 多有涉及 ,可 见 高考 对诗 歌 语 言的考 查 重点 应该是 炼 字、 炼 句。2.考 查 形式有何特点?考 查 形式 较稳 定: 题 型上 , 以 简 答
7、题为 主;内容上 , 主要考 查对语言含意的理解、 语 言表达技巧的把握、 语 言表达效果的分析等;要求上 , 强 调 在具体 语 言 环 境中去把握 “ 语 言 ” 的意 义 和表达效果。3.鉴赏诗 歌 语 言的考 查 角度主要有哪几个?常考角度有三个:品 评诗 歌的 “ 诗 眼 ” 与 炼 字 艺术 、 赏 析 诗 歌的炼句 艺术 、 赏 析 诗 歌的 语 言 风 格。真题初做体验 考点分解训练 突破聚焦提升考点一 鉴赏诗歌的炼字艺术古人作 诗 填 词 都很 讲 究 炼 字。在一首 诗 歌中,作者反复锤炼 的某一个字,往往是最能表达作者思想感情,体 现 作者独具匠心的字。因此,一首 诗 歌也往往会因一字而境界全出。古 诗 歌 炼 字主要是 锤炼动词 、形容 词 、副 词 、数量 词 和叠 词 。真题初做体验 考点分解训练 突破聚焦提升先做 后讲