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二年级语文下册第四单元复习.ppt

上传人:天天快乐 文档编号:572509 上传时间:2018-04-12 格式:PPT 页数:37 大小:974KB
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资源描述

1、第四单元复习,生字词复习,13 我会认: 朗读、志气、漫步、鱼鳞、伊水、琳琅满目、婀娜、哎呀、哄骗、骗人我会写:另外 、 同志 、 问题、 提出 、漫步 、 朗读、哄骗 、 喝水,生字词复习,14 我会认: 牙齿、一枚、小刀、裁开、伦敦、方便、撕开、研究、政府、仍然我会写:小刀、尔后、求助、仍然、使用方便、英国、邮票、整齐、正式、而且,生字词复习,15 我会认: 宋朝、波涛、陈皮、丹田、姓赵、艺术、明显我会写:丹田、乌云、艺术、显示、忽然铁丝、旗杆、眨眼、波涛、陈旧转身、斜坡,生字词复习,16 我会认:充足、膝盖、联欢、旋转、暑假游泳、剪刀、耳膜、内胎、差不多粘贴、嘿嘿。,形近字,另() 志(

2、)题()漫() 朗()喝()别() 思()提()慢() 郎()渴()令() 壮(),另外 同志 问题 浪漫 朗读 喝水别人 思想 提问 快慢 新郎 口渴口令 壮丽,形近字,尔() 求()仍()使() 便()英()你() 球()扔()史() 更()映() 奶() 硬(),尔后 要求 仍然 天使 方便 英国你们 足球 扔掉 历史 更加 反映 牛奶 软硬,形近字,杆() 涛()陈()转()艺()丹()竿() 寿()冻()传()亿()舟()干() 练()专()忆()彤,旗杆 波涛 陈皮 转动 艺术 仙丹竹竿 寿命 冷冻 传说 亿万 小舟干净 练习 专门 回忆 红彤彤,形近字,乌() 显()票()式()

3、 而()且()鸟() 亚()漂()试() 耐()组()马() 严()飘()或() 面()姐(),乌云 显得 车票 方式 而且 并且小鸟 亚军 漂亮 考试 耐心 组长马车 严格 飘荡 或者 面包 姐姐,多音字,扇子 风扇,shn 扇 shn,扇风 扇动,旗杆 栏杆,笔杆 枪杆,缝衣 缝补 缝线,石缝 门缝 裂缝,ji假 ji,假山 假如 真假,放假 假期 寒假,bin便 pin,方便 便条,便宜,dn弹 tn,子弹 弹弓 弹壳,弹琴 弹力 弹奏,jio教 jio,教室 教师 请教 教导,教书,需要背诵的内容(默写),词语搭配奇怪的问题 斜斜的雨丝弯弯的小树 优美的乐曲 五颜六色的裙子慢慢地走 伤

4、心地哭 用力地拍 呼呼地转 高兴地说 轻轻地撕开,数量词一个问题 一个杯子 一条金鱼 一个朋友 一把小刀 一张(枚)邮票 一家酒馆 一位(名)先生 一枚别针 一台机器一台电扇 一棵小树 一张(幅)画 一片(朵)乌云,一根(条)雨丝 一阵风 一声春雷 一件雨衣 一个圆圈 一条裙子一辆自行车 一个气囊 一条裤子 一把伞 一场雨 一阵雷声一枚(张)邮票 一根旗杆,数量词叠词一张张 一条条一朵朵 一片片一棵棵 一只只,四字词语哈哈大笑 冥思苦想五颜六色 迎面扑来纷纷夸赞 沉思片刻环顾四周 载人飞船,近义词:许多( )发明( ) 简单( )立即( )非常( ) 突然( ) 犹如( ),很多,创造,容易,

5、立刻 马上,十分,好像 仿佛,忽然,徐徐( )高兴( ) 称赞( ) 优美( ) 洁白( ),慢慢 缓缓 渐渐,开心,表扬,精美 美丽,雪白,反义词:简单 洁白 称赞 高兴 ,困难,乌黑,批评,难过,一、照样子写一写。,1、例:牛奶奶牛 蜜蜂 水池( )( ),蜂蜜,池水,图画 画图,牙刷 刷牙,2、例:月+夫(肤)(皮肤)月+()(胆)( )加+()( )(驾驶)()+言( )(警察),旦,胆小,马,驾,敬,警,发现 发明 1爱迪生为人类( )了一千多种东西。 2.我( )“牛奶”和“奶牛”的意思是不同的。,发明,发现,二、选词填空。,踩 菜 彩 1、我们要爱护花草,不能乱( )草坪。 2、

6、大自然是一幅多姿多( )的画卷。 3、多吃蔬( )有利于身体健康。,踩,彩,菜,1、一个_,另一个_。2、一只_,另一只_。,三、我会说句子。,一个小孩子在认真地画画,另一个小孩在高兴地唱歌。 一只小狗吃骨头,另一只小狗趴在地上睡觉。,四、我会写。,张洁问:“你想怎样画风?”我说:,“我在空中画几个胶袋,风把胶袋吹上天了。”,我在空中画几片树叶飘着,风把树叶从树上吹落下来。”,五、写话,我的小制作,六、阅读训练,太阳的样子 从前有个盲人,有一天问他的邻居:“请您告诉我,太阳到底是什么样子的?” 邻居正好手里拿着一个铜盘,就对盲人说:“太阳是圆圆的,形状就像这个铜盘子。” 过了几天,盲人正在路上

7、走,突然听见“当当”的响声,就兴奋地大声说:“太阳的声音!这是太阳!我听到太阳的声音啦!”路上的行人被他弄得莫名其妙,便告诉他说:“这是敲钟的声音,太阳没有声音。”盲人拉住路人的衣服,追问太阳的样子。这个路人说:“太阳有明亮的光芒,像这支蜡烛一样会发光,你摸一摸,这就是蜡烛。”行人拿出一根蜡烛,让盲人摸了摸,盲人点点头说:“我明白了,原来太阳是这样的!” 过了不久,盲人在家里摸到了一支竹笛子,它的形状像蜡烛。于是,盲人惊奇地嚷起来:“我摸到太阳了,我的家里有一个太阳!”邻居们听见便跑来看,原来是一支竹笛子,大家都哄堂大笑起来。,、选一选。 盲人想知道的事情是 ( ) 太阳是什么样子的?太阳有多大? 太阳会发出声音吗?盲人听到“当当”的响声,为什么很兴奋?()他以为这是敲锣的声音他以为这是敲铜盘子的声音他以为这是太阳的声音盲人摸了摸蜡烛说:“我明白了,原来太阳是这样的!”盲人认为太阳的样子()像蜡烛这样又细又长像蜡烛一样会发光像蜡烛一样会发热、盲人为什么把敲钟声当成太阳的声音,把笛子当成太阳?、这则寓言故事告诉我们一个什么道理?,做学问如果不通过自己刻苦钻研,亲身实践,只是靠打听别人,随便相信别人,就一定不会深入,而且还容易犯错误,

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