1、我们的方阵,_吴珹,学习目标,1.学会本课生字词。 2.正确，流利, 有感情地朗读课文。 3.理解诗歌的内容及所表达的思想感情。,字,黎 li (二声) 黎明 曙 shu（三声） 曙光 缨 ying (一声) 红缨 泽 ze（二声） 沼泽 滋 zi(一声）滋润,词,请大家速读课文并回答问题,1.课文可以分为几个部分？,1 .课文可以分为几个部分？,答：课文可以分为三个部分，第一部分（第1小节）：主要写“我们”迈着雄壮的步伐，走向天安门广场。第二部分（第2、3小节）：主要写“我们”沐浴党的阳光雨露茁壮成长。第三部分（第4小节）：主要写“我们”对美好的未来充满希望。,2.小组讨论,诗中提到了那些景
2、物，人物和事件？ 例：邓小平，第一个春天是，1979年春天邓小平确定改革开放的方针政策；第二个春天是1992年邓小平深训之行，画经济特区：深训、汕头、珠海、夏门、海南，把南海也画为经济特区，加快了中国经济的发展，是一个伟大的偿试。从此，中华民族的发展掀开了新的篇章！提示：小兵张嘎的故事、坎坷、沼泽、旗帜、白鸽等,全班分组朗读课文,全班分组朗读课文，读出诗句所表达的情感,体会这首歌的主题。 （要求：带着对祖国的热爱之情，以充沛的情感读出内心的自豪，读出对祖国的一片深情。）,我们 吹着小号， 踩着鼓点， 走向 天安门广场。 耳边仿佛 又有礼炮声响， 我们的心儿又和 鸡毛信一起， 穿过封锁线， 迎来
3、 黎明的曙光。 那胸前的红领巾， 飘扬着 红缨枪的威风， 我们的步伐， 迈着 小兵张嘎的自豪， 迈向 儿童团员的向往。,我们 从历史中走来， 穿过漫漫长夜， 踏平坎坷， 走出沼泽。 春天的故事， 唱绿了 华夏的希望。 我们的方阵 就像 春天的苗圃， 滋润雨露， 沐浴阳光； 生长着 茁壮的童话， 描绘着 绚丽的风光。,我们的方阵， 像那 欢腾的海洋， 理想和鲜花 一起挥舞， 歌声和白鸽 一起放飞， 向着 辽阔的蓝天， 向着 新世纪的太阳。,我们 从历史走向未来， 有一面旗帜 在前面高高飘扬， 指引我们 走向成熟， 走向新的辉煌,课堂小结,热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感，本诗作者以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国，抒发了作为中华少年的由衷自豪之情，同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。屹立在世界东方的祖国，有着悠久的历史，灿烂的文化，是她哺育了我们，培养了我们。祖国曾经遭受的屈辱，告诉我们落后就会被挨打。 中华少年们，你们是祖国的未来，民族的希望，希望你们能携手开创祖国的美好未来！,
