1、三年级（2）班主题班会,小餐桌 大文明,15、,15、,耕地,选种,播种,浇水,施肥,除草 捉虫,节约小妙招,3.吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声。 4.不要把筷子含在嘴里，不要用筷子指点他人，不要用筷子敲击盘子、碗等任何物品。 5.别人给自己添饭菜，要说“谢谢”。 6.主动给长辈添饭加菜。 7.喝汤的时候，把筷子放下，然后再拿调羹。不要用筷子在食物里搅来搅去。 8.吃好了饭，应该把筷子整齐地放在自己碗的正中央，而不是把筷子随意放在桌面上。 9.先吃完饭要说“大家慢慢吃”。,15、,在家就餐 基本规范,常用礼仪知识 用餐礼仪,1.吃饭之前应该先洗手，洗手之后，要帮家人摆放碗筷
2、。 2.请长辈先入座。 等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。,在外用餐 基本礼仪,2.餐台上已摆好的餐具不要随意摆弄。3进餐时要细嚼慢咽，闭嘴咀嚼，不要咂嘴发出声响，喝汤时不要发出声响。4.饭、菜、汤要吃净；不偏食、不挑食5.碗、碟轻拿轻放，摆放整齐。6.咳嗽、打喷嚏时应侧身掩口，剔牙时应用手或餐巾遮 口，“牙食”应用餐巾纸擦掉，不要用指甲剔牙缝。7.吃饭时不要提令人倒胃口的话题。,15、,常用礼仪知识 用餐礼仪,1.就座时，坐在指定的座位上，手肘不要放在桌面上，不可跷足两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然稳定，不能前后摇摆,背直立。,“节约粮食 文明用餐”标语,1.珍惜粮食就是热爱生命。 2.珍
3、惜粮食，远离浪费。 3.文明礼貌，秩序井然。 4.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 5.饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。 6.一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰 7.倒下的是剩饭，流走的是血汗。 8.相互谦让，亲如一家。 9.自觉排队，文明就餐,文明就餐歌,小学生，讲礼貌，就餐礼仪不可少； 用餐前，要洗手，细菌才能都赶走；取饭时，不能乱，你争我抢不雅观； 吃饭间，需安静，说说笑笑都不行； 不暴食，不厌食，均衡饮食才是好； 细细嚼，慢慢咽，食物才能都消化； 要勤俭，讲节约，盘中粒粒皆辛苦； 放碗时，有顺序，饭碗摆放要整齐； 用餐后，嘴边油，纸巾擦嘴水漱口； 好习惯，要培养，点点滴
4、滴我做起； 既卫生，又文明，小朋友们礼仪行！,知识竞赛,一、选择题 1.就餐时应从座位的（ ）入座。A 右侧 B 左侧 C 随便 2.就餐时要坐姿端正，不能双手托腮支在桌面或前臂平放在桌席上，要将两手放在膝上或椅子的扶手上，前胸距餐桌约( )厘米A 5 B 10 C 20 3.喝汤时，咀嚼食物时（ ）A不发出响声 B可发出响声 C自己想怎样就怎样 4.就餐时（ ）且不可用餐具如筷子等指向对方A可大声说话 B不可说话C有事轻轻说，但不可口含食物说话 5.就餐时，双脚应（ ）A自然并拢 B翘二郎腿 C自己想怎样就怎样,A,C,A,B,C,二、判断题; 1、就餐时，请长辈先入座。等长辈先拿碗筷后，自
5、己再拿碗筷。 ( ) 2。排队取餐时，看到熟人在前面，立刻插队到前面。 （ ） 3.取餐时，相互礼让，不拥挤，不插队。（ ） 4.咳嗽、打喷嚏时应侧身掩口。 （ ） 5.吃饭时在盘子里翻找自己喜欢吃的食物。（ ）,一忌：出声 二忌：剔牙 三忌：打喷嚏四忌：乱吐 五忌：打嗝 六忌：打哈欠七忌：化妆 八忌：抢菜 九忌：舞餐具,餐桌举止九忌,文明餐桌倡议书文明就餐，从我做起亲爱的同学们：小餐桌，大文明，餐桌文明是社会文明的重要体现，它不仅关系着每位同学的生活，而且直接体现了一个人良好的整体形象。你想拥有一个舒适、清洁的就餐环境吗？你想塑造一个高尚、文明的自身形象吗？你想为校风文明建设贡献自身的力量吗
6、？那就用文明演绎自己的生活，用实际行动来积极响应我们的倡议吧！ 一、爱惜粮食，不挑食，杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现，也是高尚人格的体现。 二、就餐前及时洗手，就餐时保持坐姿端正。,三、保持良好的就餐秩序，自觉排队领取饭菜、盛汤。 四、就餐时文明、安静，注意细嚼慢咽，不大声喧哗，不做影响他人就餐的事情，注意个人形象。 五、爱护餐具，轻拿轻放，摆放整齐。 六、主动给长辈添饭加菜。别人给自己添饭菜，要说“谢谢”。 先吃完饭要说“大家慢慢吃” 文明就餐环境需要大家的共同努力。请大家文明就餐，从我做起，从点滴做起，从现在做起，“播种的是一种习惯，收获的是一种品格”。让我们以养成良好的社会公德，树立永昌一小文明学生的形象为目标，为营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而努力吧！,
