1、第二节 世界的人种,备课人：杨海晖 备课时间：10月20日 上课时间：10月25日,1.了解三大人种的划分依据及主要特征。2.运用地图，掌握世界三大人种的主要分布地区，并简单认识人种和地理环境的关系。3.树立各种族一律平等，没有高低贵贱之分的的科学种族观，反对种族歧视。,（1分钟）,三大人种的划分,黄色人种 白色人种 黑色人种 划分依据：根据人类体质方面的特征肤色、眼色、毛发、头型、脸型等,学法指导：对比分析法,自主学习一(1分钟),学生探究，教师巡视(6分钟),黄色或黄棕色 呈棕色 又黑又直 中等 薄厚适中 中等,黄色人种,肤色： 眼色： 毛发： 鼻梁： 嘴唇： 身材：,自学反馈一（6分钟）
2、,白色人种,肤色： 眼色： 毛发： 鼻梁： 嘴唇： 身材：,呈白色或浅棕色 比较浅 较浅，呈波浪状，体毛较多 细高 较薄 比较高大,黑色人种,肤色： 眼色： 毛发： 鼻梁： 嘴唇： 身材：,呈黑棕色头发卷曲，体毛较少 扁平 嘴唇较厚，下巴较低 四肢较长,人种辨析,贝克汉姆（白色人种）,乔丹（黑色人种）,刘翔（黄色人种）,请同学们想一想：世界上还有没有不具备以上三种人种的各自特征的其他人种？是什么人种？他们是怎么产生的？混血人种，是不同人种之间通婚的结果。混血人种最多的大洲是南美洲。,合作探究，拓展运用（一）（1分钟）,三大人种的分布,本课重点及难点：,学法指导：读图分析法,自主学习二（1分钟）
3、,学生探究，教师 巡视（4分钟）,黄色人种的分布,亚洲东部，美洲印第安人和北冰洋沿岸的因纽特人,自学反馈二（6分钟）,印第安人与因纽特人,印第安人是对除因纽特人外的所有美洲原住居民的总称。分布于南北美洲各国，属于黄色人种 。因纽特人是北极地区的土著民族。分布在从西伯利亚、阿拉斯加到格陵兰的北极圈内外，属于黄色人种 。,白色人种的分布,欧洲 、北美洲、非洲北部、亚洲西部和南部及大洋洲南美洲,白色人种是世界上人口最多的人种,黑色人种的分布,非洲的中部和南部，亚洲的印度，大洋洲的西北部，美洲地区 。,印第安人,黄色人种,因纽特人,黄色人种,白色人种为主（黑色人种）,印度人,人种与地理环境,从地理分布
4、来看，人种肤色大致由赤道向极地逐渐变浅。这与各地太阳辐射的强度密切相关。,有关人种与地理环境之间关系的说法，正确的是：（ ） A.人种的肤色大致由赤道向两极逐渐变深。 B.热带地区黑色皮肤有助于保护人体免受紫外线的伤害。 C.非洲黑人头发卷曲与降水有关。 D.北欧人的鼻子高而长与夏季高温散热有关。,B,一些人把某个人种说成是“高等”或“低等”的，并对“低等种族”的人加以歧视和压迫，你赞成吗？,不赞成，因为各种族一律平等，没有高低贵贱之分。,合作探究二（2分钟）：,拓展延伸二（2分钟）：,说一说，南美洲和北美洲为什么也分布有一定数量的黑色人种？,（罪恶的奴隶贸易） 从16世纪到19世纪中期，有大
5、量的非洲黑人被殖民主义者当做奴隶贩卖到美洲。,1、黑色人种主要分布在（ ） A亚洲东部 B非洲南部 C欧洲 D北美洲 2、美洲的印第安人属于（ ） A黄色人种 B混血人种 C白色人种 D黑色人种 3、世界上人种的划分主要根据是（ ） A、语言、文字 B、宗教信仰 C、身体外部特征 D、社会制度 4、与美洲印第安人属同一人种的是（ ） A、日本人 B、欧洲人 C、阿拉伯人 D、撒哈拉以南的非洲人 5、下列说法中,正确的是( ) A白种人为吸收更多的太阳辐射而长着高鼻子 B黑种 人为适应炎热的气候而长着卷头发 C黄种人为适应较强的紫外线而长着宽脸庞 D人种之间有“高等”、“低等”之分 6、关于人种
6、分布的说法，正确的是（ ） A、亚洲只有黄种人分布 B、非洲只有黑种人分布 C、美洲的印第安人属于黄种人 D、欧洲只有白种人分布,B,A,C,A,B,C,当堂检测（15分钟）：,7、关于世界人种的叙述，不正确的是（ ） A白种人大多分布在较为寒冷的地区 B.黑种人大多分布在气温较高的热带地区 C.中国的汉族和日本的大和族都是黄种人 D.白种人是“高等”种族，黑种人是“劣等”种族8、根据“世界人种分布图”，回答问题 （1）亚洲人口最多的是 人种，欧洲分布最广的是 人种。 （2）亚洲西部和非洲北部的阿拉伯人属于 人种， 澳大利亚大陆的西北部分布的是 人种。 （3）生活在北回归线附近的人主要是 人种和是 人种。,D,黄色,白色,白色,黑色,白色,黄色,
