1、组织部面试招新问题基本题:1、自我简介一分钟! (如用三个词形容一下自己)2、你初中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响？（测定其工作能力）3、怎样对待能力和你差不多，但是获得的机会和荣誉比你多的“对手”？4、假如你顶头上司让你完成某项任务，但此时你顶头上司的顶头上司却分派你做另一项任务，这时你该怎么做？5、你想要入系学生会，你奶奶知道了，但她不知道什么是学生会，不知道你为什么要去，你怎么解释给你的奶奶听? （实际问题是：你对团委的理解和认识？你进团委的目的是什么？宗旨当然是全心全意的为同学服务，并且在为大家服务的同时提高自己的能力和认识。看是否有培养和发展的潜力，面对工作的琐碎繁多，是不
2、是能塌实、有能力、自信、有一定头脑！能否独立开展团会的能力，说话表述有没有抓住重点。团委是联系学校和同学的纽带，是同学服务的机构，锻炼自我展现自我的平台。可以更好的发挥我的特长，为同学服务，在工作中发现自我的不足，提高自己充实自己！）6、如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系？7、谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训！8、你怎么协调各个部之间的关系?9、你哪方面比较擅长？你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作？10、在系学生会里，有时因工作协调，会让你去做苦力类的工作，你如何看待？11、你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现这样的人，你如何处理？情景题：1、为什么选择组
3、织部？假如你顺利进入组织部，并且工作努力尽责，但却没有得到提拨赏识，你会认为这是对你工作的否定吗？此时你会怎么做？2、当你的日程安排与工作时间发生冲突时你会如何处理？比如说周末，你父母千里迢迢来看望你 ( 只有很短的时间陪你 ) ，或者说是你有一节很重要的专业课要上，可是你却临时被分派工作，这时你会如何处理？3、如何在最短时间的内认识一个人，并把他 ( 她 ) 的联系方式弄到手？假设你在火车上，自习室，或者就在此刻，你会如何办到？4、假如你和你的好朋友同时想竟选某职位，但他 ( 她 ) 主动告诉你他 ( 她 ) 想竞选，并很希望得到你的支持，这时你会怎样处理？1.为什么想进入学生会？对它的认识
4、有多少？2.认为自己有说明出众的地方，能够胜任学生会的工作？3.当工作不多而部内同学都想做的时候你将怎么做？具体谈谈你作为一个干事会怎么分工协调4.当觉得部长的工作不合理或发现学生会有不足之处的时候，你将怎么办？注意不能越级办事(与上级的协调能力,为人做事的艺术能力)5.当工作多而作业没有完成时，你会如何选择？如何协调？(工作与学习的协调能力)6.若让你在一天内完成一份活动的策划书，无论你是否做过，你将怎么做？(经手陌生工作的适应和完成能力)7. 当发现自己常被处于闲置状态，没有工作，你将怎么做？(自我展示和表现能力)8. 让你为自己部策划一次属于自己部门特色的活动,你会策划什么?9. 如果被
5、调剂到他部门或没进学生会你将怎么做?(自我调节能力)10.你进学生会的目的是什么？11.谈谈对所报部的认识。12.你不喜欢的人是什么样子的？如果学生会里出现了这样的人，你该如何去和他相处？（对人际关系的处理，看人格品性）13.假如让你进入了学生会，你会从那方面发挥？（了解他的意愿和计划及他是一个策划者还是执行者）14、在做学生工作中会遇到很多问题，如同学们参加活动不够积极，应怎样解决？15、如何宣传并使同学们参加我们的活动，怎样促使同学们积极准备。（组织能力）16.你的上司（比如说：部长）在你的工作扮演了什么样的角色？ ：你将来的上司（部长） 认为你对他们最具价值的是什么？你需要什么样的组织安
6、排、指导和反馈，才能出色完成工作？（对工作是否有构想，是否能正确处理自己和上级的关系） 17.你怎么评价自己，以及你身边的人怎么评价你？18.假设你先报的是实践部现在让你进组织部的复试，你会怎么想呢？19.你在活动中如何用热情和激情来号召大家？20.有些活动需要坐场，你觉得应该是强制参加还是自愿参加？21.你觉得各部的工作难点在哪里，具有挑战性的地方在哪里？22谈谈你曾经组织或活动的经验和教训；（实际的工作经验） 23.你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现了这样的人你如何处理？你想要入学生会，你父母知道了，但他们不知道什么是学生会，不知道你为什么要去，你怎么解释给你的他们听？（实际问题是
7、：你对学生会的理解和认识？你进学生会的目的是什么？ ）25.如果让你策划一次迎新晚会|舞会，请问你的流程是什么？（实际的工作能力）26.在学生会里，有时因工作协调，会让你去做苦力类的工作，你如何看待？27.有人和你竞争同一个职位，但他在你背后说你坏话，影响了你的竞争力，你会怎么做？（对外的调解能力和排阻能力）28.你的上司有一个不好的甚至是错误的决定让你执行，你是知道有不妥的，你会怎么做？（与上级的协调能力和处事艺术）29.假如这次失败了，你会怎么做？（有无自我检讨的心态）30.请你告诉我你的一次失败经历考察：如果能迅速作答，则应试者反应灵敏，或可能是应试者善于总结教训31.你有何优缺点考察：
8、应试者对自己的判断是否中肯，自信、自卑和自傲倾向如何32.请讲述一次让你很感动的经历考察：考察应试者是否有感性33.你认为你在工作中的成就是什么？考察：了解对方对“成就”的理解，了解对方能力的突出点，是否能客观的总结回顾自我34.你认为该工作的难点或挑战性在什么地方？考察：只有熟悉该工作才能准确回答此问题，并以此判断对方能力处于什么层级35.上大学已经一个多月了，总结以下你对大学的认识，你对大学的印象。（考察学生的语言表达能力，和对事情的总结能力。）36.认识我吗？知道我是那个部的吗？谈谈你对我的认识！（考察学生的应变能力，对待领导的态度，是否细心）37.简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假
9、的，做了一些有意义的、想做的事吗？（考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度）38.对于一项工作，你愿意个人完成还是团体合作？39.你喜欢看书吗？喜欢看什么书？喜欢音乐吗？什么样的音乐？（性格取向40.介绍一下你的家乡，有没有什么好玩的以及好吃的？ 41.你除了学生会还报了什么社团吗？通过笔试或者面试了吗？42.你有女|男朋友吗?你对大学恋爱的看法。 43.你进来之后准备办点什么活动，有没有想法或者创意？面试可以问道的问题有：1，自我介绍第一个问题是自我介绍的目的就是，从他的介绍中了解他的过去，他的经历，他的性格爱好，他的家庭背景，是否有特长，谈吐，自信心等等请先做一分钟的自我介绍（一般
10、根据面试者的自我介绍可以有针对性的提问）2，谈谈你心目中的大学生活？你设想的如何度过你的大学生涯？这个问题的目的是要看看这个学生是否认真想过自己的未来，是不是一个对自己负责，有思想的人，团组织要的人一般要思想性，责任心，从这个问题中可以分析出来！3，谈谈对你影响最深的一句话，一个人？这个问题是个经典的问题，当然答案很多都是固定的了，都喜欢回答名言名句，如果是回答名言的，那么请他解释下为什么？就是要看看他是否真的了解这句话，是否真的有深刻的认识！如果是图表面华丽的，一眼就可以看穿， 影响最深的一个人，就是考察他是否有理想有抱负，有感恩的心，这类问题要深入问，不是回答一下就可以了，要多问他为什么？
11、那么真假自辩了！4，你是否有过失败？你是怎么看待这些问题？这个问题是看他是否有深刻剖析自己，对事物是否有独特和正确的认识5，谈谈你自己的性格，优点和缺点？考察他是否对自己有真实而客观的认识，是否敢于剖析自己，通过前面几个问题可以大致了解他，通过这个问题就是看看他对自己和你对他的认识有什么出入，可以看出他是否敢于面对自己！也是考察责任心的6，你进入学生会后会怎么做？这个问题考察新人是踏实还是浮漂，看看他 对自己定位是否准确！正确的回答应该是：先了解我的部门，了解我的大学，然后融入进去，踏实努力，力图求新，成就别人同时也提高自己！1.高中时候有没有社团经验和学生会经验2.曾经有什么社会实践经验?3
12、.是否领导过团队?在团队中担任什么职位?4.团队是否遇到过困难与阻碍?你们是如何克服的?你在当中发挥了什么作用?5.团队有什么优秀的成果?6.你从团队中学到了什么?8.如果进入 XX 部,你会做什么来帮助 XX 部更好的发展?9.你为什么来报 XX 部?而不去 YY 部,ZZ 部呢?10.如果学习很忙,而 XX 部正好也缺乏人手,这个时候,会选择学习还是部门活动?1. 你为什么要加入学习部?(用来观察新生的沟通能力和口才) 你对学科部了解有多少？你认为学科部在整个学生会中扮演怎样的角色？2. 你对大学里的学习怎么看?如果你重心在学习，你认为自己能平衡好学习与工作吗？?如果学习与工作发生冲突你会
13、怎么处理?（应变能力）3. 你进入学生会加入学科部的目的？你希望得到什么？你能给与学科部什么？4. 你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理？5. 对学科部的工作，你有哪些可预见的困难6. 如果在工作中与上级意见不一，你将怎么办？比如你有一个很好的工作设想，你经过实际调查认为这个设想既科学又可行，但你的领导和同伴们很固执，你采取什么办法说服他们与你合作? 7. 你想请假，但是学科部有重要的活动，你如何让自处？8. 你凭什么认为我们应该接受你成为学生会一员？2.一些时政题目用以考察和选拔有思想，有想法的人：1. 王选有句话：“现在的年轻人很有才华，但有些过分自信。”有些
14、人却不这样认为“既然有才华，应该更有自信才对。”请据此阐述一下你的看法。2. 许多商家限制使用塑料袋，对此谈谈你的看法？3. 串词题：请把下列词组串成一段话，可以不分顺序：油价 节约 战争 崛起 谈判。 4. 有一项工作，部员有很好的建议，他告诉了你。你在偶尔的场合把这个建议说给了领导听，领导很满意，采纳了这个建议。并在会上表扬了你。你的同伴很不高兴。你该怎么办？ 5. 古希腊一儒学家一日在院子里晒太阳,亚历山大大帝来拜访,问他要什么恩赐,他回答说:“只要你不档着我的太阳就好“你如何理解? 6. 为什么下水道的井盖是圆的？ 3 情景题：学科部活动众多，某次活动要借教室里的椅子，由于你的疏忽，错
15、把原本下午两点借椅子的时间弄错，告知管理员大叔为上午十点，结果你自己以为是下午两点，而大叔去开教室等你却在上午十点，大叔等了你一个小时之后负气离开，而你下午在去找大叔开门，大叔不愿去开门，这是你该怎么班，如果我是那位大叔，你要怎么和我对话？（主要看他的处事方式）面试可以问道的问题有：1，自我介绍第一个问题是自我介绍的目的就是，从他的介绍中了解他的过去，他的经历，他的性格爱好，他的家庭背景，是否有特长，谈吐，自信心等等请先做一分钟的自我介绍（一般根据面试者的自我介绍可以有针对性的提问）2，谈谈你心目中的大学生活？你设想的如何度过你的大学生涯？这个问题的目的是要看看这个学生是否认真想过自己的未来，
16、是不是一个对自己负责，有思想的人，团组织要的人一般要思想性，责任心，从这个问题中可以分析出来！3，谈谈对你影响最深的一句话，一个人？这个问题是个经典的问题，当然答案很多都是固定的了，都喜欢回答名言名句，如果是回答名言的，那么请他解释下为什么？就是要看看他是否真的了解这句话，是否真的有深刻的认识！如果是图表面华丽的，一眼就可以看穿， 影响最深的一个人，就是考察他是否有理想有抱负，有感恩的心，这类问题要深入问，不是回答一下就可以了，要多问他为什么？那么真假自辩了！4，你是否有过失败？你是怎么看待这些问题？这个问题是看他是否有深刻剖析自己，对事物是否有独特和正确的认识5，谈谈你自己的性格，优点和缺点
17、？考察他是否对自己有真实而客观的认识，是否敢于剖析自己，通过前面几个问题可以大致了解他，通过这个问题就是看看他对自己和你对他的认识有什么出入，可以看出他是否敢于面对自己！也是考察责任心的6，你进入学生会后会怎么做？这个问题考察新人是踏实还是浮漂，看看他 对自己定位是否准确！正确的回答应该是：先了解我的部门，了解我的大学，然后融入进去，踏实努力，力图求新，成就别人同时也提高自己！1.高中时候有没有社团经验和学生会经验2.曾经有什么社会实践经验?3.是否领导过团队?在团队中担任什么职位?4.团队是否遇到过困难与阻碍?你们是如何克服的?你在当中发挥了什么作用?5.团队有什么优秀的成果?6.你从团队中
18、学到了什么?8.如果进入 XX 部,你会做什么来帮助 XX 部更好的发展?9.你为什么来报 XX 部?而不去 YY 部,ZZ 部呢?10.如果学习很忙,而 XX 部正好也缺乏人手,这个时候,会选择学习还是部门活动?1. 你为什么要加入学习部?(用来观察新生的沟通能力和口才) 你对学科部了解有多少？你认为学科部在整个学生会中扮演怎样的角色？2. 你对大学里的学习怎么看?如果你重心在学习，你认为自己能平衡好学习与工作吗？?如果学习与工作发生冲突你会怎么处理?（应变能力）3. 你进入学生会加入学科部的目的？你希望得到什么？你能给与学科部什么？4. 你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现你不喜欢的
19、人，你如何处理？5. 对学科部的工作，你有哪些可预见的困难6. 如果在工作中与上级意见不一，你将怎么办？比如你有一个很好的工作设想，你经过实际调查认为这个设想既科学又可行，但你的领导和同伴们很固执，你采取什么办法说服他们与你合作? 7. 你想请假，但是学科部有重要的活动，你如何让自处？8. 你凭什么认为我们应该接受你成为学生会一员？2.一些时政题目用以考察和选拔有思想，有想法的人：1. 王选有句话：“现在的年轻人很有才华，但有些过分自信。 ”有些人却不这样认为“既然有才华，应该更有自信才对。 ”请据此阐述一下你的看法。2. 许多商家限制使用塑料袋，对此谈谈你的看法？3. 串词题：请把下列词组串
20、成一段话，可以不分顺序：油价 节约 战争 崛起 谈判。 4. 有一项工作，部员有很好的建议，他告诉了你。你在偶尔的场合把这个建议说给了领导听，领导很满意，采纳了这个建议。并在会上表扬了你。你的同伴很不高兴。你该怎么办？ 5. 古希腊一儒学家一日在院子里晒太阳,亚历山大大帝来拜访,问他要什么恩赐,他回答说:“只要你不档着我的太阳就好“你如何理解? 6. 为什么下水道的井盖是圆的？ 3 情景题：学科部活动众多，某次活动要借教室里的椅子，由于你的疏忽，错把原本下午两点借椅子的时间弄错，告知管理员大叔为上午十点，结果你自己以为是下午两点，而大叔去开教室等你却在上午十点，大叔等了你一个小时之后负气离开，而你下午在去找大叔开门，大叔不愿去开门，这是你该怎么班，如果我是那位大叔，你要怎么和我对话？（主要看他的处事方式）
