1、北滩镇教育管理中心英语高效课堂“136”教学模式导学案科 目 英 语 年 级 六年级 日 期 2016.9主备人 魏亚萍 辅备人课 题Lesson 12Be Safe on the Way课 型 复习课（第 2 课时）学习目标1、学会并掌握下列词汇及句型Words: excited safe never careful sometimes always Expression: the first day of school on the street ,on the bus stop , wait for ,be careful .Sentences: where are you from?T
2、he school bus is coming .I often look to the left and right before I cross the street.2、会应用本节课的知识点频度副词造句重点难点 掌握本节课的知识点和语法现象导学方法 “136”自主导学教具准备 ppt，评 价单导 学 过 程程序 用时 教师行为 期望的学生行为Step1.情景导入，目标呈现 31. Greeting2. Warming-up!3、复习上节课学习的重点内容学生对上一节课的内容达到理解和掌握的程度Step2.先学评价，Step3.问题引领，合作学习Step4.合学评价，展示交流710101、教
3、师出示自学评价单内容。1.教师检查评价学生自学评价单的完成情况和词汇的掌握情况。2课件出示合学评价单内容3.小组合学时，教师逐组巡回指 导。4.让学生规范填写评价单，培养良好的 书写习惯1. 对展示情况给予适时客观的评价。2. 引导学生适时纠错、并学 习如何评价。学生以小组为单位， 反馈自学评价单培养学生遇到问题学会与他人合作探究的精神。完成合学评价单，达成共识后进行展示，其他小组认真倾听，补充完善。提高学生知识应用能Step5.训练实践，全课小结Step6.拓展延伸：82老师用汉语说，让学生用本节课所学的频度副词造句子，看谁说的又快又对。尝试用本节课学过的句型短语造更多的句子。力。板 书 设 计 Lesson 12Be Safe on the Way教 学 反 思
