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物态变化复习专题.ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:5711016 上传时间:2019-03-14 格式:PPT 页数:59 大小:2.60MB
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资源描述

1、图表复习基础知识,使用方法,表示物体冷热程度的物理量。,单位,常用单位:摄氏度(),摄氏温度的规定:把冰水混合物的温度规定为0;把1标准大气压下沸水的温度规定为 100。 在0和100之间分为100个等份每一份就是1。,温度计,原理:,根据液体热胀冷缩的性质制成的。,种类,实验室用温度计,寒暑表,体温计,-20110 1,-3050 1,3542 0.1,2.测量时,应使温度计的玻璃泡与被测物体充分接触.,定义:,温 度,3.待温度计的示数稳定后再读数,读数时,温度计应和被测物体接触,要使视线与温度计中液柱的上表面相平,测量,1.了解温度计的量程和分度值,物态变化,熔化,凝固,固 液 态 态,

2、吸热,放热,晶体熔化条件,温度达到熔点,继续吸热,晶体凝固条件,温度达到凝固点,继续放热,汽化,吸热,液化,放热,汽化方式,蒸发,沸腾,液化方法,降低温度,压缩体积,升华,吸热,凝华,放热,定义:,影响蒸发快慢 因素,1.液体温度的高低,2.液体表面积的大小,3.液面上空气流动的快慢,定义:,沸腾条件,温度达到沸点,继续吸热,液 气 态 态,固 气 态 态,在一定温度下,在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象,液体在任何温度下都能 发生,并且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象,易混淆的知识点 1实验室温度计、体温计、寒暑表的主要区别:,煤油,水银,1,0.1,1,甩一下,2蒸发和沸腾:,易混淆

3、的知识点,液体表面,任何温度,达到液体沸点,缓慢,液体表面和内部,剧烈,气体流速、表面积、温度,都是汽化现象、都需要吸热,固体,晶体,非晶体,相同点,不同点,熔化 条件,凝固 条件,熔化过程都是由固态变为液态,都要吸热;凝固过程都是由液态变为固态都要放热。,有熔点和凝固点,熔化和凝固过程吸热,温度不变。,没有熔点和凝固点,熔化和凝固过程吸热,温度不段升高。,吸热,达到熔点,放热, 达到凝固点,吸热,放热,3.晶体与非晶体的区别:,易混淆的知识点,4.熔化和凝固图象,AB段:固态 BC段:固液共存 CD段:液态 B点: 固态 C点: 液态,DE段:液态 EF段:固液共存 FG段:固态 E点: 液

4、态 F点: 固态,先变软,后变 稀,最后变为 液体,先变硬,后变 稠,最后变为 固体,易混淆的知识点,总结:七个三与两种方式,1.三种状态:固态,液态,气态 2.三个吸热过程:熔化,汽化,升华 3.三个放热过程:凝固,液化,凝华 4.三个互逆过程:熔化与凝固,汽化与液化,升华与凝华 5.三个特殊(温度)点:熔点:晶体熔化时的温度;凝固点:晶体凝固时的温度:沸点:液体沸腾时的温度。 6.三个不变温度:晶体熔化时温度;晶体凝固时温度;液体沸腾时温度。 7.三个条件:晶体熔化条件:达到熔点;继续吸热;温度不变。晶体凝固条件:达到凝固点;继续放热;温度不变。液体沸腾条件:达到沸点;继续吸热;温度不变。

5、,两种方式:汽化方式;蒸发与沸腾;液化方式:加压与降温,晶体熔化:,图象,条件: 特点:,吸热 上升 固态,吸热 不变 固液共存,吸热 上升 液态,温度达到熔点,继续吸热,继续吸热,但温度保持不变,分析:48的海波是什么状态?,熔点,晶体凝固:,E,F,G,H,条件: 特点:,放热 下降 液态,放热 不变 固液共存,放热 下降 固态,凝固点,温度达到凝固点,继续放热,虽然继续放热,但温度保持不变,图象,自然现象中的现象,典型例题,【例1】 图 中甲、乙、丙、丁各温度计的分度值是 1 ,它们的读数分别是:_、_、_、_.,8 ,9 ,18 ,4 ,知识点1:温度 温度计,【例2】图甲 44 是一

6、支常见体温计的示意图,它的量程是_ ,它的分度值为_.由此可知体温计的测量结果比实验用温度计更精确,但因液柱太细难以读数,所以体温计具有特殊构造,其横截面如图乙所示, a为向外凸起的弧形玻璃面,要看清体温计中液柱的位置就应沿_(填“A ”、 “B ”或“C” )方向观察, 这是利用_的原理,35 42,0.1,A,放大镜,【例4】一支温度计刻度均匀但示数不准。在1标准大气压时,这支温度计在沸水中的示数为95。在冰水混合物中的示数为5。当这支温度计示数为32时,实际温度( )A. 27 B. 30 C. 32 D. 37,【例3】图中温度计甲的示数为_,读做 ;温度计乙的示数为_,读做_,2.4

7、,2.4摄氏度,零下1.8摄氏度,-1.8,B,【例5】在28的室内,将一支温度计从装有酒精的瓶中抽出,它的示数将 ( ) A、下降 B、先下降后上升最后不变C、 上升 D、先上升后下降最后不变,C,【例1】在“观察水的沸腾”的实验中:(1)除了烧杯、铁架台、石棉网、酒精灯、火柴、中心有孔的纸板外,主要器材还缺_、_.(2)如图 所示,_是水沸腾时的情况,钟表,温度计,甲,知识点2:液化和汽化,(3)下表是本实验过程中不同时刻的温度记录:则该地水的沸点为_,当地的大气压_ (填“大于”、“等于”或“小于”)1 个标准大气压(4)下图所示是三位同学作出的水沸腾的图象,其中正确的,是,(,),98

8、,小于,B,【例2】如图所示的情景,是研究蒸发快慢与哪些因素有关的探究过程,这个探究方案中(a)(b)(c)图A是研究蒸发快慢与液体表面积大小关系的图B是研究蒸发快慢与温度高低关系的图C是研究蒸发快慢与液体表面附近气流快慢关系的整个过程中是利用“控制变量法”和“对比法”进行探究的以上说法正确的是( )A只有 B只有C只有 D均正确,D,【例3】小明用图中的小试管B装有水,悬放在烧杯A的水中。当A中水沸腾时,B中的水_沸腾.,(1)有什么方法能使试管B中的水沸腾吗?,a.给A加密封盖,增大A中水上方压强,提高沸点。b.给B加盖,同时抽气,降低气压,降低沸点。c.将A中水换为比水沸点高的液体。 d

9、.给A中水加盐,提高水的沸点。,不会,【例4】把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,如图所示,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的冰块有大半熔化时,试管中的冰( ) A.熔化一部分 B.全部熔化 C.一点也不熔化 D.无法判断,C,【例5】将一棵绿色植物用透明的塑料袋罩起来,扎紧袋口,放在阳光下,如图所示,经过一段时间后,观察到塑料袋内壁出现细小的液滴,分析此现象形成的原因是( )A植物在阳光下只进行光合作用不进行呼吸作用B液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成的C液滴是由泥土中的水蒸发后液化而成的D液滴是由植物蒸发作用散发的水蒸气液化而成的,【例2】将冰、水组成的混合物放在0的房间内,经过

10、足够长的时间,观察到的物态变化是( )A. 水全部结成冰B. 冰全部化为水C. 水不结成冰,冰也不化为水D. 以上三种情况都有可能,【例1】在图中的四个图象中,表示萘熔化的图象是( ),D,C,知识点3:熔化和凝固,【例3】指出下列图象代表哪类物体哪种物态变化过程,【例4】如图所示,是锡的熔化和凝固的图象,根据图象回答: (1) 锡的熔点是_,凝固点_。 (2) 在BC段,锡处于_状态在EF段,锡处于_过程。 (3) 锡的熔化用了_min,它熔化过程中要_热,但温度_, 锡从9min到12min这段时间间隔内处_状态。,A、非晶体熔化图 B、晶体熔化图 C、晶体凝固图 D、非晶体凝固图,230

11、,230,固液共存,凝固,3,吸,保持不变,固液共存,【例5】如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。,(2)温度升高的是 段,温度不变的是 段,AB段处于 状态,BC段处于_状态,CD段处于 状态,吸热的是_段。,(1)由图判断出 图线 是晶体,该晶体的熔点是,熔化时间是_ 分钟,另一图线的物质可 能是 。,乙,210,非晶体,AB、CD,BC,固体,固液共存,液体,3,AB、BC、CD,知识点4:升华和凝华,【例1】今年以来,我国部分地区发生严重干旱,气象部门多次用火箭弹向适当云层中抛射干冰(固态二氧化碳),实施人工增雨。在人工增雨过程中,干冰发生的物态变化是(

12、)A凝华 B升华 C液化 D熔化,【例2】新疆的冬天白雪皑皑,景色十分美丽。下面关于雪形成说法中正确的是( )A、熔化、放热过程 B、熔化、吸热过程C、凝华、放热过程 D、凝固、放热过程,【例3】用久了的灯泡会发黑,是因为钨丝发生了( ) A、凝固 B、升华 C、凝华 D、先升华后凝华,【例4】下列物态变化的事例中,正确的是( )A电冰箱冷冻室内出现白色的霜,这是凝固现象 B 夏天荫凉地方的石头比较湿润,这是液化现象C 舞台上用干冰制作“云雾”,这是汽化现象D 衣柜中樟脑丸,过一段时间变小或消失,这是汽化现象,【例5】下面现象中属于升华现象的是( ) A.冬天人呼出的“白气” B.初冬早晨草叶

13、上的白霜 C.冬天室外冰冻的衣服干了 D.冬天室外的水结冰,C,3、将冰水混合物放在0的房间内,经过足够长的时间,观察到的物态变化是 ( )A. 水全部结成冰 C. 水不结成冰,冰也不化为水B. 冰全部化为水 D. 以上三种情况都有可能,C,26、如图是大自然中水循环现象的示意图. 江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气. 当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶,这就是云. 在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落. 在下落过程中,小冰晶又变成小水滴,与原来的水滴 一起落到地面,这就形成了雨.(1)请依次写出上文划线处涉及到 的物态变化

14、的名称: _、_、_;(2)上面三种物态变化中,属于吸热的是:_;(3)我国属于缺水国家,节约用水应从我做起,请你写出日常生活中的两项节水措施:,液化,熔化,凝华,熔化,利用生活用水冲厕所、洗手后要关水,巩固练习,1、判断下列现象各是什么状态变化,碘受热直接变成了紫色的气体 - 夏天,吃冰棒解热 - 冬天,窗户玻璃上的冰花 - 夏天,挂在外面的湿衣服变干了 - 河水结冰了 - 冬天从室外进来的人的皮衣上会“出汗” 钢水浇铸成火车轮-凝固,升华,凝华,凝固,熔化,汽化,液化,分离液体 -,分离气体 -,制蒸馏水-,干冰人工降雨-,先气化后液化,先液化后气化,先气化后液化,先升华后液化,2.指出下

15、列现象属于那一种物态变化,解析“白气”现象-,固体器件“出汗”现象-,干冰使运输中的食品降温保持新鲜程度。-,干冰制造舞台烟雾-,灯泡的钨丝细了,玻璃内壁变黑了。-,冰箱内结霜-,冰箱、冰柜制冷-,汗液使人体降温-,洒水使环境降温-,狗伸缩舌头调节体温-,液化,液化,凝华,蒸发,升华,先升华后凝华,蒸发,蒸发,升华后液化,蒸发,3、指出它们各属于哪种物态变化?,冬天嘴呼出的“白气”,雾的形成,露的形成,霜的形成,用久日光灯管变黑,冰啤酒瓶“冒汗”,冬天玻璃上的冰花 ,舞台上干冰形成的白雾,冰棒冒“白气”,烧开水时,水面冒出的“白气”,冰棒纸上结的“霜”,液化,液化,液化,凝华,先升华后凝华,液

16、化,凝华,先升华后液化,液化,先汽化后液化,凝华,冬天“冰冻”的衣服干了,升华,卫生球变小,升华,4.以下现象属于那种物态变化?,凝华,凝固,液化,蒸发,熔化,液化,升华,凝华,液化,凝固,升华,液化,液化,凝华,先升华后凝华,先升华后凝华,6、体温计的示数是38,若粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量37和39的病人的体温,则该体温计的示数先后分别是( )A、37和38 B、38和39C、37和38 D、37和37,B,5、右图所示温度计的示数是。,10,20,-14,7、按温度计的使用要求,将下列步骤按正确的操作顺序排列(用字母代号)A.让温度计与被测物体接触一段时间B.选量程适当的温度计C

17、.从待测液体中取出温度计D.估计待测液体的温度E.让温度计的玻璃泡全部浸入待测液体中F.观察温度计的示数,作好记录 4、某温度计在0时,水银柱长4cm,100时水银柱长24cm,当水银柱长12cm时,所示温度是。,40 ,4cm,24cm,12cm,0,100,长20cm,长8cm,每1cm表示5,D,B,E,A,F,C,8、把一块0的冰投入 0 的水里(周围气温也是0 ),过了一段时间,下面说法正确的是( )A .有些冰熔化成水 B.冰和水的多少不变C.有些水凝固成冰 D.以上三种情况都可能发生 9、通常情况下,在中暑患者身上擦对中暑有较好的治疗效果,其中的道理是 。 10、在20的房间里,

18、将温度计从酒精瓶中取出,它的示数将。 11、不能用酒精温度计测沸水的温度,是因为;在很冷的地区测气温通常用酒精温度计而不用水银温度计是因为。(酒精沸点78,酒精凝固点117,水银的凝固点39) 12、下列现象中需要吸热的是( )A.用铁水铸成铁块 B.冬天早晨出现的霜C.春秋常见的雾、露 D.衣柜中的樟脑丸变小了,B,酒精,酒精蒸发时要吸收人体的热量,从而降低人的体温,先下降后上升最后不变,酒精的沸点比,水银的凝固点比酒精高,D,沸水的温度低,13将0的冰放入0的水中,置于0的房间内,则( ) A. 冰块的质量将减少 B. 冰块的质量将保持不变 C. 冰块的质量将增加 D. 上述情况都不可能发

19、生 14下列说法正确的是:( ) A一般物质在熔化和凝固的过程中,温度均保持不变 B物体吸收热量后,温度一定升高 C同一物质的熔点和凝固点相同 D0的冰比0的水冷一些 15关于热现象,下列说法中正确的是:( )A天热扇扇子觉得凉快些,是因为空气的温度降低了B冬天看到人们呼出的“白气”是水蒸气C被100水蒸气烫伤比100开水烫伤还严重,是因为水蒸气液化放热的缘故D湿衣服变干,是液化现象,D,C,C,16.下面能使蒸发变慢的措施是 ( ) A.用瓶子装酒精时要加盖 B.塑料袋包装蔬菜放入冰箱冷藏室内 C.夏天,人们使用电风扇扇风 D.把湿衣服展开晾在通风向阳处,17.如图所示,将甲、乙两个试管装水

20、后分别放入两个盛有水的容器内。乙试管所置的容器有密封的盖子。若对容器加热使容器内的水沸腾,下列说法中正确的是( )A. 甲、乙两试管内的水都沸腾 B. 甲、乙两试管的水都不沸腾C. 甲管内的水沸腾,乙管内的水不沸腾,D. 甲管内的水不沸腾,乙管内的水沸腾,B,D,18、解析“白气”现象,打开冰箱门冒出白气。,撕开冰棍包装纸时冒出白气。,冬天在北方的户外呼气时呼出白气。,烧开水时壶嘴喷出白气。,水蒸气遇冷放热液化形成小水珠;后 来白气不见了,因为小水珠吸热汽化形成水蒸气了。,原因:,19、夏天,剥开冰棍纸后,会看到它的周围冒“白气”。这种现象属于( )A.升华 B. 熔化 C. 液化 D. 汽化

21、,C,20、萘的熔点为80,80的萘处于( ) A、固态 B、液态 C、固液混合态 D、三种状态都有可能,D,20、解析“出汗”现象,从冰箱内取出装了液体的瓶子,瓶子会出汗。,洗澡时,洗澡房中玻璃镜子会出汗。,冬天从户外进入房子时,眼镜片会出汗。,原因:,瓶子,镜子,眼镜片原来在温度低的环境中温度低,后来遇到了温度高的水蒸气,水蒸气放热被液化了,所以它们就会“出汗”了。,21、把烧红的铁块放入水中,会听到吱吱的响声并看到有“白气”冒出,这现象属( ) A、液化 B、汽化 C、先熔化后汽化 D、先汽化后液化,D,21、在下列几组物态变化的过程中,是吸热的是( ) A、熔化、液化、汽化 B、液化、

22、汽化、升华 C、升华、汽化、熔化 D、凝固、液化、凝华 22、某同学在桦花江畔观察到的下列自然现象中,属于吸热的物态变化是( )A早春江面上皑皑冰雪的消融 B初夏江面上浩浩浓雾的形成C 深秋江边上晶莹冰凌的生成 D初冬江岸上美丽雾松的出现 23、在下列物态变化过程中,吸热的是( )A冬天,河面上的冰层增厚 B冬天,屋顶的瓦上霜层增厚C冬天,戴眼镜人从室外进入温暖的室内,镜片上蒙水珠D冬天,室外冰冻的衣服变干,25、某同学在做“研究海波熔化”的实验。他用温度计测量海波在加热过程中的温度时,主要步骤有:A.将温度计的玻璃泡与海波充分接触,不要碰到容器底或容器壁。B.了解海波熔化时的温度,选拔一支量

23、程合适的温度计。C.读取温度。读数时,温度计玻璃泡仍和海波接触。D.观察温度计的量程和分度值。上述步骤合理的顺序是 (只填写序号),D、B、A、C,26、下面能使蒸发变慢的措施是 ( ) A.用敞口的瓶子装酒精 B.塑料袋包装蔬菜放入冰箱冷藏室内 C.夏天,人们使用电风扇扇风 D.把湿衣服展开晾在通风向阳处,B,27、把正在熔化的冰,放到0的房间内(它们与外界不发生热传递),冰能不能继续熔化? 28、将酒精从水与酒精的混合液中分离出来,可以采用的方法是利用它们的( )A. 密度不同 B. 体积不同C. 熔点不同 D. 沸点不同11、在很冷的地区,为什么常使用酒精温度计而不使用水银温度计测气温?

24、而在实验室中,为什么用煤油温度计而不使用酒精温度计测沸水的温度?答:,因为酒精的凝固点比水银的低,酒精的沸点只有78 。,不能,29、小明将盛有水的烧瓶放在火焰上加热,水沸腾后肥烧瓶从火焰上拿开,迅速塞上瓶塞;再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水,如图3所示,则观察到烧瓶里的水( )A一直沸腾,浇上冷水时,停止沸腾B先停止沸腾,浇上冷水时,会再沸腾C因没有继续加热,且又浇上冷水,故不会沸D从火焰上拿开到向瓶底浇上冷水的整个过程中,始终都会沸腾,B,30、在图中的四个图象中,表示萘熔化的图象是( ),D,31、在“观察水的沸腾”实验中(1)如图,是某同学选用温度计测小烧杯中水的初温的操作图。 A是操作过

25、程,B是读数过程,C是读取的温度。 A图中操作的错误是: B图读数中的错误是: 若操作正确无误,根据C图可知此时烧杯中水实际温度是 (2)该同学在做实验时,见图,发现从开始给 水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因。(写出两种即可) 原因1: 原因2:,玻璃泡碰到了烧杯底,把温度计取出读数,30,水太多,纸板没有盖住烧杯,32、某种晶体熔液温度随时间变化曲线如图所示试分析: (1)这是晶体的 图像? (2)这种晶体的熔点是 ? (3)这种物质固态时的名称是 ? (4)固液共存的时间有-分钟?,33、按温度计的使用要求,将下列步骤按正确的操作顺序排列(用字母代号)A.让温

26、度计与被测物体接触一段时间B.选量程适当的温度计C.从待测液体中取出温度计D.估计待测液体的温度E.让温度计的玻璃泡全部浸入待测液体中F.观察温度计的示数,作好记录,34.请将下列所学知识用线连起来 河面上冰冻解了 凝华 夏天,湿衣服变干 汽化 吸热 草木上的露珠 凝固 冰冻的衣服干了 熔化 放热 窗上的冰花 液化 冬天,河水封冻了 升华,【例7】 把盛着滚烫开水的开口试管放到正在沸腾并将继续沸腾的开水中(如图所示),问:试管中的水会沸腾吗? 答: ,35. (2011年无锡)下列温度最接近23的是A健康成年人的体温 B. 我国江南地区冬季最低气温C冰水混合物的温度 D. 让人感觉温暖舒适的窒

27、温,36.(2011年株洲)在测量液体温度的实验时,如图所示的四种方法中正确的是,37.(2011年北京) 如图12所示,温度计的示数为 ,4.右图所示温度计的示数是。,38.(2011年河南)小聪在“探究晶体的熔化规律”实验中,所用装置如图13所示。下表为他记录的实验数据,请根据装置田和表中数据回答下列问题:,(1)实验叫,将装有晶体的试管放人盛有水的烧杯中加热,试管在水中的深度要适当。其“适当”的含义是: 和 。 (2)该晶体的熔点是 。 (3)小聪从数据中还发现:该物质在开始2min比最后2min升温快,这是由于它在固态时的吸热能力比液态时的吸热能力 .(选填“强”或“弱”),39.(2

28、011呼和浩特)在探究“水的沸腾”的实验中,甲、乙两组同学分别使用A、B两套装置来完成实验. (1)图a、b所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景,其中水沸腾时的情景为_(填“a”或“b”) (3)分析评估A、B两套装置.,38、(2011济宁)炎热的夏天,小红从冰箱冷冻室中取出一些冰块放入可乐杯中,经过一段较长时间后,杯中的冰块全部变成了液态,下面的图像能正确反映冰块物态变化过程的是,40一杯很烫的热水,要使其很快冷却,怎么办?你准备采取哪些做法? 并指出每种做法所应用的物理知识和原理。,1、用嘴吹,加快液体表面空气流速,加快蒸发吸热。,2、用两个杯子来回倒,增大液体表面积,加快蒸发吸热。,

29、3、放入冰箱,降低温度,热传递。,4、放入冰块,熔化吸热。,右图是学校科技小组同学所做的一个物理实验。水在烧瓶中发生的是什么物态变化?在右边试管中将会发现什么?温度计示数将会怎样变化?为什么?,42 .0的水和0的冰进行比较 ( ) A0的冰较凉 B0的水较凉 C温度相同 D无法确定 43. 一杯充分混合的冰水混合物,放在10的房间里,过一段时间后仍有少量的冰,则说明 ( ) A冰的温度不变,水的温度升高 B水的温度不变,冰的温度升高 C冰水混合物的温度一起升高 D在冰未全部熔化以前,温度不变 解析:本例中,把这杯冰水混合物放在10房间里一段时间后,仍有少量的冰,即意味着仍是冰水混合物,而冰水

30、混合物都是0,即前后这杯冰水混合物温度不变,C,D,44. 加热松香的过程中,下列说法正确的是 ( ) A松香吸收热量,温度保持不变B松香吸收热量,温度继续上升 C松香吸收热量,温度先上升后保持不变,然后继续上升D松香吸收热量,立即变成液态,B,【例8】 在图4-12中甲为烧杯,乙为试管,在甲容器内盛有水,乙容器内盛有下 表所列的一种液体,在个标准大气压下 若对甲容器的底部继续加热,最终发现乙 容器内的液体发生沸腾,则乙容器内盛的 液体是 1个标准大气压下几种物质的沸点()解答:点拨:,酒 精,乙管的液体之所以沸腾是因为它能从甲容器里的 水吸收热量故乙管中液体的沸点应低于100,查表可知正 确

31、答案为酒精,掌握液体沸腾的两个条件是解题关键,【例11】 夏天,在搪瓷杯里装上冰水,为什么杯子的外表面会“出汗”? 答: 点拨:【例12】 为什么被水蒸气灼伤往往比等质量的沸水烫伤还要严重? 答:点拨:,由于杯里装冰水,因而杯子温度很低,使得周围空气中温度较高的水蒸气会遇冷而液化成小水珠,于是看起来就像“出汗”一样,掌握液化的形成条件是解题的关键,因为水蒸气变成开水先要放热,因而水蒸气灼伤比开水烫伤时放出较多的热量。,水蒸气放热后先液化成同温度的水,后与沸水具有相同的效果,【例l3】 下列现象属于凝华的是( ) A霜的形成 B雾的形成 C露的形成 D雨的形成 解析: 点拨:,冬天的夜晚,地面的

32、温度迅速降低到0以下,空气中的水蒸气就在地面上迅速凝华而形成固态的小晶体,即霜所以A正确露和雾是由于空气中的水蒸气遇冷液化成液态的小水珠形成的故B、C错雨是在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,达到一定程度时,上升气流无法支持就会下落,在下落过程中,冰晶熔化成水滴,与原来的水滴一起落到地面,就形成了雨,故D错,掌握霜、雾、露、雨的形成过程是解题的关键,【例14】 用飞机在云层上施放固态二氧化碳,可以促进人工降雨,这主要是由于 ( ) A增加了局部区域的空气密度,迫使云层下降形成雨 B固态二氧化碳升华吸热,空气急剧降温,空气中水蒸气凝华成冰,下降过程中遇热空气冰熔化,形成了雨 C固态二氧化

33、碳吸收了局部地区空气的热,使空气液化成雨,下落到地面D以上说法均不正确 点拨:,了解人工降雨的成因是解题的关键,6、把烧红的铁棒放入冷水中,会听到“吱吱”响声并且看到水面冒出“白气”。在此过程中,水先后发生的物态变化是 和 。,汽化 液化,5、如图所示,将甲、乙两个试管装水后分别放入两个盛有水的容器内。乙试管所置的容器有密封的盖子。若对容器加热使容器内的水沸腾,下列说法中正确的是( )A. 甲、乙两试管内的水都沸腾 B. 甲、乙两试管的水都不沸腾C. 甲管内的水沸腾,乙管内的水不沸腾D. 甲管内的水不沸腾,乙管内的水沸腾,D,【例2】 用一支原来示数是38的体温计,未经下甩,便去测量一个正常人

34、的体温,如果这人体温为36.5,则该体温计的读数为( ) A36.5 B37 C38 D28,C,11、下表列出的是几种物质的熔点,根据表中的数据判断下面说法中错误的是 ( ),A、电灯泡的灯丝用钨制成,不易熔化 B、不能用钢制容器熔化金 C、水银温度计在-40时已失效不能使用 D、-265时,氢是固体,B,1在“观察水的沸腾”实验中,某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示,图中 是水在沸腾时的情况实验过程中记录的数据如下表所示: (1)从记录的数据可得出的实验结论是:水沸腾时的温度是 (2)根据实验数据可知水的沸点与水在标准大气压下的沸点100相比有明显的差异,如果测量方法正确,你认为造成差异的原因可能是: 。,甲,98,气压低于一标准大气压,2小明同学利用相同质量的海波和松香进行了固体熔化过程的实验探究,在加热条件相同的情况下小明测出了多组数据,并绘制出了海波和松香的温度时间变化图象,如下图所示。,(1)由图象可知,在海波和松香这两种物质中,属于晶体的是 ;它的熔点约是 , (2)在第6分钟时海波处于 状态。(选填“固体”、“液体”或“固液共存”),海波,48,固液共存,熔化,冰山,蒸发,水蒸气,霜,凝 华,水,露,云,雨,雪,凝固,液化、凝华,液 化,凝 华,液 化,水,冰,再 见,

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