1、细节描写,什么是细节描写?细节描写,就是用生动、形象、具体的语言,把人物、事件、景物存在与变化的具体状态作精细的描绘,给读者以真实、细致、生动、身临其境的感觉。人物细节描写包括:语言描写、外貌描写、神态描写、动作描写、心理描写、环境描写。,她骂他混蛋。展开你的想象,恰当地添加语言、动作、神态、心理等将这句话的内容充实起来。,A、 她骂他道:“你真是一个混蛋!”,(添加语言),B、 她用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!”,(添加动作),C、 她已被气得浑身颤抖,脸色铁青,用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!”,(添加神态),D、 其实,她还是在不断地告诫自己:不要失态!不要骂人!但此时
2、,她已被气得浑身颤抖,脸色铁青,她实在是忍不住了,用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!”,(添加心理),指着他的鼻子 气得浑身颤抖 脸色铁青 怒目瞪眼她还是在不断地告诫自己:不要失态!不要骂人!最终她实在是忍不住了,,第一个主题,有关该主题的详细内容 支持信息和示例 该主题与听众的联系,阔脸短毛,长嘴大耳, 圆身肥肚,穿着一身 袒胸露乳的黑布衣, 提一把九齿钉耙 。,她就是我的小学同学“胖妞”,跑起步来表情很痛苦。她的笑容让我很难忘。一上体育课,“胖妞”就跟在我们的后面吃力地跑着。有时一些同学劝她不要再跑了,跟体育老师说说情。可“胖妞”说:“不要紧的,我还行!”,她,矮小肥胖的身材,一张背
3、负着过多肉的脸,她就是我的小学同学“胖妞”。跑起步来表情很痛苦。她那特有的灿烂可爱的笑容至今让我难以忘怀。一上体育课,“胖妞”就像受刑似的,跟在我们的后面吃力地跑着。有时一些同学劝她不要再跑了,跟体育老师说说情。可“胖妞”却急忙挥挥手,乐呵呵地说:“不要紧的,我还行!”,笑容也是一种美,枪声响了,运动员们就像( )一样,向终点猛跑。你追我赶,谁也不甘落后。小涛同学跑在最前面,( )。小梅同学虽然落在最后面, 但她( )。同学们 ( ) 。 在一片欢呼声中,他们先后到达了终点。,牛刀小试,枪声响了,他们就像(离弦的箭),向终点猛跑。你追我赶,谁也不甘落后。小涛同学跑在最前面,但他(一点也不松劲,
4、仍然飞速前进)。小梅同学虽然落在最后面,但她(也不泄气,继续飞奔向前)。同学们(不住地为他们喊:“加油!加油!“) 在一片欢呼声中,他们先后到达了终点。,(为了突出比赛的激烈,作者变换角度,增加层次来描写,使文章更精彩),教室里安静极了.,教室里安静极了. 只听见沙沙沙记笔记的声音,有的时候就有一点哗哗的翻书的声音,老师讲话的声音虽然不大,但是大家都听得清清楚楚,窗外有的时候还传来两声鸟叫,有一个同学一不小心把铅笔盒碰得掉在地下,大家很吃惊地回过头来看着他。,你听,同学们在沙沙的写着字,写得很整洁。,这段描写显得单调乏味。试着给它加上恰当的修辞方法,进行细致的描写,看看有怎样的效果。,你听,笔
5、尖在纸上沙沙作响,像春蚕咀嚼桑叶,又像暖风吹拂白杨,像秋雨轻吻梧桐,又像泉水叮咚欢唱。笔随着手腕运转,字随着思路延伸,一个个,一行行,一页页,横看如群蚁排衙,纵观如阅兵方阵。秀丽,整洁,赏心,悦目,捧着自己的劳动成果,你不认为这是一种乐趣吗?,牛刀小试,教室里简直乱成了一锅粥,怎么办?对,杀一儆百!于是,我( )朝闹得最欢的马大虾吼起来“ ( )”他阴阳怪气地说:“( )”与他一伙的冯小星( )我心想,( )。他们朝天花板,直翻白眼,对我不理不睬。我气得像暴怒的狮子,又吼起来:“你们,你们站起来!”组长吴俊杰这时候也( )。,请你试着在片段中的括号加上人物的神态、语言、动作、心理活动等,把片段
6、写精彩。,牛刀小试,教室里简直乱成了一锅粥,怎么办?对,杀一儆百!于是,我瞪着眼睛,怒气冲冲地朝闹得最欢的马大虾吼起来:“马大虾,你站起来!你把课室闹翻了天了!”他阴阳怪气地说:“好嘛,吃黄河水长大的管得倒宽。”与他一伙的冯小星不紧不慢地说:“这样训人,我看不惯!”我心想,这不是存心跟我作对吗?不行,我得想个办法来制止他们,不然班里所有的同学就会被他影响到了。我三步并作两步,来到他们面前说:“上课了,你们还在闹,把整个班的同学的都影响了。”他们朝天花板,直翻白眼,对我不理不睬。我气得像暴怒的狮子,又吼起来:“你们,你们站起来!”组长吴俊杰这时候也站起来了说,“再捣乱,就扣你们的分,告诉老师让你
7、们受罚。”同学们一起说:“好!”,第一幅:没有宽敞明亮的教室,没有平整的课桌椅,也没有整洁的衣衫然而,那专注的眼神告诉我,那低头认真书写告诉我,那凝神思考的神情告诉我,贫穷挡不住渴望,挡不住对知识的渴望,挡不住对未来的憧憬是挡不住的!,第二幅:从孩子惊恐的哭声里,我看到了战争的无情和残忍;从父母愤怒的眼神里,我看到一个民族的不屈与顽强。,让我们满怀博爱之心关注世界,体会人生;满怀恻隐之心关怀和帮助弱者;满怀希望之心感化和激发内心良知,这种因付出而带来的快乐才会历久不衰,才会在付出中享受永恒的快乐。那么我们在写作时,就会带着真挚的情感,重视细节的刻划,就能让人感动,让人震撼。,衣服又肥又长,整个人就像裹在一张大被单里。,明明咯咯的笑声银铃样清脆,一串一串地追着人走。,矮小肥胖的身材,一张背负着过多肉的脸。,她那特有的灿烂可爱的笑容至今让我难以忘怀。,一边用手摸一边笑。,一上体育课,“胖妞”就像受刑似的。,可“胖妞”却急忙挥挥手,乐呵呵地说。,他们就像离弦的箭,向终点猛跑,谁也不甘落后。,但她也不泄气,继续飞奔向前。,训 练:(看谁写得详细、有趣、真实生动、字数多。),训 练:(看谁写得详细、有趣、真实生动、字数多。),谢谢指导,